1、小学二年级长度练习题一1、我们知道的长度单位有（ ） （ ） （ ） （ ） 。2、量比较长的物体可以用（ ）作单位，量比较短的物体可以用（ ）作单位。3、测量物体的长度时候，要把尺子的（ ）刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。4、画一条 8 厘米长的线段，从尺子的（ ）刻度开始画起，画到刻度对准（ ）的地方。二5 米=（ ）厘米 500 厘米= （ ）米4 分米=（ ）厘米 5000 毫米= （ ）分米 3000 毫米=（ ）米 6 分米= （ ）毫米 18 毫米 +4 厘米= （ ）毫米 3 米+9 分米 =（ ）分米4 分米-7 厘米=( )毫米 800 厘米+20 分米 =（ ）
2、米5000 毫米+400 厘米 =（ ）米 3000 毫米+300 分米=（ ）米三、在括号里填上适当的长度单位.一支粉笔长 10（ ） 教室长 7（ ） 小军身高 12（ ）数学书长 210 （ ） 小树高 3000（ ） 文具盒长 20（ ）四、判断1、一条线段长 5 厘米。 （ ）2、一颗图钉长 10 分米。 （ ）3、比 7 米少 20 分米的是 50 厘米。 （ ）4、一棵松树高 420 分米。 （ ）5、二年级的小明高 13 分米。 。 （ ）五、比大小5 米 500 毫米 8 米 800 毫米20 厘米 2 米 500 毫米 5 分米 1 米 99 分米 300 分米 3000 毫米 六、1画一条长 3 厘米的线段。2画一条长比 3 厘米短 5 毫米的线段。七、排一排。1 按从小到大的顺序排列。200 厘米 34 分米 94 毫米 3 米2 按从大到小的顺序排列。11 厘米 5000 毫米 1 米 300 分米八、解决问题。编一个中国结需要 2 分米长的红绳，现在有一根长 150 厘米的绳子，问：可以编几个这样的中国结？
