第三课时一、教学要点：练习有感情地读课文，巩固字词，培养尊师的思想感情。二、教学过程：、词语复习、有感情地朗读课文。、按课文内容填空，完成作业本（）学生独立练习。（）讨论校正，比较“献给”与“递给”，“亲吻”与“轻吻”，“深情地”与“有感情地”。（）居里夫人为什么要点出“小学”的老师？、自由朗读课文，你学会了什么学习方法？懂得了什么道理？、指示感情朗读。（）应带着怎样的感情朗读？（）指名分读，师生评价。（）齐读课文。、再读单元学习提示。加深理解学习方法。（）读“单元提示”。说说本单元的学习要点。
