1、第四单元提升练习一、看拼音,写词语。 二、给加点的字选择正确的读音。 水分(fn fn )空 (kn kn) 地应该(yn yn)好 (ho ho) 客盛(shn chn)装葡萄干(n n) 三、 选字填空。 密 蜜甜( ) ( ) 切 茂( )沙 纱( )发 ( ) 土 ( ) 巾末 未( )来 周( ) ( ) 尾结 洁( )白 清( ) ( ) 网 四、 照样子,写一写。 1.宁 (泞)( 泥泞)急( )( )2.胜 (生)( 学生)省( )( )3.浇 (烧)( 烧火)诚( )( )五、在括号里填上合适的量词。 一( )灯光 一( )葡萄一( )掌声 一( )笑脸新 课 标 第 一 网
2、一( )彩虹 一( )立交桥六、把下面句子补充完整,并加上标点符号。 1.妈妈从菜市场买菜回来,她一手 ,一手 。 2.爷爷的胡子像 。 3. 笑容满面地 。 七、根据课文内容填空。 1.小岛把湖水分成两半,北边像 , 叫日潭;南边像 , 叫月潭。2.在一座 的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿, 地蹲在山头,望着翻滚的 。这就是有趣的“ ”。 3. 归来不看山 , 归来不看岳。 八、根据意思写诗句,再填空。 1.滔滔的黄河水向大海流去。2.傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。3.要想看到很远的地方。4.再登上一层楼。5.登鹳雀楼的作者是( )代著名诗人( )。这首诗不仅展现了夕阳西下
3、,黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高, 才能 的道理。 九、课内阅读。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去, 热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄 ,让你吃个够。1.这段话共有 句。 2.葡萄种在 。 3.短文中画线的句子是把 比作 。 4.用 “ ” 画出写葡萄颜色的词。 5.写葡萄长得好的词: 。 6.“要是这时候”指的是 。 十、写话。 在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢? 请你用几句通顺的话将它
4、写下来。参考答案一、香炉 南部 名胜 华丽 梯田 城市二、fn kn yn ho shn n三、蜜 密 密 沙 沙 纱 未 末 末 洁 洁 结四、1.稳 稳当 2. 少 多少 3.城 城市五、片 串 阵 张 道 座六、1.提着包 拿着菜 2. 龙须面 3.奶奶 看着我七、1.圆圆的太阳 弯弯的月亮2.陡峭 一动不动 云海 猴子观海3.五岳 黄山八、1.黄河入海流。 2. 白日依山尽。 3.欲穷千里目。 4.更上一层楼。 5.唐 王之涣 望得远九、1.4 2.山坡的梯田上 3.茂密的枝叶 绿色的凉棚 4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 5.五光十色、美丽极了 6.葡萄熟的时候十、提示:写一种你熟悉的水果, 抓住水果的外形、味道等写。
