1、人教版四年级上册语文第五单元试卷（时限：120 分钟 分数：120 分 ）班级： 姓名： 分数： 一、 给带点的字选择正确的读音划“” 。 （4 分）呼吁（ y x ）威胁（xi bn） 硕士（shu shu 蓝盔（ki hi ）卓越（zhu zhu）覆盖（ f f） 挪动（nu n）凯旋（ ki j ）二、 辨字组词。 （8 分）执（ ） 征（ ） 健（ ） 剂（ ）势（ ） 证（ ） 建（ ） 济（ ）三、 照样字组词。 （9 分）兴致勃勃嘟嘟囔囔勃勃生机四、 下面的句子加上词语，让句子表达的意思更具体。 （8 分）1、 我们排着（ ）的队伍站在校门口， （ ）地欢迎新老师到来。2、 （
2、）的教室里同学们正在（ ）地做作业。3、 （ ）的天安门广场变成了（ ）的海洋。4、 （ ）树苗正在（ ）成长。五 、 下 面 带 点 的 字 不 正 确 的 读 音 。 （ 4 分 ）外 祖 母 睡 着 （ zhu zho） 了 。鲁 迅 几 乎 天 天 奔 走 于 当 铺 （ p p） 和 药 铺 之 间 。 我 渐 渐 地 懂 得 了 读 书 的 乐 （ yu l） 趣 。飞 机 投 下 了 一 颗 炸 弹 （ dn tn） 。六、 读下面的句子，注意带点的部分，然后写个类似的句子。 （6 分）1、 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手摸一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2、 她似乎
3、感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。百 花 园（43 分）七、 “腹背受敌” 、 “兵贵神速”都是描写作战的词语。你还能写出几个来吗？（4 分）我发现只要多读一读小短文，阅读题也很有趣！我要认真做，争取从阅读屋出来能有所收获！（一）课内阅读（12 分）两年多来，我们全家人沉浸（ ）在失去亲人的巨大悲痛，至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔 。 ”我们与爸爸相约，等爸爸旋（ ）的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩（ ）上回来的。我们如约捧着鲜花，街道的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红
4、了他的征衣，腕上的表浸满了凝（ ）固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，它呼唤的是：和平！和平！和平！1、 在括号里添上正确的读音。 （4 分）2、 朗读这段话时，应表达怎样的感情？（3 分）3、你想对文中这位英雄和英雄的家人说些什么？（5 分）（二）课外阅读（25 分）荷花我们家每年要种两缸荷花。种荷花的藕不是吃的藕，要瘦得多，节间也长，颜色黄褐，叫做“藕秧子” 。在缸底铺一层马粪，厚约半尺，把藕秧子盘在马粪上，倒进大半缸河泥，晒几天，到河泥坼裂，有缝，倒两担水，快要平缸沿，过个把星期，就有小荷叶嘴冒出来。过几天荷叶长大了，冒出
5、花骨朵了。荷花开了，露出嫩黄的小莲蓬，很多很多花蕊，清香清香的。荷花好像说：“我开了。 ”荷花到晚上要收朵。轻轻地合成一个大骨朵。第二天一早，又开放。荷花收了朵，就该吃晚饭了。下雨了。雨打在荷叶上啪啪地响。雨停了，荷叶面上的雨水水银似的摇晃。一阵大风，荷叶倾侧，雨水流泻下来。我发现，荷叶的叶面是不沾水的。荷叶粥和荷叶粉蒸肉都很好吃。1 结合上下文理解词语（6 分）阅 读 屋（37 分）分）流泻 坼缝 2 “啪啪”是写声音的词，你还能写出这样的词语吗？（4 分）_ _ _ _3用横线画出文中的一个比喻句，这句话把_比作了_。 （5 分）4写种荷花的是第（ ）自然段，种荷花的步骤是先_，再_然后_，最后_（10 分）。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里快乐的学习，可远在伊拉克的儿童因战争的侵袭却过着居无定所的生活。请展开想象的翅膀，写一写他们的心声。字数不少于 400 字。习 作 苑（40 分）分）
