1、冀教六上 第一单元 基础练习一、给下面词语中加点的字选择正确的读音。巍然（wi wi） 瞩目（zh sh） 磅礴（b b）铮铮响（zhn zhn） 逶迤（y y） 殷红（yn yn）提示：多音字要格外留意，可以借助字典来确认读音。二、找出下列词语中的错别字，并在括号中改正过来。决口不提（ ） 完壁归赵（ ） 顶天力地（ ）赞叹不己（ ） 碧波万倾（ ） 混然一体（ ）三、比较下面的汉字，再分别组词。仑（ ） 柄（ ） 慨（ ） 哺（ ）论（ ） 病（ ） 概（ ） 捕（ ）丘（ ） 埃（ ） 劈（ ） 涤（ ）兵（ ） 挨（ ） 臂（ ） 绦（ ）舀（ ） 峻（ ） 驼（ ） 莹（ ）稻（ ）
2、 俊（ ） 舵（ ） 萤（ ）亩（ ） 架（ ） 折（ ） 骏（ ）苗（ ） 驾（ ） 拆（ ） 竣（ ）丈（ ） 腋（ ） 仗（ ） 液（ ） 四、在括号里填写合适的词语。（ ）的长虹 （ ）的源泉 （ ）的天山（ ）的情怀 （ ）的景象 （ ）的颜色（ ）的阳光 （ ）的密林 （ ）的时代（ ）的力量 （ ）的气概 （ ）的乳汁（ ）的风采 （ ）的臂膀 （ ）的彩霞（ ）的国土 （ ）的未来 （ ）的长江（ ）的山涧 （ ）的雪峰 （ ）的溪流（ ）的戈壁滩 （ ）的银链 （ ）的白莲五、根据下列事物的特点组成对。A.昆明湖静得像 1.一块碧玉B.金黄色的池边像 2.不平的反光镜C.池底
3、的水就像 3.一圈彩带D.昆明湖绿得像 4.一面镜子a.白云在雪峰间投下云影像 撑天的巨伞b.那融化的雪水像 织不完的丝锦、无边的彩霞c.密密的塔松就像 白缎上绣了几朵暗花d.高过马头的野花像 千百条闪耀的银链提示：回想课文内容，边读边想象，然后连线。六、回想要求背诵的课文内容，把下面的语句补充完整。1最美丽的是池水（ ）的颜色。站在山上， （ ） ，只见（ ）的水池在灿烂的阳光（ ）下，闪耀着（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）等各种颜色的光辉，就像一幅巨大的（ ）铺展在眼前。2原来池里生着许多（ ） ，它们的形状有的像（ ） ，有的像（ ） ，有的像（ ） ，
4、有的像（ ） 。3你用（ ） ，哺育（ ） 。你用（ ） ，挽起（ ） 。我们（ ）长江 你是（ ） 。我们（ ）长江 你有（ ） 。4大河小河， （ ） ，好像（ ） ；大河小河， （ ） ，恰如（ ） 。5啊，水好（ ）啊，风好（ ）啊，船似乎是在（ ）滑过去，滑过去。6住在桥脚下的小朋友是有福气的。他们最美的时刻莫过于（ ）了：天渐渐地灰暗下来，这时，阔阔的江面上腾起了一层（ ） ，河面上（ ）赶散了一天的（ ） 。刚从水里爬出来的孩子，匆匆地吃完晚饭，便（ ）着把椅子到桥头，依在奶奶的膝头，去听奶奶讲（ ）讲过的老故事。冀教六上 第二单元 基础练习一、给词语中的加点字选择正确的读音，用
5、“”标出来。二、把下面的词语补充完整。囫（ ）吞（ ） 张（ ）李（ ） 一目（ ）行（ ）然大（ ） 一知（ ）解 （ ）经风（ ）波涛（ ）鸣 心（ ）肉跳 （ ）不安狂风（ )吼 提示：有的可以有不同的答案，写出不同的词语。三、辨字组词。四、在括号里填上你认为合适的词语。微弱的（ ） 灿烂的（ ） （ ）的寒意（ ）的光芒 天真的（ ） 静寂的（ ）（ ）的月光 （ ）的山野 宁静的（ ）挺拔的（ ） （ ）的表情 （ ）的痛苦五、把下面的句子补充完整。1圆圆的月亮挂在树梢上，看上去湿漉漉的，仿佛（ ） 。2节日的天安门广场，灯火辉煌，如同（ ） 。3湖水绿得好像（ ） 。4小河里波光粼粼，好像（ ） 。提示：要根据提示充分地想象，然后尽量把句子描写的景色补充得生动形象些。六、修改病句。1我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活水平。（ ）2 穷人这篇文章的作者是列夫托尔斯泰写的。（ ）提示：修改病句要保留句子的原意，不宜改动过大。
