1、归纳段意最常用、最基本的方法摘句法。 把概括全段主要内容的句子摘下来，这种“摘句法”是概括段落大意最常用、最基本的方法，一般地说有中心句，总起句或小结句的段落都可采用这种方法。在平时的学习中，采用“换、改、补、并、拆、缩”六字法对所摘的句子进行整理，收效较好。（一） 阅读短文，完成习题。 _ 生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们（ ）把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，（ ）同心协力把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。
2、它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）遇到食物，又大又合口味，触角（ ）摆动得特别（猛烈 热烈）。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别 分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全（挡住 阻挡），蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（ ）它们闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对
3、于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。1、用“”将文中（ ）内不合适的词画掉。 2、在文中的（ ）里填上合适的关联词语。3、这篇短文是按 顺序写的。（请写上序号） a、总 分 b、分 总 c、总 分 总4、画横线的句子运用的修辞方法是_、_。5、分段，写出段意。_ _6写出文章的主要内容。_ 7、根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（ ）里打“”。（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（ ）（2）蚂蚁传递消息靠声音。（ ）（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（ ）8、给文章加个题目，写在文前的横线上。（二）读蝙蝠与雷达片段，回答问题。科学家经过反复
4、研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、“碍”的音节是（ ），“荧”的部首是（ ） 2、从文中找出下列词的近义词 。 仿照（ ） 重复（ ） 阻碍（ ）打开（ ）3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）
5、，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。4、蝙蝠在夜里是这样飞行的。用“ ”画出来2、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：用画出来。6、文中画线的句子是_句，它起到_的作用。5、根据你所知道的填空。 （1）人们根据苍蝇发明了 _。(2) 人们根据鸟的翅膀发明了_。 (3)人们根据萤火虫发明了_。 小学四年级语文下册第三单元加强卷题 一、看拼音，写词语。b ki q t yu gu chn sh sh tn mn ru zhng i xing ch yn xio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
6、彻（ ） 拦（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 返（ ）绳（ ）避（ ）砌（ ） 栏（ ） 潮（ ） 逐（ ） 板（ ）蝇（ ）僻（ ）三、把下列的词语补充完整。鱼（ ）而出 随心所（ ） （ ）想天开 见（ ）不救 （ ）七（ ）八气（ ）吁吁 不折不（ ） （ ）不可及 争先（ ）后 不（ ）不（ ）四、在括号里填上合适的词语。（ ）的苦难 （ ）的水灾 （ ）的气候 （ ）的土地 （ ）的规划 治理（ ） 改善（ ） 改进（ ） 提高（ ） 一（ ）电线 一（ ）灾难 五、把内容补充完整。1、蝙蝠夜里飞行，靠的不是（ ），而是（ ）。2、黄河是世界上（ ）最大的大河。3、向导一边走一边发出悲叹：
7、（ ） 。4、蚂蚁搬家蛇过道，（ ）。、自然之道中，“我们干了一件愚不可及的蠢事”,这里的蠢事指的是:这篇课文告诉我们：。 6、黄河是怎样变化的使我们明白了破坏森林是行为这句话告诉我们： 、黄河发生变化的主要原因8、有人做过计算，如果把地球上潮汐能都利用起来，每年可发电 12400 亿度，相当于 110 座葛洲坝水电站的发电量。这句话运用的说明方法是_、_、_。六、选词填空。温暖 温和 温存 敏锐 敏捷 敏感1、嘲鸫不是一种性格（ ）的海鸟，它专门残害海龟。2、小海龟非常喜欢在（ ）的阳光下到海滩上晒太阳。3、蝙蝠是一种行动（ ）的动物，都有一双（ ）的眼睛。七、按要求改写下面的句子。1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）_ 2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）_3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句）_ 4、我们干了一件愚不可及的蠢事。（改成反问句）_5、多灾多难的黄河成了中华民族的忧患。（缩写句子）_ 6、黄河是中华民族的摇篮。（仿写句子）_是_ 7、工程师改进了船体的设计。（转换为两种说法，使句子意思不变）_ _8、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）_9、一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）_
