1、喀什市第 28 中学每日首课 5 分钟小学民族团结教育工作计划教育主题：抓养成，促启智，树校风，维团结。民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的重要内容，要使全体师生进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念，牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下：一、指导思想开展学校民族团结教育工作，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导；全面贯彻党的教育方针和民族政策；坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，牢固树立“
2、增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识。二、目标任务小学低中年级阶段（一至四年级）民族知识启蒙教育：内容标准 了解我国是一个由 56 个民族组成的统一的多民族社会主义国家；知道中华民族是由 56 个民族共同组成的大家庭，中华民族是我国 56 个民族的总称；初步了解 56 个民族的基本特征；了解自己所属民族的分布区域、人口数量，以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等；形成民族团结的基本意识。 小学高年级阶段（五、六年级）民族常识教育：内容标准 了解 56 个民族的地域分布及居住特点；了解各民族的主要风俗习惯；了解各民族语言文字特点；知道各民族著名人物；了解各民族在文化艺术、科技等方
3、面的特色与成就；知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧，共同开拓了祖国的疆土，发展了祖国的经济和文化；了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处，共同进步；形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。三、工作措施1 进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用学习园地和板报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。2、加强学习。深入开展维护祖国统一，加强民族团结，反对民族分裂教育，增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解民族区域自治法赋予地方的权利和义务，有助于我们在工作和生活中更好地开展民族团结进步活动。3、经常对师生进行民族常识教育，让广大师生更
4、清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。4、继续开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神，为创建和谐校园、和谐汪清做出贡献。5、利用每日首课 5 分钟、早午读、班队会、品德与生活课堂、品德与社会课堂、校园文化墙等教育资源，大张旗鼓开展活动，做好民族团结教育活动，促进广大师生的团结协作，共同进步，也促进学校的全面发展。6、坚持集中抓和全年抓相结合，做到以月促年、常抓不懈，进一步开展创建民族团结模范单位和争当民族团结先进个人行动。九年级高风燕2015-1-21
