1、二年级语文下册抽测试题及答案学校 班级 姓名 成绩 一 、写好铅笔字，注意将诗句写正确、工整 、美观。 （ 请安排好标点符号哦！ ）（10 分）读书破万卷，下笔如有神。二、字词句（47 分）1、照样子，看图写字，再组词。 （6 分） （先仔细看图哦！）2、多音字组词。 （4 分）yn（ ） jin（ ） 燕 将 yn（ ） jin（ ） 3、看拼音写字词。 （23 分）tuo li m zhu骆 杨 抚 宇fn fn ln ln山 蜜 走 牛 s jio sh ch 种 水 肥 采 t t yo xin步 腿 弯 挺 pn yn yn对瘦 害怕对 敢 柔软（run）对坚mio n ln ln一
2、 钟 一张 一 水果 一 明月4、把下面的成语补充完整。 （6 分） （ ）星（ ）月 赏（ ）悦（ ） 争（ ）斗（ ）千（ ）万（ ） 习（ ）练（ ） 生（ ）活（ ） 5、将下列句子补充完整,并加上标点。 （6 分）(1) 已经 (2) 忙着 (3) 觉得 三、课文回顾。 （17 分）1、这学期,我们在课本里认识了几个优秀的人物，他们是：英勇救母的 、替父从军的 、法国的科学家 、让晚上也有“太阳”的 、还有一颗心像“闪光的金子”的 _ 、勇敢机智的小英雄 。 （6 分）2、这学期,我们一起去过台湾的 和五彩斑斓的蝴蝶共同飞舞，我们在青海湖西部的的 上看群鸟飞起飞落,而西双版纳的 （填
3、节日）带给我们一年的吉祥如意。 （3 分）3、这学期，我们学过不少诗歌，如：“ ，报得三春晖。 ”“ ，当春乃发生。 ”“日出江花红胜火， 。 ”“ ，处处闻啼鸟。 ”（4 分） 4、本学期我们还读了好几篇童话及寓言故事，如 蜗牛的奖杯 、 、 等，这些故事中,我印象最深的一个人物是 。在课外阅读中，我读了 这本书。 （4 分）四、课外阅读。 （8 分） 秋天到了，雨水连绵，河水纷纷涌向黄河，黄河顿（dn）时波澜（ln）壮阔。黄河的河神觉得自己很了不起，他得意地说：“天下宏(hn)大的景象都在我这里。 ”他一直向东游去，发现东边的大海是那样广阔。大海简直是无边无际啊！河神这才明白自己的见识短浅
4、。河神很惭愧：“我哪里比得上大海的宽广呀！如果今天不到这里来，以后肯定会被有见识的人笑话的。 ”海神说：“我们在天地之间，就好像小石头在大山之内，十分渺(mi o)小，自夸是没有意义的。 ”1、在阅读中我们发现,短文虽然告诉我们“渺”的读音，但仍不太理解“渺”的意思，这时应去查字典理解，如果用部首查字法， “渺”应先查 部，再查 画；如果用音序查字法， “渺”字应先查音序 ，再查音节 。 （4 分）2、选一选（填序号） 。 （3 分） 秋天，河神看到自己 ，心里很得意；当他看见大海 ，才明白自己 。（1）无边无际 （2）波澜壮阔 （3）见识短浅 3、海神的话让河神明白了：（ ） （1 分）（1
5、）天下宏大的景象都在我这里。 （2）我哪里比得上大海的宽广呀！如果今天不到这里来，以后肯定会被有见识的人笑话的。（3）我们在天地之间，就好像小石头在大山之内，十分渺小，自夸是没有意义的。五、写话。 （20 分） 小 蚂 蚁 在 草 地 上 发 现 了 一 个 红 果子 ， 可 是 红 果 子 很 重 ， 它 搬 不 动 ， 怎么 把 它 运 回 去 呢 ?答案及评分标准：一、 写好铅笔字：抄写正确，得 8 分；工整 9 分；美观 10 分。三、课文回顾：4、主要写猴子种果树 、 会走路的树 、 谁的本领大 、 狐假虎威 四、课外阅读：2、 （2） （1） （3）3、 （3）五、写话：写清楚小蚂蚁怎么运果子，且语句通顺，得 1214 分；有人物的语言、动作、心理等描写，且故事叙述完整，得 1518 分；描写生动、想象力丰富且字迹工整，得 1920 分。 (盐都区北蒋实验学校 张晓萍 )
