1、四年级下册语文第五单元测试题姓名 等级 1、看拼音，写词语bn fn li chng h xin zo t ( ) ( ) ( ) ( )2、请用“”画出括号里的正确音节。1、我死后，也学外公将眼睛角（jio ju）膜捐赠给失明的人，让他们重（chng zhng）见天日。2、我拨（b b）开草一看，原来青草下边藏 (zng cng)着满满一层小花。三、修改病句、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。3、我估计他这道题一定做错了。4、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。5、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。四、比一比，再组词径（
2、） 弧（ ） 遭（ ） 憾（ ） 绊（ ）经（ ） 孤（ ） 糟（ ） 撼（ ） 伴（ ）五、选字填空。辨 辫 ( )别 ( )子 慕 幕 夜( )降临 羡( )诲 悔 后( ) 教( ) 径 经 ( )直 ( )营响 晌 半( ) ( )亮 遵 尊 ( )敬 ( )守六、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。花（ ）叶茂 （ ）然挺立 不（ ）向上 热泪（ ）眶多（ ）多彩 手不释（ ） 不（ ）思索 改天（ ）地1、描写人物品质的： 、 2、描写花木的： 、 七、选择恰当的关联词填入括号里。只有才 因为所以 虽然但是1、安静（ ）是个盲童， （ ）她的心中充满着阳光和希
3、望。2、 （ ）勤学苦练的人， （ ）能到达胜利的巅峰。3、 （ ）种子的力量是无限的， （ ）它能冲破坚硬的外壳。八、把词语朋友送回家。鼓舞 鼓励 鼓动1、你别（ ）人家去干坏事。2、在老师的（ ）下，我终于跃过了横杆。3、喜讯传来，给了全校师生极大的（ ） 。居然 竟然4、安静（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！5、小小的花儿（ ）有如此的气魄！九、下面的句段中都使用了两种以上的修辞方法，你知道吗？（1）湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。（ ）（2）春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。 （ ）（3）这种像棉团似的云是什么？哦，原来是积雨云。 （ ）（4）是的，这里是落
4、叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是海边的浪花吗？（ ）（5）海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。（ ）（6）每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满了枝头，你想，老枫树哪有这一手呢？（ ）十、按要求写句子。1父母对我们这样无微不至地关怀，难道我们就不应该报答他们吗？改成陈述句： 2 的大雪 地飘落下来。(补充完整。)3水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。(缩句) 4妈妈背起挎包。妈妈上班去了。(改成一句话)5根据“张”字的三种不同意思造三个句子
5、。(1)量词： (2)看、瞧： (3)把紧缩或合拢的东西放开： 十一、日积月累1、人的生命是有限的，可是， 。我要把有限的生命， 。 （雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于 ，而不是 ，也不是在于 。 （巴金）十二、阅读短文，回答问题。小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xng hng ) 家，到处 ( ch ch ) 打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校” 。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。期末考试，小鹰们都 ( d du ) 飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教 ( jio jio ) 得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”1、从括号内选一个正确的音节划上横线。 2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“” 。3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么？目的又是什么？4、 “我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？5、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？
