1、第2节 细胞的多样性和统一性,学习目标 1.学会使用高倍显微镜观察几种细胞(重点)。2.说出原核细胞和真核细胞结构的异同(重、难点)。3.分析细胞学说建立的过程。,|预知概念|,对光,一、使用显微镜观察细胞 1.低倍镜：取镜安放_压片 _ 观察。 2.高倍镜使用的“四字诀”,调焦,视野中央,转换器,二、原核细胞和真核细胞 1.分类依据 细胞内_。 2.原核生物的类型和结构,(1)写出图中代表的生物种类：甲为_，乙为_ 。,有无以核膜为界限的细胞核,蓝藻,细菌,(2)标号所指结构名称：,拟核,细胞壁,细胞膜,细胞质,核糖体,核糖体,拟核,鞭毛,细胞质,细胞壁,细胞膜,3.原核细胞和真核细胞的统一
2、性和差异性(1)统一性。都有相似的_。都有与细胞遗传和代谢相关的_ 。(2)差异性。原核细胞：无以核膜为界限的_，无染色体，但有_ 。真核细胞：有染色体和_ 。,细胞膜和细胞质,遗传物质(DNA),细胞核,拟核,细胞核,三、细胞学说建立的过程 1.建立者主要是_和_ 。 2.内容(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由_发育而来，并由_所构成。(2)细胞是一个_的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从_中产生。 3.意义：揭示了细胞的_和生物体结构的_ 。,施旺,施莱登,细胞,细胞和细胞产物,相对独立,老细胞,统一性,统一性,|过程评价|,1.高倍镜
3、的视野范围小，视野亮度亮。( ) 2.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用。 ( ) 3.蓝藻、大肠杆菌和乳酸菌属于原核生物。 ( ) 4.乳酸菌与动植物相比，细胞内没有核糖体。 ( ) 5.细菌有细胞核，蓝藻有叶绿体。 ( ) 6.细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。 ( ),|联想质疑|,下降镜筒时不要观察目镜，而要目视物镜，防止物镜下降时压坏玻片标本。,转换物镜时要转动转换器，不可握住物镜直接转动。,光线暗时，使用反光镜的凹面；光线亮时，使用反光镜的平面。,施莱登和施旺是德国的两位科学家，他们共同提出细胞学说把动物和植物统一到细胞的基础上，对现代生物科学的发展具有重要意义。细胞学说被恩格斯列为
4、19世纪自然科学“三大发现”之一。,巧记常见原核生物的“一、二、三”,找一找,科学探究1 使用高倍显微镜观察细胞,针对下图，请思考：,1.显微镜的放大倍数(1)放大倍数与镜头长短的关系物镜越长，放大倍数越_。目镜越长，放大倍数越_ 。(2)显微镜的目镜为5，物镜为10，则总放大倍数是_ 。(3)利用目镜5，物镜10的显微镜观察画有小圆圈的载玻片，并计数圆圈个数，然后换用高倍物镜，再次观察计数。,大,小,50倍,若显微镜下视野如图甲所示，换用40高倍物镜后视野中看到的圆圈数目是_。若显微镜下视野如图乙所示，换用20高倍物镜后，视野中看到的圆圈数目是_。 2.低倍物镜和高倍物镜下的物像和视野变化,
5、2个,4个,小,多,亮,长,大,大,少,暗,短,小,【探究应用】如图所示：图甲中表示镜头，表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。下列说法错误的是( ),A.比的放大倍数小，比的放大倍数大，若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是 B.把视野里的标本从图乙转为图丙，应选用镜头 C.从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋 D.在1010的放大倍数下看到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为1040的放大倍数后，看到的一行细胞数为16个，若这64个细胞充满视野，则能看到8个细胞 答案 D,【一题多变】(1)甲图中的组合变
6、为后，视野的亮度、范围、看到的细胞数量如何变化？提示 视野变暗、范围变小、看到的细胞数量变少。(2)分析下列现象出现的原因现象1：观察植物细胞时，只能清晰地看到细胞壁，其他结构看不清晰。原因：_。现象2：视野中出现一半亮一半暗。原因：_。现象3：观察切片标本时，一半清晰、一半模糊不清。原因：_。,视野中的光线过强，应调小光圈或换成平面镜,反光镜的调节角度不对,切片厚薄不均匀,显微镜成像特点及放大倍数总结 (1)显微镜的成像特点 显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像：倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转180度。 移动物像至视野中央时：物像位于哪个方向，应向哪个方向移动装片。 (2
7、)物像放大倍数：目镜放大倍数物镜放大倍数。放大倍数指的是长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。,科学探究2 细胞的多样性与统一性,观察下面的细胞，思考下列问题：,1.哪两种生物与其他生物在结构上有明显的区别？主要区别是什么？提示 和，它们都是病毒，无细胞结构，而其他生物都是由细胞构成的。 2.原核细胞和真核细胞的划分的依据是什么？图中哪些是原核细胞？哪些是真核细胞？提示 原核细胞和真核细胞划分的主要依据是有无以核膜为界限的细胞核。和是原核细胞，是真核细胞。,【探究应用】下列关于原核生物和真核生物的叙述中，正确的是( )A.大肠杆菌和酵母菌都是原核生物B.念珠藻和褐藻都能进行光合作用，所以它们都是真核生物C.无论是原核生物还是真核生物，都含有DNAD.原核细胞和真核细胞中的DNA都存在于染色体上解析 大肠杆菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，A错误；念珠藻属于蓝藻，是原核生物，但褐藻属于低等植物，因此是真核生物，B错误；真核细胞中含染色体，但原核细胞中无染色体，D错误。答案 C,【一题多变】(1)原核细胞和真核细胞的根本区别是什么？提示 有无成形的细胞核。即真核细胞有核膜包被的细胞核；原核细胞没有细胞核，只有拟核，拟核的结构比细胞核要简单。(2)没有成形细胞核的细胞是否一定是原核细胞？举例说明。提示 不一定，如人体的血小板、成熟红细胞无细胞核。,核膜,
