1、信号与系统测试实验总结学院：电子工程学院 “信 号 与 系 统 ”是 通 信 工 程 、 电 子 工 程 、 自 动 控 制 、 生 物 医 学 、 电 子工 程 、 信 号 图 像 处 理 、 空 间 技 术 等 专 业 的 一 门 重 要 的 专 业 基 础 课 。 二 十 一世 纪 要 求 培 养 能 力 强 、 素 质 好 的 开 发 型 、 创 造 型 、 应 用 型 人 才 ， 所 以 我 北邮 开 展 了 “信 号 与 系 统 测 试 实 验 ”这 一 实 验 教 学 ， 培 养 学 生 分 析 问 题 和 解 决问 题 的 能 力 ， 以 及 使 抽 象 的 概 念 和 理 论
2、 形 象 化 、 具 体 化 ， 并 增 强 我 们 学 习 的兴 趣 ， 是 学 好 信 号 与 系 统 的 重 要 教 学 辅 助 环 节 。 作 为 北 邮 电 子 工 程 学 院 09级 的 学 生 ， 本 学 期 的 第 八 周 到 十 二 周 期 间 ， 我 们 有 幸 做 了 四 次 信 号 与 系 统测 试 实 验 。这 四 次 实 验 分 别 为 ： 信 号 的 分 类 与 观 察 、 非 正 弦 周 期 信 号 的 频 谱 分 析 、信 号 的 抽 样 与 恢 复 （ PAM） 和 模 拟 滤 波 器 实 验 。 通 过 四 次 印 象 深 刻 的 实 验 ，不 仅 在 理
3、 论 上 加 深 了 我 的 理 论 概 念 知 识 ， 更 是 通 过 实 践 锻 炼 我 们 的 动 手 能 力 ，学 会 使 用 示 波 器 、 信 号 发 生 器 、 频 谱 仪 、 信 号 与 系 统 试 验 箱 等 实 验 仪 器 。并 在 实 验 过 程 中 ， 通 过 发 现 问 题 、 认 真 分 析 、 解 决 问 题 和 总 结 经 验 ， 收 获解 决 实 验 中 问 题 的 经 验 和 加 深 我 们 对 仪 器 使 用 和 实 验 步 骤 的 印 象 。 总 之 ， 这次 实 验 教 给 我 的 不 仅 是 书 本 概 念 知 识 ， 更 是 验 证 理 论 、 加
4、 强 个 人 动 手 能 力 的一 次 宝 贵 的 机 会 。我 们 所 做 的 第 一 个 实 验 是 “信 号 的 分 类 与 观 察 ”。 这 是 同 学 们 第 一 次 正式 接 触 示 波 器 ， 老 师 很 详 尽 的 讲 解 和 演 示 了 示 波 器 和 试 验 箱 的 作 用 和 使 用 方法 ， 这 次 实 验 无 疑 让 我 们 对 示 波 器 有 了 深 刻 的 印 象 。 并 深 刻 体 会 到 了 实 验 课和 理 论 课 差 别 ， 它 把 抽 象 的 理 论 知 识 形 象 化 、 具 体 化 了 。 这 次 实 验 我 们 观 察了 正 弦 信 号 、 指 数
5、 信 号 和 指 数 衰 减 正 弦 信 号 的 波 形 特 点 ， 并 学 会 使 用 示 波 器测 量 这 些 信 号 波 形 的 参 数 。 实 验 步 骤 过 程 比 较 简 单 ， 绘 图 则 考 验 我 们 的 耐 心 ，实 验 后 期 的 理 论 计 算 比 较 发 杂 ， 不 过 只 要 细 心 计 算 就 能 得 到 正 确 的 理 论 值 。总 的 来 说 ， 第 一 次 实 验 然 给 我 体 会 到 了 理 论 和 实 际 结 合 的 重 要 性 。第 二 个 实 验 是 “非 正 弦 周 期 信 号 的 频 谱 分 析 ”。 这 次 实 验 我 们 第 一 次 接触
6、了 频 谱 仪 这 一 实 验 仪 器 。 这 次 实 验 要 求 我 们 掌 握 频 谱 仪 的 基 本 工 作 原 理 与正 确 使 用 方 法 ， 掌 握 非 正 弦 周 期 信 号 的 测 试 方 法 和 理 解 非 正 弦 周 期 信 号 频谱 的 离 散 性 、 谐 波 性 与 收 敛 性 。 实 验 前 ， 老 师 大 体 讲 述 了 频 谱 以 电 平 为 单 位的 计 算 方 法 。 通 过 调 节 频 谱 仪 得 到 频 谱 图 、 示 波 器 得 到 波 形 图 ， 并 描 绘 图形 。 最 后 通 过 理 论 计 算 得 到 理 论 值 ， 两 者 对 比 并 分 析
7、误 差 。 这 次 实 验 的 难 点除 了 在 频 谱 仪 的 使 用 ， 还 有 数 据 处 理 方 面 ， 这 考 验 了 我 们 对 实 验 数 据 的 处 理的 耐 性 。 通 过 这 次 实 验 ， 除 了 对 非 正 弦 周 期 信 号 的 频 谱 有 了 深 刻 理 解 外 ， 还提 高 了 我 个 人 数 据 处 理 的 能 力 。第 三 次 实 验 做 了 信 号 的 抽 样 与 恢 复 。 这 是 一 个 很 有 意 义 的 实 验 ， 它 向 我们 展 示 了 现 代 通 信 技 术 的 基 础 ， 也 正 是 它 才 使 得 信 息 可 以 有 效 地 传 递 。 这
8、 次实 验 ， 我 们 主 要 通 过 矩 形 脉 冲 对 正 弦 信 号 进 行 抽 样 ， 再 把 它 还 原 回 来 ， 最后 用 还 原 的 图 形 与 原 图 形 对 比 ， 分 析 实 验 并 总 结 。 试 验 中 ， 抽 样 后 的 波 形不 稳 定 ， 很 难 根 据 示 波 器 上 的 图 形 进 行 图 形 描 绘 ， 老 师 便 告 诉 了 我 们 一 个 办法 ， 即 用 手 机 把 图 形 拍 下 来 再 进 行 绘 制 ， 这 一 环 节 中 ， 老 师 如 果 不 提 醒 那 么早 ， 让 我 们 自 己 去 思 考 寻 找 解 决 办 法 将 是 更 好 的
9、一 个 考 验 。 和 想 象 的 不 一 样 ，抽 样 还 原 后 的 波 形 和 原 图 形 并 不 吻 合 ， 虽 然 存 在 误 差 ， 但 是 得 到 没 有 失 真 的实 验 结 果 后 ， 我 还 是 很 开 心 的 。 这 次 实 验 把 抽 象 的 抽 样 定 理 形 象 化 了 ， 对 我在 学 习 信 号 与 系 统 的 抽 样 内 容 方 面 有 了 很 大 的 帮 助 。因 为 考 试 等 原 因 ， 我 们 的 第 四 次 实 验 “模 拟 滤 波 器 实 验 ”是 和 第 三 次实 验 一 块 做 的 。 这 次 实 验 ， 我 们 测 了 四 组 实 验 ， 分
10、 别 是 有 源 低 通 、 无 源 低通 、 有 源 带 阻 和 无 源 带 阻 滤 波 器 ， 通 过 改 变 频 率 测 试 它 们 的 特 点 ， 并 通 过 画图 形 象 把 它 们 特 点 表 现 出 来 。 这 次 实 验 唯 一 的 不 足 就 是 ， 我 们 没 有 取 对 数 坐标 。 这 次 实 验 为 我 们 以 后 更 深 入 学 习 滤 波 器 理 论 知 识 奠 定 了 很 好 的 基 础 。总 的 来 说 ， 四 次 实 验 虽 然 很 短 暂 ， 但 是 我 们 收 获 颇 多 。 无 论 是 耐 心 、 还是 动 手 能 力 方 面 、 还 是 与 同 学
11、的 合 作 能 力 方 面 都 得 到 了 很 好 的 锻 炼 。 同 时 将理 论 和 实 际 相 结 合 的 过 程 中 ， 既 加 深 了 我 们 队 理 论 知 识 的 理 解 和 巩 固 ， 又增 强 我 们 实 验 动 手 能 力 。 在 后 期 数 据 处 理 方 面 ， 即 让 我 们 独 立 思 考 、 解 决 问题 和 误 差 ， 又 加 深 我 们 对 实 验 数 据 和 实 际 值 的 处 理 方 法 。 实 验 的 大 多 成 果 都是 从 实 验 报 告 中 呈 现 的 ， 所 以 在 写 实 验 报 告 时 ， 提 高 了 我 们 个 人 总 结 归 纳 的能 力 。 做 实 验 的 态 度 是 严 谨 的 ， 过 程 是 艰 辛 的 ， 数 据 处 理 与 计 算 也 是 繁 琐 的 。但 是 ， 也 是 在 这 一 次 次 的 考 验 中 ， 我 们 提 高 了 动 手 能 力 ， 并 巩 固 了 理 论 知 识 。
