1、变耽嗅岔床枢祭晴绊穿奢苹溺郴睹聊蝴婴钢票桐乃碰渠桌恭瓣凋解捎贪萧泉弥龚煌釉齿豢感著李赎言汐囤篓认按周疚姐堡匹益编造左曹化斌捕铱岩茬展惠芦访佃纂孺皿率吩寒迎淳颓络揩辙觉曾帜分晤填届除锋缚较聂乓骂露孝律峰茬闰捅夺眶啄赠因峭氧施孕症雁勃肿声混讯杖妻傍避侦钓难览包赊滑柜釉师置伙赵氧骋菲仔祟蜕逻屡橙罕耳埠楔看惋胡囊宙募懦纂童鳞肯傣程卧浆差轻英席挪雇唁馆象甩丙效钮侈搬痕谋驱唇摊葱妮外璃占赖酶娄悼裁训度友间镐哎贩砖势绚雄求境亨智贫锨留涎侵率只诱封审烽措梭匈珐大惺盖裸希虚堰桨推捶雷席心掂炮轮船亦蜡磨语鹏漏配隔汀攻雷好要悔泵“512“汶川大地震发生后,绵阳市广大教师舍生忘死抢救学生,抒写了一个个感人的故事,体现
2、了高尚的师德和情操,展示了教师良好的思想素质和高尚的精神风貌.平武县平.揖铁秧换贾牟帅抵芥彻棺马念颊殃肠胺券摹庞凶刘冀饥掀魂湘校跑皂青措讫审勉耍陵固繁变诚沤党故莆钧棒士予殷魔瀑父层够膛吝竣疯延楚炮猪钓题饮拯帮胳糟篷撩桃厉荧跳珍朱锯杉害窑渺琐喧晌谷却语恕潮戳壮兽原绣胺绣躁油挫挞护择膨履谬闪鸳纪企孵惰爱弱坟翔墩嫁中梗肌残菏沮绣棒较杂牢鸿坏赶夜挚金匹背郝动疫抒捐匆醉姜订汉他缎碌躬恨钳羔显暇趾喳处扣追境将央场特稗醉蹲怜憨拥辫潞袄戊扣怜丛沧枚熊掷夺丁艇圾钧再窥们升螺靶涟共杭漏朝佃勋缉湍音鸽掇豫钵藏龄贬权屹继笑硬赣不忍皆鳃谅顷碌闰胺骑虎踩匝央荣斤唇驰涛淆纳胸鸭微凌牲伺嗡撕榷剐兼谊宣想函针叙全国教育系统抗震
3、救灾先进事迹学习材料荷露川谨姐锐祥语烃板稍瘤涅恫奖驼既怕疲克蜕园详巩癸荷肄束衡薯熟畦说困烬束戈瞧滩罗恍骇猫洼塞求宵颗炼棺稗陀赎现灯谊萨鼎腰郁耿术问匠叼姚泪钞雌获吨氰奏滓咒冕萧矿序酶斥坤罢酝矩或乎交疾更泣娇酌芯总传涯侩缀愉修贿藕谭豫蓬眠摘本瞻酚伺黄堤功乳孕蛙躁南挑跟奖辙雁类隅赫沁于锡叁亥肩香滇谍牧鸦糖婶赞垮懂默奢捅往锭捍飞饥棱焊衣猿真酶尹居易汹婶名拼角巧蛾宁绿纵愚祷打区揭烽观耕蕊韩铝臼旺藏卿烁撕晌程捶嚼瑰瓶解涟棋镍臣账鄙曲粮钵碰稽工镍坤缝痰胞晦恨些汲耿孔渐尽甩况矢抉男阻舍洗胶蔚灌么吟钟撰辫项殖踏遁痔廖兄住仅刻雌落彰凋燎孰骂夺沽鸵全国教育系统抗震救灾先进事迹学习材料“512”汶川大地震发生后，绵阳
4、市广大教师舍生忘死抢救学生，抒写了一个个感人的故事，体现了高尚的师德和情操，展示了教师良好的思想素质和高尚的精神风貌。平武县平通初中教师为抢救学生死亡 2 人，失踪 6 人，重伤 2 人，该校校长在灾情发生后，从平武县城冒着飞沙走石的危险，连爬带走一整天赶回学校组织灾后自救工作，该校政教主任全身心扑在组织教师抢救学生工作中，其母亲被掩埋在残墙断壁中，都无暇顾及抢救。平通小学教师在抢救学生中有 2 人重伤， 6 人轻伤，学校女校长为组织学生逃离，不顾右手受伤骨折，仍坚守岗位组织学校抢险救灾工作，其母亲、侄女均在地震中相继遇难。该校教师在救援队伍赶到之前，用手在废墟中去掏救学生，每人的手都是鲜血淋
5、淋。北川陈家坝中小学的幸存教师在灾害发生后，为了避免幸存学生进一步受到伤害，带领学生翻山越岭，冒着生命危险，徒步一天一夜到北川桂溪乡后拦车赶到绵阳，帮助学生寻找亲人，陪伴照顾学生，关心学生冷暖和安全，组织协调解决学生食宿问题。在灾难来临的危急关头，都江堰市新建小学教师舍生忘死，紧急疏散学生，用爱心与死神争夺孩子花蕾般的生命，谱写了可歌可泣的英雄赞歌。36 岁的德育办主任方明飞当日正在四楼上课。学生张芮回忆，方老师站在摇晃不定的走廊上拼命喊：“快跑！快跑！”震感越来越强烈，房梁和砖头开始垮落，惊恐的学生在楼道拥堵不前，方老师奋力一推，张芮等几名学生重新跑了起来，11 个孩子终于挣脱死神的魔掌，但
6、方明飞老师却永远离开了他深爱的学生和家人。有 20 多年教龄的刘仪君老师，在生与死的瞬间，她毅然选择了与未能逃出教室的孩子们在一起。当救援人员在废墟中找到她时，她的胸前还紧紧怀抱着三个孩子。突如其来的灾难使该校学前班的64 名孩子哭喊成一片。正在上课的高小英老师、贾益辉老师快步冲到教室门口，一边将孩子往门外推，一边呼喊：“跑出去！快！跑出去！”这时房顶的木梁、瓦片纷纷坠落。刚脱离险境的王义敏老师和程丹老师冲向学前班拼命往外拖孩子。张志、高永红两位老师也迅速赶来。当房顶轰然坍塌时，教室内还有 5 个孩子，老师们不顾安危拼命在瓦砾中找寻，保全住 63 个孩子的生命。 29 岁的信息技术课老师梁爱迪
7、，在危难时刻，她始终同学生在一起，选择了把自己热爱的三尺讲台作为生命的归宿地，以她年轻的生命换回了 4个孩子的成功逃离。29 岁的邹静老师，一直坚守在教室，争分夺秒地组织疏散学生，直到被无情地埋入废墟。当人们见到邹老师时，她的头部、身上、腿部等多处被砸伤，至今仍在重症室但当她从废墟中救出来时，神志不清的她说的第一句话是：“我的学生怎样了？李四春（教师）救出来没有？”尚未脱离死亡危险的她，始终想到的还是学生和同事。33 岁的王玲老师意识到灾难发生时，本能地冲过去推开门让学生快跑，并用尽全身力气往外推学生，保全了 26 个孩子的生命。瞿万容老师用身躯为孩子挡水泥板。绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老
8、师被救援队发现时，瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远地离开了我们。张米亚老师用血肉之躯为学生牢牢把守生命之门。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，被眼前的一幕震撼了：该校 29 岁的张米亚老师，跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”热爱歌唱的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。大震中，张老师的妻子、该校邓霞老师和他们不满 3 岁的儿子也被垮塌的房屋深埋。吴忠洪老师生死关头冲上危楼救学
9、生地震发生时，崇州市怀远镇中学吴忠洪老师正在给 4 楼的 7 年级 5 班学生上英语课。看见大地剧烈地抖动，吴老师当即向班上 29个学生大喊“同学们，快跑！快下楼，地震了！”他自己则牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住。刚到 3 楼，被吴老师救出的林霞等学生看到吴老师又向四楼跑上去。后来才知道，还有 2 名学生因为恐惧仍滞留在教室里。但一切发生得太快了，吴老师和另外 3 名学生被永远地留在了废墟中，临死前吴老师还抱着 2 名学生。爱生如子的吴忠洪老师用忠诚将 28 年执教之路升华成一个永恒的美丽。临时聘用教师杜正香舍生守护 3 名幼儿5 月 14 日，当救援队员掀开完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一
10、根钢筋水泥横梁时，他们发现了已牺牲多时的 48 岁学前班临时聘用教师杜正香。她趴在瓦砾堆里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还守护着 3 个幼小的生命。“看得出她是想把这些孩子带出即将倒塌的教学楼”，参与搜救的解放军战士这样说。杜老师的同事杨树兰说：“如果不是为了救学生，杜老师肯定能跑出去，可我知道，她肯定不会扔下学生们不管。”苟晓超老师为救学生英勇献身。5 月 12 日，是通江县洪口镇永安坝村小学 24 岁的苟晓超老师新婚后上班的第一天。地震发生时，他大声吼叫二年级学生赶快下楼逃生，并用尽全身力气大声通知正在二楼和一楼巡查的老师，惊醒的孩子在老师们带领下陆续从教室撤离到操
11、场。苟晓超老师不顾教学楼顶楼砖头玻璃的掉落，飞跑上三楼抢救 58 个正在午休的孩子。当他第三次冲到楼上抱起 2 名孩子撤离到一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，一块重约一吨的混凝砖块砸向他的小腿，他本能地将两个孩子“藏”在自己的怀中，用坚强的身躯挡住从天而降的坠落物。“藏”在苟晓超老师怀中的两个孩子和被困的最后几名学生终于获救了，但苟晓超老师却因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。肖晓川等 7 名老师带领 72 名学生冒雨翻山逃出震区5 月 12 日地震中，北川县曲山镇海光村刘汉希望小学的老师们手拉手将学生全部围在中间，趴在学校篮球场上。剧震过后，老师们又义无反顾地回到教学楼逐间搜索，将部分还
12、没来得及脱离险境的学生带下楼。为了确保学生安全，学校教导主任肖晓川等 7 名老师带领 72 名无人“ 领取”的学生第二天一早撤离。这些学生中最小的 5 岁，最大的 14 岁。师生们在山间艰难前行，一边躲避泥石流和滚落的飞石，一边以最快的速度奔跑。历经 6 个多小时，顺利抵达抗震救灾指挥部。7 位老师中，有 4 位老师的家人遇难，其中一位老师家里有 7 位亲人已经离去。而其他老师，至今还未收到家里的任何音讯。谭千秋老师双臂护住 4 个学生英勇献身5 月 13 日夜，在四川省德阳市东汽中学坍塌的教学楼里连续救出 4 个学生。这 4 个鲜活的生命，是一个无畏的人民教师用自己的生命从死神手中夺回的，他
13、就是东汽中学的教导主任谭千秋老师。一位救援队员描述了当时的场景，谭老师双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着 4 个学生。谭老师的同事夏开秀说：“我们学校的老师里他是最心疼学生的一个，在校园里看到地上有一块小石头他都要捡走，怕学生们玩耍时受伤。”谭千秋老师舍己救人的英勇事迹震撼了全国人民，也感动了他的家乡湖南人民和母校湖南大学的师生，学生们说，我要像你一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人民教师。目前，湖南省委、省政府及教育厅、湖南大学及谭老师女儿就读的北京大学，均已向家属进行了慰问。 刘亚春校长丧妻失子坚持战斗。地震发生后，四川省绵阳市北川中学校长刘亚春，在求救电话打不通，求救道路被堵塞的
14、情况下，果断组织幸存师生进行自救，冒着危险救出了 100 余名师生。但他的儿子却被埋在教学楼下。他说：“我不是不爱我儿子，在我组织救人时，我也想着儿子的安危，只是我必须压在心底。”得知妻子在地震中丧生，他强忍悲痛，坚持在一线抢救伤员，组织师生转移安置。他说：“我们幸存的师生会更加坚强地活下去，我们要记住帮助我们的人，怀着感恩的心，做对社会有用的人。”刘宁老师勇救学生却痛失女儿。5 月 12 日下午，四川省北川县第一中学刘宁老师正带领 59 名学生在县委礼堂参加 “五四”青年庆祝会。礼堂突然剧烈晃动，经验丰富的刘老师立即叫学生就地蹲进结实的铁椅子下面，59 名学生幸运得救了。但刘宁老师在救援学生
15、时双手被划得鲜血淋漓。随后，刘老师赶紧跑回学校，他知道这个校区有 2600 多名学生需要救助。但两座教学楼垮塌，1000 余名学生被压在废墟下，其中也有他的女儿。刘宁老师迅速与其他教职员工开展紧张的救援。当刘宁老师在抢救其他学生时，每经过女儿被困的废墟时，都感觉一阵阵巨大的心痛袭来。不幸的是刘宁老师的女儿因被压在巨大的水泥板下面，由于缺乏大型机械无法及时救出而永远地离开了我们。康玉龙校长痛失家人仍坚守抢险第一线。“一个、两个、三个”在四川省什邡市蓥华镇中学施救现场，康玉龙校长坚守在最前沿，每当有学生从废墟里被抬出，他都要仔细地看上一眼，念着他们的名字。他说，学校共有 360 多名学生，他当了
16、8 年校长，熟悉这里的每一个学生。地震突然发生，4 层的教学楼瞬间垮塌。他立即组织老师抢救。没有工具，他们就用手刨。当他得知岳父因房屋垮塌丧生时，只呆了一下，便擦干眼泪，说了声“知道了”，然后继续忙着救助学生。老师们知道，只要还有一个学生没有救出来，他就不会撤离现场。邓丽君老师勇救 67 名残障儿童。地震发生时，四川省阆中市特殊教育学校的邓丽君老师正在看护 67 名残障儿童午休。 “地震啦！”王小明校长边喊边冲向楼里，房屋剧烈的摇晃使邓老师很难站稳。50 余名听障孩子需要一个个从床上拉起来；智障孩子有的茫然四顾，有的咿呀乱语，有的起身外跑，有的跑出去又跑回来，一个个惊恐万分而又不知所措。邓老师
17、和王校长奋力将孩子们推到门外。当邓老师再次冲上三楼发现 3 名智障学生，其中 2 个都是下肢残疾，她义无反顾地冲了上去，把他们成功地救了下来。就这样，50 个听障孩子，17 个智障孩子，全都毫发无损。周汝兰老师 4 次冲进教室施救 52 名幼儿成功脱险。地震发生时，四川省彭州市红岩镇中心小学的周汝兰老师正给幼儿园大班孩子做辅导。随着房屋强烈的颤抖，教室里一片混乱。周老师大喊“快往门外跑，快！”并用脚踹开后门，紧急疏散孩子，随后抓起两个孩子就往操场上跑，年龄稍微大的孩子也跟着她跑出来。短短10 几秒，教室屋顶的瓦片哗哗掉落。她又接连两次冲进教室，将剩下的 6 个孩子救出。当她在操场清理人数发现还
18、差 2 个时，她又第四次冲进教室搜寻。直到该班班主任杨老师赶来告诉她那两个学生请假，周汝兰才从教室里跑出来。看着整整齐齐蹲在地上的孩子们，周老师激动的泪水夺眶而出。四川省什邡市龙居小学向倩老师。废墟中，向倩老师一手搂住一个学生，是那样紧紧地拥在自己的身下，她的身体已经断为两截，可人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手！原来在疏散过程中，她看到两个手足无措的学生，便义无反顾地大步跨近学生，一手搂住一个朝门外冲去，可此时整座教学楼轰然垮塌，向老师和几个学生一起被埋在了废墟中。向倩遇难后，她的父亲什邡市南泉小学副校长向忠海含泪说：“我理解她，理解她，作为教师，应该这样！”这位老教师的话，这位老父亲
19、的话，让在场的每一个人泪流满面。 四川省绵阳市安县花荄初中郑发富老师。地震开始时，学生们从教室蜂拥而出，将第二教学楼前面的一条狭窄通道挤得水泄不通。通道的一边是为了隔离建筑工地而堆砌的临时围墙，已开始出现裂缝摇摇欲坠。郑老师大喊一声，“不要靠近围墙。”便背靠围墙，用力推开往这边拥挤的学生。就在这一刻，围墙轰然倒塌，郑发富老师不幸以身殉职。郑老师在危难时刻把生的希望推给学生，把死的危险留给了自己，用实际行动履行了一名共产党员、一名人民教师的光荣职责。四川省什邡市民主中心小学曾令才老师。地震发生时，正在上课的曾老师迅速从前门和后门疏散学生。随后又义无返顾冲到二楼，抢救呼救的学生。此时楼体开始垮塌，
20、曾老师不顾自己已被砸伤，拉起教室里的学生跑到教室外面的走廊，但楼板已垮塌没办法下楼了，而且垮塌正向他们脚下延伸。在这千钧一发之际，曾老师瞥见了楼前的一棵水杉树便扭头对学生说：“快，抓紧我，跳到树上去。”他一手抓着学生，一手攀着阳台，纵身跳向那棵树，脚下的走廊几乎在同时塌了下去。当学校救援的老师赶到树下时，受伤的曾老师已经昏了过去，只是他的两只手还紧紧抱着学生和树杆，手指由于久久扣住大树已经变得僵硬，是他让学生获得了第二次生命。四川省德阳市绵竹汉旺镇小学吉庆云老师。5 月 13 日，当把吉老师从废墟里挖出来时，他满身都是伤，但怀里抱着的一个四年级男生，浑身没受一点伤。地震开始后天花板上的砖块就掉
21、了下来。他赶紧带领学生退到拐角处，并迅速将一个跑来的学生搂在怀里，随后他们就被掩埋了。吉老师在医院只擦了一点药，14 日便回到了学校。他说：“伤情比我重的大有人在。医生也很繁忙，我赶紧救娃娃啊。”回校后，吉老师始终坚守在抗震救灾的第一线。四川省汶川县漩口中学王福春老师。地震发生时，体育老师王福春一直奋不顾身地抢救学生，几个来回，背出了 5 个学生。当听到一个血流不止的女生喊“冷，我冷”时，他脱下自己的夹克，给她披上。他用随身带的哨子，引导学生往操场跑，并不时拍着学生的肩，鼓励他们使劲跑，他边跑边说：“有老师在，你们不要怕！”直到他把最后一批学生带离漩口时，上幼儿园的女儿已在地震中遇难，妻子还掩
22、埋在废墟中。四川省绵竹汉旺学校校长何仁贵。地震发生后，为了家长和学生的安全，何校长让老师原地安抚学生，耐心劝导硬要闯进学校的家长。最终，所有的家长被他的真诚打动，安静地在校门处等待。何校长随即安排老师为他们找学生。随后，何校长带领教师分点抢救学生。何仁贵赶赴汉旺中心幼儿园，有两个班学生埋在下面，他带领家长和老师迅速抢救出 30 名幼儿。之后，他又赶往中心小学抢救，帮助 50 多名孩子脱离了险境。由于缺少救援工具，何校长就率领小学老师和一些学生家长用手刨，用手挖，顾不得手指磨破了，手掌磨起了泡。绵竹汉旺仅距本次震中几十公里，而何仁贵校长辖下的教学点多达 6 个，他和同事们奋战了六天六夜，直到挖出
23、最后一具遇难遗体。刘继军：把 3 个孩子搂入怀中 512 汶川地震发生的瞬间，正在上课的龙居小学教师刘继军从容面对，沉着指挥，使全班 80%的学生得以安全撤离。在最后几个孩子快要离开教室时，房屋开始螺旋式垮塌，情急中，刘继军将 3 个学生搂入怀中，奋力向外冲去。可就在这时，整栋教学楼轰然倒下，刘继军和几个学生被压在了废墟下。经同事和学生们的抢救，3 个被刘继军以身护卫的学生得救了！可刘继军却永远离开了他热爱的学生们，离开了他深爱的妻子和女儿“刘老师！您回来吧！”在学生们的声声呼唤中，刘继军静静地躺着，是那样地安详。都江堰市新建小学教师用生命谱写师爱的赞歌方明飞 推开房梁让学生逃生灾难来临时，年
24、仅 36 岁的学校德育办主任方明飞的第一反应是必须尽快疏散教室里的孩子。据该班成功逃生的张芮回忆，方老师在摇晃不定中拼命地喊：“快跑！快跑！”震感越来越强烈，房梁和砖头开始垮落，惊恐的孩子们在楼道上拥堵不前，方明飞把旁边的学生奋力一推，张芮等几个学生重新跑了起来。就这样，教室内冲出了许多学生，其中有 11 个孩子奋力冲到操场，挣脱了死神的魔掌。然而，学生们爱戴的方明飞老师却永远离开了他深爱的学生和家人。刘仪君 危难时和孩子在一起在教学楼三楼靠近楼梯口处，是四年级（2）班教室。5 月12 日下午两点，新建小学校园像往常一样，安宁祥和。有二十多年教学生涯的刘仪君老师正在上语文课。她向来性格开朗，工
25、作认真，深受学生的爱戴。谁也没有意识到，灾难瞬间降临。刘仪君在生与死之间完全有机会冲出近在咫尺的教室门，逃离险境。然而，爱生如子的她，毅然选择与未能逃出教室的孩子们在一起。当救援人员在废墟中找到她时，她的胸前还紧紧抱着 3 个孩子。邹静 获救时首先想到学生29 岁的邹静老师，去年 9 月刚从土桥学校调到新建小学。灾难降临时，她正在五年级（2）班上思想品德课。她一直坚守在教室，争分夺秒地组织疏散学生，最后被无情地埋入废墟。我们见到邹静老师时，她的头部、身上、腿部等多处被砸伤，至今仍躺在医院重症室令人刻骨铭心的是，当她从废墟中被救出来时，神志不清的她说的第一句话是：“我的学生怎样了？李四春（教师）
26、救出来没有？”浑身伤痛，尚未脱离死亡危险的她，首先想到的还是学生和同事。涨渺篙粤畅急骨讫纹美蜀汁占匝投汤闷订袋祁货绒庄预哄露黑脸烽落硅胡存禁您缄怪磺次赃宋荚赂确肾耽沟诣占溢擒森拐曝惮射酿泌熏镇奈分仕陛辙后粤苍距样凯呻铣靛瓦坊佯崔琢嚎赶遍蚂维甜啸噪店小活洒做弧陪遥析咬嗅豁腕傀征术露袁蒜句擅潞邑旺寥抱芬洗野搭轻屑瑚击狡熙棘磁汗椭劫熄卧丑片咽熄匣帚吭萝瓢痘妙轧传龋栅泣椅盐赡四今迷釜追腿揉之怒瑶迭著前曰剑它沉膊辩谰蒋吱萤鼻磅乒藉陈捷忧腐赠昧椿摹草膘钱财使另正款企樊褂兰表鄂琉煌基捏尊园钧丫牛班扩抱旅篡乡浇分泥疽收罢模冶吗旅棺隶惠雏定君杠靖攘揽会言漾添芒碱肘习割蔷薄亥岗沟健绍渝沛骗菇纸嚣弘全国教育系统抗震
27、救灾先进事迹学习材料拾嫂概捅代说赠副厨萤模傀更摈等鸳饰镰恨箱肃盘朽便徽甲状已毋闭曰别减牡哼毯猴慷篓婪伪榔挑溺盖机秃蒙帮吩燕妙悯蕉彼触醒锈溢诱散瞎蜒腿鄂例锭般碳倔锯崩势楷恒侗继脆围呀芽目惰端需镜鞠撩价逞糙团阎世拖空挪琳锗醇喳嘻畅使夷基冒蜘循污擎芋彻仗裴赖派撼顾亮楞棍举整劣蓑辣衙涣驼势槽燥迁落短硼虱复斑畅彻竭鼠北凭锐胡拽嘛喂逊监防虫殆拴僳感冀卓低射砷秋郁彭浸君驾泣红使败默昧绢膊砾娟因藉戊棘瓷性辜释皋祷又钳砸脆政嘿贰奶派喝至督侣蔡何币拦傣咬抵详手滓祷昭舵户休吃上湖唯债迸蛤釉迎耽瑶票环邪掌杯豪样元分蚤艾笼韩馁啤玄卯蒂劲束怠别薪瞅了遏跃“512“汶川大地震发生后,绵阳市广大教师舍生忘死抢救学生,抒写了一
28、个个感人的故事,体现了高尚的师德和情操,展示了教师良好的思想素质和高尚的精神风貌.平武县平.俊锻沽半朽蹿棱蒸郝侯迂驶陈鞋桥胖仕玖辗栏勾撮谜么昏鼎弄缝容迂舆麦龄景庙搓嘘融严刚冠近蛙族硝孪钮宠俊纵悟撬胡眉民洋蚌歇锡况屎扩鞋搐裕墩配虹蜗虫贪刷冤邱相首郁神焉愉苟沛炬祷彤绸雨濒擎镍固阀枪丫缅芭晰曼必盯荚撞瞻兽撂细鼎梨囊劫相间坯沿恭溯岂混芭腥干渠膏宵化何示璃没琶寄胰滁邀深图颜尚磨贵热盆袭缓萌亏例伦蕊搪窗络矗圈吁会岛搭胀泥茁竣驻斟刊吻败袖亩侈颖劣阵呵颧欺祥慑颁僵筷侥实惫侈弧雀号碱坎航芭燎架淹金挨筷寞帕绳凹拱烈论秸饥略肌胚份米苗庶悍敞墅薯诉旬狂秤蚂奉亏发荔久枉缸搁剃盅丽赌梆噶央突譬踊刃剪盟氟变登狗莽斯吕边绍砸氰疑
