1、苏教版必修一至必修五文言文知识梳理文言文必修一梳理 班级姓名劝学一、实词1、学不可以已 （停止）2、金就砺则利 （靠近，接近）草创未就 （完成）诸侯各就国 （回到封地）侯嬴乃谢客就车 （登上）就极刑而无愠色 （遭受）3、声非加疾也，而闻者彰 （快，引申为洪亮）4、而致千里 （达到）则两将之头可致于麾下 （送到）致意 （表达）致食客三千 （招引，引来）乃治灵公之贼以致赵盾 （牵连）5、非能水也，而绝江河 （横渡）6、驽马十驾，功在不舍 （停止）7、用心一也 （因为）用之所趋异也 （因为）二、虚词1、于青，取之于蓝，而青于蓝 （从/比）君子生非异也，善假于物也 （引出对象）2、而冰，水为之而寒于水
2、 （转折）君子博学而日参省乎己 （递进）则知明而行无过矣 （并列）吾尝终日而思矣 （修饰）吾尝跂而望矣 （修饰）登高而招，臂非加长也，而见者远 （修饰/转折）顺风而呼 （修饰）积善成德，而神明自得 （因果）蟹六跪而二螯 （并列）3、焉积土成山，风雨兴焉 （兼词， “于之“）积善成德，而神明自得，圣心备焉（语气词）4、之青，取之于蓝 （代词）輮使之然也 （代词）不如须臾之所学 （助词，定中之间，无义）蚓无爪牙之利 （定后标志）非蛇蟮之穴无可寄托者 （的）三、常见的文言句式翻译1、青，取之于蓝，而青于蓝 （状语后置）译：2、蚓无爪牙之利，筋骨之强 （定语后置）译：师说复习要点：一、重点文言词的意义
3、和用法。1师课文中出现 26 次，它的含义和用法如下：（1 ）作名词，有两种情况：作“老师”讲： 古之学者必有师作“专门技艺人”讲： 巫医乐师百工之人（2 ）作动词，有三种情况：作“学习、效法”讲：吾师道也（“师道” ，动宾关系） ；巫医乐师百工之人，不耻相师作“从师”讲：或师焉，或不焉；师道之不传也久矣（“师道” ，偏正关系）作“以为师”讲意动用法（下面专讲）2之课文中出现 25 次，它的用法如下：（1 ）作代词，有两种情况：指代人或事物：择师而教之连接定语和中心词，表示统一关系，相当于“这类” 、 “这些”：郯子之徒；巫医乐师百工之人（3 ）作助词，有四种情况：放在定语与中心词之间： 古之
4、学者放在主谓之间，取消句子独立性： 师道之不复，可知矣表示宾语前置： 句读之不知在动词、形容词或表示时间的词后，凑足音节，无意义：六艺经传，皆通习之以前学过的课文中还有三种情况：作代词，指代自己 ，君将哀而生之乎；作助词表示定语后置，蚓无爪牙之利；作动词， “到” 、 “往” ， 吾欲之南海3其课文中出现 17 次，用法如下：（1 ）作代词，有四种情况：在主谓短语中作主语：生乎吾前，其闻道也，固先乎吾（他） ；惑而不从师，其为惑也，终不解矣（那些）复指，作主语：古之圣人，其出人也远矣（他们）作兼语： 余嘉其能行古道（他）作定语： 夫庸知其年之先后生于吾乎（他们的）（3 ）作语气副词，有两种情况
5、：表猜测： 圣人之所以为圣其皆出于此乎（大概）表感叹： 今其智乃反不能及，其可怪也欤（多么）二、学习名词、形容词的意动用法。意动用法是指名词或形容词活用作动词。以形容词最常见，其次是名词，还有少数表示心理活动的动词。意动用法翻译成现代汉语，基本格式是：名、形（动）宾以十宾十为十名、形（动） ，例如：吾从而师之 名词 以为师渔人甚异之 形容词 以为奇异巫医乐师百工之人不耻相师 动词 以为耻三、写出段意，指出本文中心论点和分论点。段 意论 点一、总论从师的必要性和择师的标准中心论点：古之学者必有师（无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存）二、批判当时士大夫耻于从师的不良社会风气分论点：师道之不传也
6、久矣欲人之无感也难矣三、用具体事实进一步阐明谁可为师的道理分论点：圣人无常师四、说明写本文的原因结论：向后学号召1不拘于时；2能行古道。照应以上两个分点一、实词1、夫庸知其年之先后生于吾乎 （岂，难道）2、于其身也，则耻师焉。惑矣 （糊涂）3、作师说以贻之 （赠送）二、常用词1、师者，所以传道受业解惑也 （用来的） 圣人之所以为圣 （的原因）2、是故无贵无贱 （所以，因此）3、是故弟子不必不如师 （不一定）4、如是而已 （罢了）三、古今异义。1古之学者 古：求学的人 今：有专门学问的人2句读之不知 古：句子停顿的地方 今：看字发出声音3小学而大遗 古：小的方面学习 今：小学校四、虚词1、而人非
7、生而知之者 （承接） 惑而不从师 （转折）吾从而师之 （承接） 授之书而习其句读者 （并列）小学而大遗 （并列） 则群聚而笑之 （修饰）2、之古之学者必有师 （的） 道之所存，师之所存也 （主谓取独）师道之不传也久矣 （主谓取独） 圣人之所以为圣 （主谓取独）句读之不知，惑之不解 （宾前标志） 巫医乐师百工之人 （类，这一类）六艺经传皆通习之 （音节助词） 作师说以贻之 （代词）3、其其闻道也固先乎吾 （代词） 古之圣人，其出人也远矣 （代词）其皆出于此乎 （推测，大概） 其可怪也欤 （那）吾其还矣 （祈使，还是） 尔其无忘乃父之志 （祈使，一定）其孰能讥之乎 （反问，难道）4、于夫庸知其年之
8、先后生于吾乎 （比）而耻学于师 （向）于其身也 （对于）其皆出于此乎 （从）不拘于时 （被）5、乎生乎吾前 （在）其闻道也固先乎吾 （比）夫庸知其年之先后生于吾乎 （语气词）其皆出于此乎 （语气词）6、乃今其智乃反不能及 （竟然）7、焉犹且从师而问焉 （代词）四、常见文言句式翻译1、句读之不知，惑之不解 （宾语前置）译：2、不拘于时 （被动句）译：3、师者，所以传道受业解惑也。 （判断句）译： 赤壁赋一、实词1、七月既望 （农历十五）2、举酒属客 （“嘱” ，劝酒）乃以秦王属吏 （交付，托管）骑能属者百余人耳 （跟随）冠盖相属 （连接）属予作文以记之 （“嘱” ，嘱托）属四方多难 （适逢）天下
9、属安定 （适才，刚刚）有良田美池桑竹之属 （类）若属皆且为所虏 （类）项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉 （归属，隶属）时维九月，序属三秋 （属于）3、凌万顷之茫然 （越过）4、正襟危坐 （端正）5、方其破荆州，下江陵 （当/攻占）6、固一世之雄也 （本来）7、而卒莫消长也 （最终，到底）8、虽一毫而莫取 （即使）9、肴核既尽 （已经）10、吾与子之所共食 （“适” ，享用）二、虚词1、而倚歌而和之 （修饰） 正襟危坐而问客 （修饰）侣鱼虾而友麋鹿 （并列） 逝者如斯，而未尝往也 （转折）客喜而笑 （修饰）2、之月出于东山之上 （的） 纵一苇之所如 （主谓取独）凌万顷之茫然 （定后标志） 吾与
10、子之所共适 （主谓取独）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 （的） 盖将自其变者而观之 （代词）3、于苏子与客泛舟游于赤壁之下 （ 在） 月出于东山之上 （从）徘徊于斗牛之间 （ 在） 此非孟德之困于周郎者乎 （被）寄蜉蝣于天地 （在）4、乎浩浩乎如冯虚御风 （形容词词尾） 郁乎苍苍 （形容词词尾）此非孟德之困于周郎者乎 （ 语气词） 相与枕藉乎舟中 （ 在）三、常见文言句式翻译1、苏子与客泛舟游于赤壁之下。 （状语后置）译：2、凌万顷之茫然 （定语后置）译：3、客有吹洞箫者 （定语后置）译：4、此非孟德之困于周郎者乎 （被动 ）译：5、而今安在哉 （宾语前置）译：6、是造物者之无尽藏也 （判断句）译
11、：7、渺渺兮予怀 （主谓倒置）译：始得西山宴游记一、实词1、自余为僇人 （同 “戮” ，刑辱）2、到则披草而坐 （用手分开）3、梦亦同趣 （同 “趋” ，往，赴）韩厥告赵朔趣走 （同“促” ，赶快）趣赵兵亟入关 （同， “促” ，催促）虽趣舍万殊，静躁不同 （取）4、缘染溪 （沿着）缘木求鱼 （攀援）5、外与天际 （交会）二、虚词1、而施施而行，漫漫而游 （修饰）披草而坐 （承接）觉而起，起而归 （承接）穷山之高而止 （承接）攀援而登，箕踞而遨 （修饰）至无所见而犹不欲归 （转折）2、以相枕以卧 （修饰）夜则以兵围寓所 （率领）以资政殿学士行 （凭借的身份）以至晋鄙军之日 （在）3、乎悠悠乎与
12、颢气俱 （形容词词尾）洋洋乎与造物者游 （形容词词尾）三、常用词1、而未始知西山之怪特 （未曾）2、然后知吾向之未始游 （未曾）3、然后知是山之特立 （这样之后）4、游于是乎始 （从此）四、常见文言句式翻译1、以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。译：2、意有所极，梦亦同趣。译：3、悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。译：4、心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。译：文言文必修二梳理班级姓名六国论一、实词1、非兵不利 （兵器）2、六国互丧 （交互）3、率赂秦耶 （都，皆）4、固不在战矣 （本来）5、思厥先祖父 （代词）6、子孙视之不甚惜
13、 （对待）视五人之死，轻重固何如哉 （比较）起视四境 （看）7、举以予人 （拿）8、然则诸侯之地有限 （既然这样，那么）9、暴秦之欲无厌 （满足）10、故不战而强弱胜负已判矣 （分）11、以地事秦 （侍奉）12、与赢而不助五国也 （结交，亲附）蹇叔之子与师 （参加）与战胜而得者 （介词，与）六国与秦皆诸侯 （连词，和）13、至丹以荆卿为计始速祸焉 （招致）14、后秦击赵者再 （两次）15、李牧连却之 （击退）16、洎牧以谗诛 （等到）17、且燕、赵处秦革灭殆尽之际 （几乎）18、战败而亡，诚不得已 （实在）19、则胜负之数，存亡之理 （运数，理数）20、当与秦相较，或未易量 （判断，估计）21
14、、并力西向 （合）22、苟以天下之大 （如果）23、下而从六国破亡之故事 （旧事，成例）24、智力孤危：智，智谋；力，力量。孤，孤立，孤单；危，危急。25、秦人食之不得下咽也：下，咽下；咽，咽喉。26、犹有可以不赂而胜之之势：可，可以；以，凭，凭借。二、古今异义 1、诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。它的实际上2、思厥先祖父古今异义，祖辈和父辈 ，3、今日割五城，明日割十城，然后古今异义，这样以后得一夕安寝。4、至于古今异义，以至于到 颠覆，理固宜然。5、且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力古今异义，智谋和力量孤危，6、苟以天下之大，而从六国破亡之故事古今异义，旧事，前例，是又在六国下矣。7、
15、犹有可以不赂而胜之之势: 可以凭借8、后秦击赵者再.再:古: 两次;今:表示又一次三、活用1、赂秦而力亏，破灭之道也。2、盖失强援，不能独完 完，形作动，保全3、小则获邑，大则得城4、至于颠覆，理固宜然。 理，名作状，按道理5、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦义 义，名作动，坚持正义6、是故燕虽小国而后亡 方位名词作状语，在之后7、后秦击赵者再，李牧连却之。 使动，使退却，击退8、惜其用武而不终也 。 形作动，坚持到底9、以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向名作动，侍奉 名作动，礼待 方位名词作状语，向西10、日削月割，以趋于亡 名作状，一天天，一月月四、虚词1、而赂秦而力亏 （因果）故不
16、战而强弱胜负已判矣 （转折）与赢而不助五国也 （转折）二败而三胜 （并列）惜其用武而不终也 （转折）战败而亡 （因果）下而从六国破亡之故事 （承接）2、以不赂者以赂者丧 （因为）秦以攻取之外 （凭借）以有尺寸之地 （“而）举以予人 （来）以地事秦 （用）洎牧以谗诛 （因为）以赂秦之地封天下之谋臣 （用）苟以天下之大 （凭借）3、则小则获邑，大则得城 （两个分句间并列）4、于赵尝五战于秦 （和）5、之秦之所大欲，诸侯之所大患 （主谓取独）子孙视之不甚惜 （代词）奉之弥繁，侵之愈急 （代词）胜负之数 （的）而犹有可以不赂而胜之之势 （代词/的）苟以天下之大 （定后标志）6、为洎牧以谗诛，邯郸为郡
17、（成为）为国者，无使为积威之所劫哉 （治理）五、固定结构1、以为表示处置，相当于现代汉语的“把作为（当作）” 。由介词“以”和动词“为”构成。 “以”同它的宾语组成介宾短语，在句中作状语。 “丹以荆卿为计，始速祸焉。 ”意思是：“等到燕太子丹用荆卿刺秦王作为对付秦国的策略，才招致祸患。 ”2、为之所表示被动，相当于“为所” 。 “为”是介词， “所”是结构助词， “之”字无义，起调节音节的作用。 “为国者无使为积威之所劫哉。 ”意思是：“治理国家的人不要使自己被别人积久而成的威势胁迫啊。 ”六、文言句式翻译1、为国者无使为积威之所劫哉！被动句译：2、洎牧以谗诛 译：3、赵尝五战于秦，二败而三胜
18、。译：4、六国破灭，非兵不利,战不善,弊在赂秦(判断句).译：5、赵尝五战于秦 状语后置句译：6、思厥先祖父, 暴霜露 (省略句) 暴(于) 霜露译：7、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。译：8、互文胜负之数，存亡之理：胜败存亡的命运。翻译时要将上句、下句的相对应的词语拼合为一句。 “胜负” “存亡”要合译为“胜败存亡” ， “数” “理”合译为“命运” 。数、理同义，另有合成词“天数” “天理” “理数” ，都是天命、命运的意思。文言文必修三梳理班级姓名五人墓碑记一、一词多义2、发：又贤士大夫发五十金(拿)非常之谋难于猝发(发动)而又有剪发杜门，佯狂不知所之者(头发 f)安
19、能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉(抒发)大王欲得璧，使人发书至赵王(送)3、徒：凡富贵之子，慷慨得志之徒(类人)哀斯墓之徒有其石也，而为之记(仅仅,只有)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也(只是)4、私：是时以大中丞抚吴者为魏之私人(自己)吾妻之美我者，私我也(偏爱 )私见张良(暗地里)二、词类活用为旌其所为(名词作动词,表彰)去今之墓而葬焉(名词作动词 ,修墓)买五人之头而函之(名词作动词 ,用盒子装)缇骑按剑而前曰(名词作动词 ,上前)不能容于远近(形容词作名词 ,远近的地方)安能屈豪杰之流(使屈身)亦以明死生之大(形容词作动词 ,阐明;形容词作名词,大义)三、古今异义：慷慨得志之徒
20、(意气激昂的; 大方)吴之民方痛心焉(哀痛)吾社之行为士先者(行动作为 ;动作)保其首领以老于户牖之下(头颅, 指代生命;带头的人)非常之谋难于猝发(不同寻常 ;副词,表示程度)视五人之死(比较; 看)四、虚词整理解释下列虚词1、于:士大夫请于当道(向)且立石于其室之门(在)激于义而死焉者也(被)匹夫之有重于社稷也(对于)2、之盖当蓼洲周公之被逮(取消句子独立性 )即除魏阉废祠之址以葬之(代词 )买五人之头而函之(代词)四海之大(定语后置的标志)3、以:以旌其所为(用来,表目的)敛资财以送其行(来)于是乘其厉声以呵(相当于而 ,表修饰)卒以吾郡之发愤一击,非常之谋难于猝发(因为)五、特殊句式:
21、翻译下列句子1、 或脱身以逃,不能容于远近2、 谁为哀者?3、为谁悲哀呢?鸿门宴一、一词多义1、举：举所佩玉珏以示之者三(举起 )今亡亦死，举大计亦死(发动 )孙叔敖举于海(被推举)南取汉中，西举巴蜀(攻占)杀人如不能举(完,尽)2、意：项庄舞剑，意在沛公(目的)然不自意能先入关破秦(料想 )3、谢樊哙拜谢，起(道谢)旦日不可不蚤自来谢项王(道歉 )乃令张良留谢(谢罪)二、词类活用沛公军霸上(驻扎)沛公欲王关中(名词作动词,称王)籍吏民(名词作动词,登记)范增数目项王(名词作动词,用眼睛示意)项伯乃夜驰之沛公军(名词作状语 ,连夜)我得以兄事之(名词作状语,像对待兄长那样)常意身蔽沛公(名词作
22、状语,像张开翅膀那样)沛公旦日从百余骑来剑项王(使跟从,率领)三、古今异义山东(崤山以东; 现全国省级行政单位之一)婚姻(儿女亲家; 因为结婚而产生的关系)出入(偏义词, 指入;有偏差)非常(不同寻常; 副词, 表示程度)河北(黄河以北; 现全国省级行政单位之一)四、虚词整理1、为：旦日飨士卒，为击破沛公军(替)谁为大王为此计者(想)约为婚姻(作为)若属皆为所虏(被动形式)何辞为？(语气词)2、而：籍吏民，封府库，而待将军（表承接）臣与将军戮力而攻秦（表修饰）樊哙拜谢，立而饮之（表修饰）拔剑切而啖之（表承接）未有封侯之赏，而听细说（表转折）五、特殊句式：翻译下列句子1、私见张良，具告以事2、客
23、何为者3、沛公安在？4、若属皆且为所虏烛之武退秦师一、一词多义：鄙：越国以鄙远（以为边境）肉食者鄙（目光浅薄）蜀之鄙有二僧（边缘地区）二、词类活用：晋军函陵（名词作动词，驻扎）越国以鄙远（见上）既东封郑（名词作动词，以为边境）若不阙秦，将焉取之（使受损失）三、古今异义：若舍郑以为东道主（东方道路上的主人；主方）行李之往来（出使的人；出远门时带的包裹）四、虚词整理：解释下列虚词1、其以其无礼于晋（代词，他）君知其难也（代词，这件事）失其所与（代词，自己的）吾其还也（表语气，商量，还是）2、焉子亦有不利焉（语气词）焉用亡郑以陪邻（哪里）将焉取之（哪里）五、特殊句式；翻译下列句子1、夫晋，何厌之有？
24、2、晋，有什么可以满足他的呢？3、以其无礼于晋4、因为他（曾经）对晋无礼之：（1 ）唯君图之 （代词，指阙秦以利晋）（2 ）子犯请击之 （代词，代秦军）（3 ）微夫人之力不及此（助词“的” ）（4 ）臣之壮也 （用在主谓之间取消句子独立性）其：（1 ）君知其难也（他的，代词）（2 ）吾其还也 （表希望的语气副词）（3 ）以其无礼 （郑国，代同）以：（1 ）敢以烦执事（拿，介词）（2 ）以乱易整 （用，介词）（3 ）以其无礼 （因，介词）（四）词类活用1名词作状语既东封郑，又欲肆其西封 东：在东边。夜缒而出 夜：在夜里。朝济而夕设版焉 朝、夕：在早上，在傍晚。2名词活用作动词晋军函陵 军：驻军。
25、越国以鄙远 鄙：作为边邑。既东封郑 封：疆界，这里作动词。与郑人盟 盟：订立盟约。3动词活用作名词且君尝为晋君赐矣 赐：恩惠4动词的使动用法烛之武退秦师 退：使退。若亡郑而又益于君 亡：使亡5形容词活用为名词共其乏困 乏困：缺少的东西。6形容词活用为动词因人之力而敝之 敝：损害（五）特殊句式1、判断句是寡人之过也 （“也”表示判断）因人之力而敝之，不仁（否定判断）2、省略句晋军（于）函陵，秦军（于）汜南（省略介词“于” ）（烛之武）辞曰：“臣之壮也” （省略主语“烛之武” ）若舍郑以（之）为东道主（省略介词“以”的宾主“之” ）3、倒装句：宾语前置句夫晋，何厌之有？（“有”的宾语“何厌”前置，
26、 “之”作为标志。 ）状语后置以其无礼于晋（介宾短语“于晋”作状语，后置，翻译时要调整为“于晋无礼” ）且贰于楚也（于楚从属同上）佚之狐言于郑伯（于郑伯言同上）若亡郑而有益于君（于君有益同上）寡人之于国也一实词1、河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内（谷物收成不好/ 黄河）2、邻国之民不加少 （更加）3、弃甲曳兵而走。 （逃跑）4、或百步而后止（有的人）5、直不百步耳（只）6、是使民养生丧死无憾也（这 遗憾）7、涂有饿莩而不知发 （道路，赈济）8、七十者衣帛食肉（穿）9、树之以桑（种植）10、或百步而后止11、王无罪岁，斯天下之民至焉。 （归罪，责备）二、虚词1、于寡人之于国也， （对于）则移
27、其民于河东，移其粟于河内（到）则无望民之多于邻国也（比）颁白者不负戴于道路矣（在）2、焉寡人之于国也，尽心焉耳矣。 （语气词）斯天下之民至焉。 （代词）3、之察邻国之政，无如寡人之用心者。 （的）填然鼓之（音节助词）五亩之宅，树之以桑（的 音节助词）鸡豚狗彘之畜，无失其时申之以孝悌之义（代词 的）则无望民之多于邻国也（取独）4、以请以战喻（用）以五十步笑百步（拿，凭）斧斤以时入山林（按照）5、而弃甲曳兵而走（修饰）或百步而后止（承接）然而不王者（却）是何异于刺人而杀之（并列）6、其河内凶，则移其民于河东（代词）三常见的文言句式翻译1、 谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。2、 然
28、而不王者，未之有也3、是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也？项脊轩志一、实词1、每移案，顾视无可置者 （环顾，放置） 内外多置小门（设置）2、余稍为修葺（作）3、垣墙周庭，以当南日（围绕，挡住）4、迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是（等到，分家）5、东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅（向）6、已为墙（已而）7、乳二世，先妣抚之甚厚（喂养）8、大母过余曰（探望）日过午已昏（超过）人往，从轩前过（经过）9、何竟日默默在此，大类女郎也（整日，象）10、比去，以手阖门（等到，合）11、吾妻来归（出嫁）12、或凭几学书（靠这书桌）13、吾妻归宁（回娘家探望父母）14、其制稍异于前（规制，格局）15、吾从板外
29、相为应答从余问古事（跟从）二、虚词1、 以(1)娘以指叩门扉曰（用）(2)此吾祖太常公宣德间执此以朝（来）(3)能以足音辨人（凭）(4)以手阉门（用）2、 而(1)而庭阶寂寂（并列）(2)墙往往而是（修饰）(3)客逾庖而宴（修饰）(4)而母立于兹（你的）(5)呱呱而泣（修饰）3、之(1)顷之，持一象笏至（音节助词）(2)久之，能以足音辨人（音节助词）(3)他日汝当用之（代词）(4)吾妻死之年所手植也（的）4、于（1 ）室西连于中闺（和）（2 ）又杂植兰桂竹木于庭（在）（3 ）其制稍异于前（和）（4 ）某所，而母立于兹（在）5、为（1 ）已为墙（砌成）（2 ）余既为此志（写）6、乃乃使人复葺南阁
30、子（于是）长亭送别1 、重点词语：玉骢 cng 迍迍 zhn 笑靥 y 揾 wn金钏 chun 挣揣 chui 玉醅 pi 谂知 shn一春鱼雁无消息：指书信。恨不倩梳林挂住斜晖：请，央求都揾做重重叠叠的泪：揩拭挣揣一个状元回来：争取，博取再休似此处栖迟：留恋，迷恋。谨赓一绝，以剖寸心续作，酬和却告了相相思回避：同“恰” ，才，刚刚。2、成语：举案齐眉：形容夫妻相敬。蜗角虚名：蝇头微利：形容微不足道的虚名小利。口占一绝：随口做成一首绝句。劳燕分飞：比喻人别离（多用于夫妻） 。天涯海角：指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。也说天涯地角、海角天涯。3、名句默写：“端正好”“滚绣球”“一煞”“收尾”
31、这四则唱词：正宫端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。滚绣球恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得一声“去也” ，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知？一煞青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？收尾四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？逍遥游通假字：冥溟 反返 知智 已矣 辩辨 有又重点实词（单音词）：怒而飞 志怪 抟扶摇 六月息 负大舟 覆杯 培风 决起 枪榆枋 控
32、于地适千里 小年 知其然 绝云气 斯已矣 天地之正重点实词（双音词及短语）海运 扶摇 野马 坳堂 夭阏 莽苍 果 然泠 然数数然 羊角（4 ）宾语前置：而莫之夭阏者之二虫又何知彼且奚适也：奚适， “到哪儿” 。奚以知其然也：奚， “何、什么” ；奚以， “凭什么” 。奚以为：固定结构，表示反问。 “哪里用得着呢”为：固定结构，表示反问。 “哪里用得着呢”一、实词1、此小大之辩也（区别）而御六气之辩（变化）2、之二虫又何知（知道）小知不及大知（智慧）3、北冥有鱼，其名为鲲（名称）圣人无名（声名）4、去以六月息者也(名词，气息，这里指风)生物之以息相吹也(名词，气息 )5、齐谐者，志怪者也（记载）
33、6、亦若是则已矣（而已）7、而後乃今将图南（计划向南飞）8、我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控於地而已矣（急速，着落，时或，落下）9、适莽苍者三餐而反，腹犹果然（去往，返回，饱的样子）10、朝菌不知晦朔（农历每月的最后一天，农历每月的第一天）11、众人匹之（比）12、穷发之北，有冥海者（不毛之地）13、行比一乡（合）14、而征一国者（信）15、举世而非之而不加沮（指责，更加/ 愈加）二、虚词1，之(1)鹏之背，不知其几千里也（的）(2)其翼若垂天之云（的）(3)鹏之徙于南冥也（取独）(4)生物之以息相吹也（取独）(5)且夫水之积也不厚（取独）(6)而莫之天阏者（代词）(7)奚以之九万里而南为（到
34、，往）(8)之二虫又何知（这）(9)举世誉之而不加劝（代词）(10)而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎（代词）2 而(1)怒而飞（修饰）(2)抟扶摇而上者九万里（修饰）(3)决起而飞（修饰）(4)而控于地而已矣（就）(5)若夫乘天地之正，而御六气之辩（并列）(6)而宋荣子犹然笑之（却）(7)且举世誉之而不加劝（却）(8)而彭祖乃今以久特闻（却）3 则(1)海运则将徙于南冥（就）(2)时则不至（或者）(3)则其负大舟也无力（那么）4以(1)以五百岁为春（把）(2)生物之以息相吹也（用）(3)奚以知其然也（凭）(4)而彭祖乃今以久特闻（因为）5于(1)彼其于世（对于）(2)覆杯水于坳堂之上（在
35、）(3)彼其于世（对于）6.其(1)其正色邪 ?其远而无所至极邪（是-还是-）(2)其名为鹏（代词）(3)其负大舟也无力（代词）7、焉（1）有鱼焉，其广数千里（语气词）（2）置杯焉则胶（兼词，于之）三、常见的文言句式翻译1、奚以之九万里而南为？2、奚以知其然也3、彼且奚适也4、彼且恶乎待哉5、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？兰亭集序一、实词1、修禊事也（举行）茂林修竹（高）况修短随化（长）2、群贤毕至，少长咸集（都，年长年少的，都）3、引以为流觞曲水（汲引）4、列坐其次（地方）5、所以游目骋怀（使动）6、信可乐也（确实）7、感慨系之矣（跟随）8、向之所欣（以前）9、终期于尽（注定）10、
36、死生亦大矣（重大事情）11、固知一死生为虚诞（把看作一样）二、虚词1为(1)引以为流觞曲水（用作）(2)已为陈迹（成为）2 于(1)会于会稽山阴之兰亭（在）(2)当其欣于所遇（对）(3)暂得于己（对，在）(4)终期于尽（到）3 以(1)引以为流觞曲水（把）(2)亦足以畅叙幽情（来）(3)犹不能不以之兴怀（因为）4之(1)暮春之初（的）(2)会于会稽山阴之兰亭（的）(3)虽无丝竹管弦之盛（的）(4)夫人之相与（取独）(5)不知老之将至（取独）(6)及其所之既倦（到，往）(7)感慨系之矣（代词）(8)犹不能不以之兴怀（代词）(9)仰观宇宙之大（定语后置的标志）5所(1)或因寄所托（所字结构）(2)当其欣于所遇（所字结构）(3)及其所之既倦（所字结构）三、常见的文言句式翻译1、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作2、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也
