1、12014 年成都实验外国语学校小升初综合素质评价语文试题（总分 120 分，考试时间：90 分钟）第一部分：基础知识积累及运用（30 分） 请认真读题，按题目要求选择正确答案。 （每题 3 分，共 30 分）1. 对下列汉字的结构特点解说有错误的一项是（ ） A.“火” “丫” “水” “弓”既是独体字又是象形字 B.“刃 ”“上” “本” “未”既是独体字又是指事字 C.“从 ”“品” “看” “焱”既是合体字又是会意字 D.“围” “韵” “孬” “魁”既是合体字又是形声字 2. 下面带点的注音全部正确的一项是（ ） A.讷（n）于言，敏（ mn）于行（xng） ，学贵在于实践 （jin
2、） B.昼 （zhu）出耘（y）田夜 （yi）绩 （j）麻 C.酒需酝 （wn）酿 （rng）成，人要锻 （d n）炼 （nin）好 D.女娲 （w）捏 （li）土造人，只是个美丽的传 （zhun）说 （shu） 3. 秦兵马俑博物馆里，有一座碑林，A 里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。B 且不说碑文的芳华绝代，精妙绝伦，C 单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了眼前，那“体型恭敬，不苟言笑，装束平整”的；“横笔不惊，内外皆收，神采沉密”的；“上下牵引，偏旁互借，流转多姿”的；还有如“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”的迎面而 D 此时此刻，也许人们才似乎领悟了“ 中华瑰宝”的内涵。 依
3、次在文中横线上填出的词语，完全正确的一项是（ ） A.行书 篆书 草书 楷书 B.楷书 行书 草书 篆书 C.篆书 楷书 草书 行书 D.草书 楷书 行书 篆书 4. 下面历史人人物中，被称为“中国书法家四贤”的一组是（ ） A.左丘明 司马迁 司马光 刘 向 B.张 芝 钟 繇 王羲之 颜真卿 5. 从下面语段中摘录的句子，没有语病的一句是（ ） 2A.里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。 B.且不说碑文的芳华绝代，精妙绝伦 C.单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了 D.此时此刻，也许人们才似乎领悟了“中华瑰宝” 的内涵6. 下面句子中使用的修辞不同于其它三项的是（ ） A.“体型
4、恭敬，不苟言笑，装束平整”的是 B.“横笔不惊，内外皆收，神采沉密”的是C.“上下牵引，偏旁互借，流转多姿”的是 D.“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”的是 7. 对下面语句的表达方式判断有误的一项是（ ） A.所谓廊棚，其实就是带有屋顶的街道。 （议论） B.长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，彼此呼应着，映衬着。 （描写） C.清晨，我和友人就走进了西塘古镇。 （记叙） D.石弄很窄，最宽的地方也仅有 1 米左右。 （说明） 8. 对下列语句排列后，最恰当的一组是（ ） 于是，洗手的时候，日子从水盆里过去 默默时，便从凝然的双眼前过去 太阳他有脚啊，轻轻地挪移了 吃饭的时候，日子从饭碗里过去
5、 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从手边过去了 我也茫茫然跟着旋转 A. B. C. D. 9. 下面文段选自我国四大名著之一的红楼梦 ，描写的人物是（ ） “一语未了，只听后院中有人笑声，说：我来迟了，不曾迎接远客。 只见（她）一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含威不怒，丹唇未启笑先闻。” A.薛宝钗 B.史湘云 C.王熙凤 D.贾探春 10. 下面一则信息概括为一句话新闻，最恰当的一项是（ ） 即日起，四川省气象台将对外发布环境气象的预报预警和检测，并将初步进行省、地、县三级雾霾和空气污染气象条件检测预报预警业务。省环保与气象两部门将于近期签署合作协议，建立部门
6、间污染天气预报预警信息联合会商，联合制作，联合发布机制，提高检测预警的准确度。 3A. 省气象台将对外发布环境气象的预报预警 B. 四川将启动省地县三级雾霾预警 C. 省环保与气象两部门将签合作协议 D. 四川将建立部门间污染天气预报预警联合会 第二部分：阅读理解（40 分） 认真阅读下面的文言文，完成 11-14 题。 （16 分） 颜之推教子 齐朝有一士大夫，尝谓吾曰：“我有一儿，年已十七，颇晓书疏教其鲜卑语及弹琵琶稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。 ”吾时睥倪而不答。异哉，此人之教子也！若由此业，自致卿相，亦不愿汝曹为之。 注释：倪：ni，表示厌恶的神态 业：本事、能力 11.
7、下面带点字的解释不正确的一项是（ ） （3 分） A.尝谓吾曰（尝：曾经） B.颇晓书疏 （疏：记事） C.稍欲通解（欲：快要） D.异哉（异：不一样） 12. 用“/”为下面的句子断句。 （2 分） （请将句子抄写在答卷上，再断句。 ） 颇 晓 书 疏 教 其 鲜 卑 语 及 弹 琵 琶 稍 欲 通 解13. 用现代汉语写出下面句子的意思。 （4 分） 异哉，此人之教子也！ 译为： 自致卿相，亦不愿汝曹为之。 译为： 14. 选文中的“士大夫”和“吾” （颜之推）的在教子观念上完全不同，请根据文意概括回答。 （4 分） 士大夫教子的观念： 颜之推的教子观念： 15. 父母对你的教育与选文中谁
8、的观念相近（相同）？你接受这样的教育观念吗？为什么？4（3 分） 仔细阅读下面的现代文，完成问候的 16-21 题。 （24 分） 鸟 李汉荣 万千生灵中最爱干净的莫过于鸟了。我有生以来，不曾见过一只肮脏的鸟儿。鸟在生病、受伤的时候，仍然不忘清理自己的羽毛。疼痛可以忍受，它们不能忍受肮脏。 鸟是见过大世面的生灵。想一想吧，世上的人谁能上天呢？人总想上天，终未如愿，就把死了说成上天了。皇帝也只能在地上称王，统治一群不会飞翔只能在地上匍匐的可怜的臣民。不错，现在有了飞机、宇宙飞船，人上天的机会是多了，但那只是机器在飞，人并没有飞；从飞机飞船上走下来，人仍然还是两条腿，并没有长出一片美丽的羽毛。鸟见
9、过大世面，眼界和心胸都高远。鸟大约不太欣赏人类吧，它们一次次在天上俯瞰，发现人不过是尘埃的一种。 鸟与人打交道的时候，采取的是不卑不亢、若即若离的态度。也许它们这样想：人很平常，但人厉害，把山林和土地都占了，虽说人在天上无所作为，但在土地上，他们算是土豪。就和他们和平相处吧。 a 就来人的屋子里安家了，喜鹊就在窗外的大槐树上筑巢了， b就在房顶上与你聊天了。 c 绝不白吃田野上的食物，它比平庸贪婪的俗吏更关心大地上的事情。 d 怕稻禾忘了抽穗，怕豆荚误了起床，总是一次又一次提醒。黄鹂贪玩，但玩出了情致，柳树经它们一摇，就变成了绿色的诗。白鹭高傲，爱在天上画一些雪白的弧线，让我们想起，我们的爱情
10、也曾经那样纯洁和高远。麻雀是鸟类的平民，勤劳、琐碎，一副土生土长的模样，它是乡土的子孙，从来没有离开过乡土，爱和农民争食。善良的母亲们多数都不责怪它们，只有刚入了学校的小孩不原谅它们：“它们吃粮，它们坏。 ”母亲们就说：“它们也是孩子，就让它们也吃一点吧，土地是养人的也是养鸟的。 ” 据说鸟能预感到自己的死亡。在那最后的时刻，鸟仍关心自己的羽毛和身体是否干净。它们挣扎着，用口里仅有的唾液舔洗身上不洁的、多余的东西。它们不喜欢多余的东西，那会妨碍它们飞翔。现在它就要结束飞翔了，大约是为了感谢这陪伴它一生的翅膀，它把羽毛梳洗得干干净净。 鸟的遗体是世界上最干净的遗体16.选文第一句话“万千生灵中最
11、爱干净飞莫过于鸟了”其中“最爱干净”包含了哪些意思，请结合全文回答问题。 （4 分） 5答：17.请在第段的空格中，填上能与后面内容对应的鸟名。 （4 分） a b c d 18.默写出第段画线句隐含的一首绝句，在按要求填空。 （4 分） （1） 默写：（2） 填空： 本诗作者 （姓名） ，字 ，是我国 代伟大的 诗人。 （2 分） 19.阅读第段中的画线句，注意下面带点词的意思，说说你对这句话的理解。 （4 分） （1） “美丽的羽毛”实际指 （2） 这句话的意思是 20. 选文以“鸟”为题目，却用了不少笔墨写人类，你认为这样的写法是否偏离了主题？请你写出相应的理由。 （4 分） 答：21.
12、选文段的画线句给人类的启示是什么？你认为人类怎样做才能像鸟儿一样干净？（4 分）答：第三部分：作文（50 分） 读下面一段话，根据要求写一篇记叙文 春节刚过，寒潮却来了，于是，我们盼望春暖花开。前不久，马来西亚一架载有我国154 名乘客的飞机离奇失踪，于是我们盼望奇迹出现；当然，我们也曾盼望过一部精彩的动画片的上映；盼望国父母老师的理解和称赞。盼望是一份焦虑，也是一种幸福，还是1请以“盼望”为话题，自己拟一个题目写作文；2. 写出真情实感，不抄袭，不套作他人文章； 3. 详略得当，重点突出，语句通顺。500 字以上。成都市实验外国语学校 2014 年小升初综合素质评价语文试题答案6第一部分：基
13、础知识积累及运用（30 分）请认真读题，按题目要求选出正确答案。 （每题 3 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A C B A D A C C B第二部分：阅读理解（40 分）认真阅读下面的文言短文，完成文后 1114 题。 （16 分）11.（ D ） （3 分）12.（分，一处 1 分）颇 晓 书 疏/ 教 其 鲜 卑 语 及 琵 琶/ 稍 欲 解13.（4 分，一句 2 分） 我非常惊疑，这个人（竟然）是这样这样教育子女的！ 就算有这样的本事， （甚至）可以成为卿相，我也不愿意你们去做。14、 （4 分，一题 2 分）士大夫教子的观念：要求子女学习
14、各种知识，是为了取悦高官，争取得到他们的宠爱。 颜之推的教子观念：希望子女学到真正的本事，能够提升个人价值。15、 （3 分）答案（略）：给分（扣分）点：是否作出判断（1 分） ；说出能否接受这样的观念（1 分） ；观点、理由正确 （1 分） 。仔细阅读下面的现代文，完成文后的 1621 小题。 （24 分）16、 （4 分，一点 1 分）答案：（1）鸟儿在生病受伤时，不忘清理自己的羽毛；（2）临死前，鸟儿关心的仍是自己的羽毛和身体是否干净；（3）鸟儿始终保持着高远的眼界和心胸；（4）鸟儿善于和自然与人类和平相处。 17、 （分，一空 1 分）燕子 喜鹊 布谷鸟 阳雀 18、 （4 分）（1）
15、默写（2 分，错一字扣 1 分，错两个字及以上，该题不得分）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（2）填空（2 分，一空 0.5 分）杜甫 子美 唐 现实19、 （分）（1） （2 分） “美丽的羽毛”实际是指：纯洁朴实的灵魂，未受到污染的情怀和高远的心胸。 （2） （2 分）人类在创造享受高科技的同时，却让自己的眼界变得短浅；在污染了自然环境的同时，也7使自己的心胸变得浮躁和狭隘。20、 （4 分）未偏离主题。 （1 分）作者用人类的心气浮躁、急功近利，反衬（对比）出鸟儿的高远目光和生活智慧。 （1 分）表面上在赞美鸟儿的干净，实际上是在呼吁人类保持纯洁的心灵。 （2 分）21、 （4 分）启示：人类只有放弃对地球资源的掠夺，对功利的追逐才可能在地球上生活得更好。 （2 分）认识应扣住启示来谈。 （2 分）
