1、于丹中小学生心理健康与学习习惯观后感今天是 4 月 9 日星期六,一大早我妈妈早早的就起床了。吃过早饭终于在 8 点 20 分等来了陕西四套北师大教授于丹老师的关于“小学生心理健康与学习习惯”的教育专题讲座。本次讲座于丹老师主要讲了四个方面的主题:第一个主题是如何培养孩子的孝心、爱心、责任心;为什么于丹老师首先会谈到孝这个话题呢,因为我们华夏五千年的历史文明当中,百善孝为先,孝是我中华民族的传统美德。有了感恩的心就有了爱心有了责任心,而强烈的责任心使中华民族就成为了家庭观念强烈的民族,而这种非常强烈的家庭观念也让我们整个民族团结起来形成了强烈的凝聚力。我们中国的家庭传统就是孝义,而孝敬老人不光
2、是要孝而且要顺从,不是表面的孝敬而是一种发自内心的感恩与对长辈的回报,而我们中小学生是孝义的未来传承者,更是我们祖国团结统一的坚强的坚强基石。二是如何培养孩子的独立自主的能力;每一个孩子都应该具备独立处主的能力,而我们的每一个孩子有自己的独立的个性,只有根据每一个孩子的个性来正确的培养才能让我们成为一个真正有主见有思想的人,而不能用那种笼统的单一的教育方式来培养我们,国家要培养出的是全方位的人材而不是一台台的学习机器。首先在我们这些孩子的教育中,知识是非常重要的,但我们要学习的不光是知识文化,要让我们立足于社会,首先要让学生有自己的独立的人格并且具备生存的能力,告诉我们要学会做事先学会做人。要
3、会独立的思考,要有独立的判断能力,以及独立生活的能力。三是如何培养孩子抗击压力、面对挫折及防止被骗的能力;我们现在的孩子抗压能力有时非常的弱为会么呢?其实生活中我们经常会看到有很多的父母会非常的溺爱孩子,一切孩子事情都会代孩子去做,不想让自己的孩子受一点的委屈,导至孩子会因为一点点小事,或是同学之间一点点的不愉快就会与同学之间产生矛盾,以至于无法融入到集体之中去,因些我们平时要接受父母对我们进行一些必要的挫折教育,让我们在生活学习中学会接受挫折,学会处理挫折,挫折教育会让我们的心理变得非常强大,也能学会分析处理很多问题。同时我们要学会增强安全意识,让我们具备一些安全常识非常重要,比如日常生活中
4、的父母的电话号码是我们必须记住的,父母要教会孩子学会自我保护,远离陌生人的搭讪以及孩子上下学路上交通安全等问题培养起孩子的自我防护意识。四是家长面对孩子叛逆、发脾气、不爱学习等问题如何与孩子正确沟通。如今我们大多是独生子女,而相对多的爱会让我们脾气变大,而且家人不当的溺爱也会让孩子产生叛逆心理,形成以自我为中心的性格,不爱学习。而我们现在家庭父母很多都会因为忙于工作只在物质上来满足孩子,从不与孩子正确沟通,最终形成了孩子不愿意与大人沟通的性格,父母与孩子之间只是一种被物质相连的关系,缺少了亲情的交流从而使孩子变得非常冷漠叛逆。因些孩子的不良性格的产生与父母的和孩子的沟通方式有很大的关系,加强亲子教育是非常生要的,多给孩子关爱正确与孩子的沟通方式是改变孩子性格的重要。通过观看于丹老师的的讲座我们深刻体会到了自身的不足,平时生活中有很多不好的学习和生活的习惯,而良好的生活习惯是良好的学习习惯的基础,我们要做到全面的发展就要克服我们的很多缺点,学会感恩、懂得孝义,从小要有责任心,也要学会独立不要事事都依赖父母学会保护自己,完成自己的学习任务能与父母平和正确的沟通尊重父母的意见做一个独立积极向上的阳光少年。