1、人教版四年级上册语文第五单元试卷(时限:120 分钟 分数:120 分 )班级: 姓名: 分数: 一、 给带点的字选择正确的读音划“” 。 (4 分)呼吁( y x )威胁(xi bn) 硕士(shu shu 蓝盔(ki hi )卓越(zhu zhu)覆盖( f f) 挪动(nu n)凯旋( ki j )二、 辨字组词。 (8 分)执( ) 征( ) 健( ) 剂( )势( ) 证( ) 建( ) 济( )三、 照样字组词。 (9 分)兴致勃勃嘟嘟囔囔勃勃生机四、 下面的句子加上词语,让句子表达的意思更具体。 (8 分)1、 我们排着( )的队伍站在校门口, ( )地欢迎新老师到来。2、 (
2、)的教室里同学们正在( )地做作业。3、 ( )的天安门广场变成了( )的海洋。4、 ( )树苗正在( )成长。五 、 下 面 带 点 的 字 不 正 确 的 读 音 。 ( 4 分 )外 祖 母 睡 着 ( zhu zho) 了 。鲁 迅 几 乎 天 天 奔 走 于 当 铺 ( p p) 和 药 铺 之 间 。 我 渐 渐 地 懂 得 了 读 书 的 乐 ( yu l) 趣 。飞 机 投 下 了 一 颗 炸 弹 ( dn tn) 。六、 读下面的句子,注意带点的部分,然后写个类似的句子。 (6 分)1、 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手摸一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。2、 她似乎
3、感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。百 花 园(43 分)七、 “腹背受敌” 、 “兵贵神速”都是描写作战的词语。你还能写出几个来吗?(4 分)我发现只要多读一读小短文,阅读题也很有趣!我要认真做,争取从阅读屋出来能有所收获!(一)课内阅读(12 分)两年多来,我们全家人沉浸( )在失去亲人的巨大悲痛,至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说:“孩等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔 。 ”我们与爸爸相约,等爸爸旋( )的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩( )上回来的。我们如约捧着鲜花,街道的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红
4、了他的征衣,腕上的表浸满了凝( )固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,它呼唤的是:和平!和平!和平!1、 在括号里添上正确的读音。 (4 分)2、 朗读这段话时,应表达怎样的感情?(3 分)3、你想对文中这位英雄和英雄的家人说些什么?(5 分)(二)课外阅读(25 分)荷花我们家每年要种两缸荷花。种荷花的藕不是吃的藕,要瘦得多,节间也长,颜色黄褐,叫做“藕秧子” 。在缸底铺一层马粪,厚约半尺,把藕秧子盘在马粪上,倒进大半缸河泥,晒几天,到河泥坼裂,有缝,倒两担水,快要平缸沿,过个把星期,就有小荷叶嘴冒出来。过几天荷叶长大了,冒出
5、花骨朵了。荷花开了,露出嫩黄的小莲蓬,很多很多花蕊,清香清香的。荷花好像说:“我开了。 ”荷花到晚上要收朵。轻轻地合成一个大骨朵。第二天一早,又开放。荷花收了朵,就该吃晚饭了。下雨了。雨打在荷叶上啪啪地响。雨停了,荷叶面上的雨水水银似的摇晃。一阵大风,荷叶倾侧,雨水流泻下来。我发现,荷叶的叶面是不沾水的。荷叶粥和荷叶粉蒸肉都很好吃。1 结合上下文理解词语(6 分)阅 读 屋(37 分)分)流泻 坼缝 2 “啪啪”是写声音的词,你还能写出这样的词语吗?(4 分)_ _ _ _3用横线画出文中的一个比喻句,这句话把_比作了_。 (5 分)4写种荷花的是第( )自然段,种荷花的步骤是先_,再_然后_,最后_(10 分)。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里快乐的学习,可远在伊拉克的儿童因战争的侵袭却过着居无定所的生活。请展开想象的翅膀,写一写他们的心声。字数不少于 400 字。习 作 苑(40 分)分)