1、1凝聚力量求发展 开拓进取谋未来 团结带领全院师生为开创学院新局面而努力奋斗在中国共产党延边大学人文社会科学学院第三次党员大会上的工作报告（2013 年 7 月 6 日）王 克 平各位党员同志们：现在，我代表中国共产党延边大学人文社会科学学院第二届委员会，向大会做工作报告，请予以审议。中国共产党延边大学人文社会科学学院第三次党员大会是我院全面学习宣传贯彻党的十八大精神，带领全院师生员工以更加奋发有为的精神状态投身教育改革发展伟大实践的关键时刻召开的一次承前启后、继往开来的大会。本次大会的主要任务和基本思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，紧密
2、结合学院实际，确定在新形势下院党委的工作方针和学院发展的新目标、新任务，动员和凝聚全院共产党员和师生员工的力量和智慧，开拓进取，勇于创新，为实现学院内涵式发展而努力奋斗。过去三年的工作回顾过去三年来，学院党委和各级党组织在学校党委的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，与行政领导一道团结带领全院广大党员和师生员工，积极应对高教改革不断深入的新形势，团结奋进，自强不息，很好地完成了第二次党员大会提出的各项任务，进入了建院以来发展最好最快的时期。2一、认真履行党委职责，充分发挥政治核心作用学院党委紧紧围绕学院中心工作，按照校党委“围绕中心抓党建，抓好党建促发展” 的工作理念，大力加 强院系两级领导班
3、子的思想、 组织、作风、反腐倡廉和制度建设，办学治院能力得到进一步提升。（一）以学习型党组织建设为抓手，思想政治工作富有成效。学院党委按照学校党委的总体要求和部署，坚持用马克思主义中国化理论成果武装广大党员干部，争 创学习型党组织，采取多种形式，组织和引导广大党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观。通过系列学习活动，广大党员干部更加坚定了中国特色社会主义理想信念，提高了贯彻落实科学发展观的自觉性，提升了政治素质和理论素养，基层党组织得到进一步加强，服务师生员工意识进一步增强，党群干群关系更加和谐，党员素质普遍提高，先锋模范作用更加
4、突出。2011 年姜龙范同志被评为延边州劳动模范；马东峰同志获得吉林省高校工委组织的“ 学 习胡锦涛七一 讲话精神，提高高校党的建设科学化水平”征文活动一等奖。（二）以提升执政能力为目标，加强领导班子建设。按照举旗帜、抓班子、带队伍、促 发展的要求，加强党员干部队伍建设。以提高办学治院能力为核心，不断加强领导班子建设。三年来，学院 领导 班子坚持做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解。学院 领导 班子分工协作、职责明确，领导班子中每一个成员都主动地、去设计和组织自己的分管工作。学院制定了院领导岗位职责、学院各部门岗位
5、责任制、党风廉政建设责任制等制3度，推行了“ 党政联席会议制”等多项工作制度，推进了规范性、运行性和奖惩性制度的全面建设，为依法治院奠定了坚实的基础，也提升了领导班子的执政、治学和治院能力。（三）以提升党员队伍素质为出发点，加强基层党组织建设。基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。院党委高度重视基层党建工作，党建科学化水平不断提高，党员培养、教育、管理工作逐步加强。 结合开展创 先争优活动和推进学习型党组织建设，学院党委组织广大党员学习贯彻中国共产党普通高等学校基层组织工作条例，推进“ 抓党建、促三风、建三高 ”活动。三年来，学院党委共发展党员 2
6、25 名。在延边大学 2010-2012 年度 “创先争优”活动中，我院社会学系直属党支部评为先进基层党组织；郭玉玲同志被评为优秀共产党员。（四）以巩固校园和谐氛围为宗旨，加强民主集中制建设。认真贯彻民主集中制原则， 严格实行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事规则和决策程序，凡涉及改革发展的重要事项、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用都须经领导班子会议集体研究决定。尊重党员主体地位，保障党员民主权利，深入推进党务公开，积极营造党内民主、和谐的环境和氛围。 长期坚 持院领导接待群众日制度，认真落实书记、院长信箱和师生来信、来访、来电 的处理工作，建立领导干部联系各系和部门制度，真
7、诚倾听师生呼声，真实 反映师生愿望。坚持依法治院、依法治教，坚持全心全意依靠教职工办学，落 实教职工代表大会制度，全面推进院务公开。（五）加强群团组织建设，桥梁纽带作用日益突出。学院各级党组织积极支持工会、共青团组织按照各自章程开展活动。紧密团结师生员工，在实现4学院跨越式发展中做了大量工作，发挥了重要作用。工会组织积极维护教职工合法权益，参与民主管理和民主监督，认真落实院务公开制度，很好地发挥了学院和教职工之间的桥梁和纽带作用，积极开展师德师风建设、送温暖、文体比赛等活动，为促进学院各项任务的完成做出了积极的贡献。共青团组织认真落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
8、，按照德育实施大纲的要求，围绕提高团员青年的思想素质、道德素质、心理素质，深入进行有针对性的教育，开展了先进性教育、健康教育、择业观教育、社会实践和青年志愿者等活动，帮助学生办好各种社团，开展丰富多彩的校园文体活动。在引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观，培养高尚的职业道德，养成良好的文明行为习惯中发挥了重要作用。学院团委共有 5 个团总支荣获 “延边大学五四红旗团总支”称号；我院学生在各级各类竞赛中获得 491 项奖项。（六）以民族团结建设为依托，办学环境井然有序。延边大学是一所具有鲜明民族特色的地方综合大学，地理位置与民族的特殊性决定了学院民族团结的重要性，只有民族团结才能保障我们教育
9、教学事业的长久发展，才能保障我们边疆办学的稳定开展。一直以来，学院党委高度重视民族团结工作，积极组织开展形式多样的民族团结活动。在展现全院教职员工精神面貌的同时，促进 了师生员工的广泛交流，加强了各民族之间的团结。2012 年学院党委获得了“ 延边州民族 团结进步模范集体 ”的光荣称号。（七）以党风廉政建设为落脚点，反腐倡廉成效显著。深入贯彻落实建立健全教育、制度、监 督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，严格党风廉政建设责任制，完善领导干部“一岗双责”制，坚持宣传教育打基础，制度5建设和监督体系作保障。认真落实延边大学各级领导班子、领导干部落实党风廉政责任制实施细则（修订），扎实推进反腐倡廉建
10、设。坚持正面示范与反面警示教育相结合，持续不断地开展党风党纪教育活动，以廉政承诺、廉政谈话、廉政宣传等形式，深化廉洁从政教育和廉政文化建设。2010 年以来，学院党委认真贯彻落实延边大学廉政文化进校园活动实施方案，组织了一系列廉政文化进校园活动，成效显著。2010 年，我院何永贤老师和宗安同学分别代表延边大学师生到省教育厅参加“廉政文化进校园演讲比赛” 活动，取得了优异的成绩；王启东老师积极组织并亲自创作廉政文化进校园征文及小品，受到学校有关部门的表彰；同年年底，我院党委又获得了“ 延边大学廉政文化进校园活动优秀组织奖”。 二、围绕中心抓党建，促进学院各项事业蓬勃发展学院党委始终将提高教学质量
11、作为学院发展的生命线，在校党委的正确领导下， 积极配合院行政领导，不断推进教育教学改革进程，强化教学与科研软硬件建设，更新观念，开拓进取，使学院的人才培养和科学研究等工作再上新台阶。（一）以学科专业建设为基础，全面提升办学层次。学院将学科专业建设作为提升办学核心竞争力的关键，学院专门召开了学科专业建设会议，分析学科专业发展现状，加大建设力度，构建了学科专业建设体系，实现了由自然发展向有序建设的转变。三年来，学院成功申报世界史博士后科研流动站、世界史和民族学博士一级学科学位授权点。新增硕士一级学科学位授权点2 个（世界史、中国语言文学）、新增硕士二级学科学位授权点 3 个（中国古典文献学、文艺学
12、、学科教学历史）。新增“十二.五”省级优势特色重点学科63 个（世界史、民族学、中国语言文学）；历史学和汉语言文学专业被遴选为省级特色专业。（二）以提高人才培养质量为中心，树立教学新理念。我院在 2008 年教育思想大讨论和本科教学质量评估工作的基础上，继续坚持以“弘扬人文精神 坚持以人为本 ”的办学理念。形成了 “以先进的教学理念为指导，开创队伍建设和人才培养新模式，推动学院快速发展”的办学思路。初步形成了以培养具有创新精神、实践能力和跨文化素质的人才培养模式。通过教育思想大讨论和教风学风专项建设活动，广大教师牢固树立了科学的发展观、人才观、 质量 观， 坚持教学工作的中心地位、教学质量的首
13、要地位、教学投入的优先地位、教学改革的核心地位，在全院范围形成了人人关心教学质量、重视教学质量的良好氛围。汉语言文学教学团队被评为吉林省优秀教学团队；古代文学史被评为省级精品课，现代汉语和写作课程新增为省级优秀课程；中国近代史、社会学概论和中国现当代作品选被评为校级优秀课程。教学成果获得吉林省优秀教学成果二等奖 2 项、三等奖 4 项；郭玉玲老师在校第四届青年教师教学比赛中获得一等奖；近三年，共有 24 项省、校教研课题立项；编写教材4 部，1 部教材 获省普通高等学校优秀教材奖；有 1 人入选为吉林省第十批突出贡献人才， 1 人荣获宝钢优秀教师奖，1 人获评第三届全国教育硕士专业学位优秀教师
14、；获得省优秀博士学位论文 2 篇，校优秀硕士学位论文 5 篇，其他各类竞赛奖项 491 人次。（三）以提升科学研究水平为手段，社会服务能力明显增强。学院坚持面向地方经济社会发展办学，主动参与高教强省建设，积极争取重大项目，7大力加强科研平台建设，不断扩大横向合作，有效提升了科研水平与服务能力。三年来，获得各级各类科研立项 72 项。其中，国家社科基金项目 6项；横向合作课题 9 项。取得中国朝鲜族移民史、 中国朝鲜族史料全集等为代表的标志性成果。科研成果荣获吉林省社科联优秀成果奖、吉林省社会科学优秀成果奖多项。累计发表学术论文 562 余篇，出版各类著作 41部。（四）实施开放式办学，对外交流
15、合作日益广泛。学院积极争取与外界科研单位和兄弟院校的交流与合作，充分利用地域与民族优势，加强与韩国、日本等国家的高校和科研机构的合作。三年来，先后与国内的复旦大学、南开大学、北京大学、 吉林大学、 东北师范大学、内蒙古大学、中央民族大学等单位进行了交流，和国外韩国忠南大学、釜山大学、仁荷大学等大学建立了交流合作关系。选派 265 名研究生赴国内关系单位学习。争取社会办学资金累计 131 余万元，引进学术会议经费 36 万元。积极探索与国外合作办学的人才培养模式，共招收 5 名国外留学生研究生；共选派 42 名在校本科生赴韩国、日本等国留学。学院共承办各类学术会议 69 次，其中国内 18 次，
16、国际 51 次， 选派教师参加国内外学术会议 236 人次。国内外著名学者、专家、校友数千人次来院考察交流。回顾过去的三年，是我院立足现实、着眼发展、谋划长远的三年，是我们牢记责任、 奋勇前行、继往开来的三年，是夯实基础、厚积薄发、再创辉煌的三年。三年来的办学成绩，是上级党政领导正确领导的结果，是学院党政共同努力的结果，是学院党委坚持加强党的建设，创先争优，不断增强党组织的创造力、凝聚力、向心力和战斗力的充分体现，是全院各级党组织和全8体共产党员奋发努力、全院师生员工团结奋斗的结果。在此，我谨代表学院第二届党委，向关心支持我院发展的各级领导、各界朋友和广大校友，向学院的各位老领导，向全院共产党
17、员、师生员工，致以崇高的敬意和衷心的感谢！回顾过去的三年，延大人文人秉承“求真、至善、融合”的校训，始终保持着自强不息、追求卓越的办学精神，在内涵建设、科学发展的办学实践中积累了丰富的经验，留下了许多有益的启示：一是必须坚持解放思想，抢抓发展机遇。解放思想是发展的根本动力，只有不断解放思想，认真分析发展形势，才能抓住稍纵即逝的宝贵机遇。二是必须坚持以人为本，促进和谐发展。人才是办学实力的重要体现，只有坚持以人为本，关注和支持各类人才发展，真心为师生员工解决实际困难，才能有效调动各方面积极因素，形成强大的发展合力。三是必须坚持突出特色，打造办学优势。特色是立院之本，强院之基。只有不断突出长吉图大
18、开发背景下的人才培养、科学研究和社会服务特色，坚定服务区域经济和行业发展的信念，强化学科专业的集成优势，才能获得更大的认可与支持。四是必须坚持抓好党建，提供坚强保证。加强党建是促进事业科学发展的重要前提。只有充分发挥学院党委的保证监督作用，切实抓好基层党组织建设， 进一步健全保持共产党员先进性的长效机制，才能为学院改革发展提供坚强的政治保证。9五是必须坚持科学谋划，明确发展目标。发展目标是凝心聚力的核心和关键。确立切 实可行的近期目标和具有科学性、前瞻性、可行性的远景目标，才能够激励师生员工为实现学院发展的美好蓝图而努力奋斗。这些经验是我院在建设发展中积累的宝贵财富，是广大师生员工的智慧结晶。
19、我 们要深刻领会，倍加珍惜，并在建设教学研究型学院的新实践中不断发扬，推 动学院事业实现科学发展。面对成绩的同时，我们必须对现今的办学现状保持清醒的认识，我院在以往的办学中还存在着一些问题：一是管理理念与管理水平有待进一步提高。虽然管理制度基本健全，管理改革不断推进，但管理理念仍需进一步更新，管理的科学化、规范化、精细化水平还有待进一步提高。二是自主创新能力还需加强，研究领域与研究方向还需拓展，优势还 需强化。我们虽然有语言、地域等优势，但国内其他兄弟院校朝鲜族民族、 历史、文化和文学研究成果已经达到了一定数量，并且质量上有很强的上升趋势，如果放松努力，我们的研究优势将不复存在。三是学科专业建
20、设积淀不够。虽然博士学位授权点、硕士学位授权点有所增设，博士后科研流动站实现了零的突破，部分学科专业形成了一定的特色，但学科专业内涵建设还不够强，没有充分利用综合大学各学科交叉与融会的便利。四是教风、学 风建设还存在不足。重科研， 轻教学，重 课时、轻质量的现象还存在。 今后三年的奋斗目标和工作任务10当前，我们正面临着前所未有的良好发展环境和宝贵的发展机遇。 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）描绘了未来十年我国基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列的宏伟蓝图，将优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的一项基本要求，将提高质量作为教育改革发展的核心任务
21、，部署了加快教育改革发展的一系列重大举措。在经过教育思想大讨论和本科培养方案续订工作后，各学科专业的交融与资源共享成为可能。因此，人文社会科学类学科将具有很大的生存空间和广阔的发展前景，我院也将迎来新的挑战和机遇。一、未来三年学院总体发展目标力争通过三年建设，使学院学科建设更上一层楼，科学研究取得更大进展，师资队 伍结构进一步改善，人才培养质量进一步提高，社会服务能力进一步提升，特色更加明显，综合实力明显增强，将学院建设成学科优势明显，在国内有重要影响力的教学研究型学院。二、继续加强和完善党建与思想政治工作不断加强和完善学院党建与思想政治工作，是贯彻党和国家的教育方针与民族政策、坚持社会主义办
22、学方向、推动学院科学发展、培养合格建设者和可靠接班人的根本要求。要在学校党委的领导下，深入落实党的十八大精神、中国共 产党普通高等学校基层组织工作条例和全面提高高等教育质量的若干意见，为促进学院事业又好又快发展提供更加坚实的政治保证和思想文化基础。（一）加强思想理论建设，积极构建学习型党组织。认真学习宣传贯彻十八大精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全院师生员工头脑，扎实11推进学习型党组织建设。积极探索理论学习的新途径和新方法，完善促进学习的长效机制。要以创建“学习型党组织”、“学习型领导班子” 、“学习型机关”和争当“学习 型党员” 活 动为主要载体， 坚持院理论中心组集体学习、党支部
23、“三会一课”等制度， 进一步加强学院党校建设，搭建学习交流的有效平台，营造浓厚的学习氛围。要建立更加完善的学习型党组织建设考核评价体系，将学习情况作为考核领导班子的重要内容，将理论素养和学习能力作为选拔任用干部的重要依据。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，把理论学习同学院工作紧密结合，倡导“研究型学习”和“问题型学习” ，提高解决实际问题的能力。（二）加强领导干部队伍建设，提高办学治院能力。要将思想政治建设放在领导班子建设的首位，教育引导和监督领导干部不断加强党性修养和品德修养，增强大局意识和责任意识。要进一步发挥好学院党委的保证监督作用，坚持党政 联席会议制度，健全集体领导和个人分工负责相结
24、合的制度，不断完善科学决策、民主决策和依法决策的机制，增强党委班子执政能力和把握大局能力，提高班子的办学治院能力。（三）加强基层党组织和党员队伍建设，提升党组织的凝聚力和战斗力。要进一步加大在大学生、青年教师和学术骨干中发展党员的力度，把更多德才兼备的优秀人才吸引到党组织中来。要进一步开展“创先争优” 活动，不断强化“ 创先争 优” 活动的特色和效果，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和 谐的作用。不断完善党员发展质量保证体系的建设。充分发挥党委的政治核心和保证监督作用，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。12（四）开展党的群众路线教育实践活动，保持党的先进性和
25、纯洁性。根据习近平总书记 6 月 18 日在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神，按照校党委的统一部署，在全院范围内开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。要通过开展群众路线教育实践活动，切实解决自身存在的问题，振奋精神，凝聚人心，加快学院建设发展步伐。（五）持续推进反腐倡廉建设，营造风清气正的发展环境。党风廉政建设是学院党委必须始终抓好的重大政治任务。全院党员、干部要形成密切联系师生、求真 务实、 艰苦 奋斗、批 评和自我批评 之风，坚持全心全意为师生员工服务，完善院系两级领导干部联系基层、党员联系群
26、众制度，多为师生员工办实事、 办好事。 要 积极构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，深入落实党风廉政建设责任制，增强党政主要领导干部“ 一岗双责”的责任意识。要深入开展党风廉政教育活动，推进校园廉政文化建设，切实加强干部作风、 师德师风和学风建设，以党风促教风带学风。要全面提高制度的执行力，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。要切实强化权力运行的监督制约，拓宽民主监督渠道，完善监督制约机制，确保权力在“阳光 ”下运行。要 认真解决群众反映强烈的突出问题，严厉查处违法违纪案件， 严肃处理学术不端行为。（六）加强日常思想政治工作，提高思想工作的针对性和实效性。要开展经常
27、性的形势政策教育和形式多样的主题教育活动，用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑，引导师生员工自觉践行社会主义核心价值体系。要深入开展法制宣传教育，加强校园社会治安综合治理和安全工作，建13设平安校园、和谐校园。要准确把握师生员工的利益诉求，将思想政治工作与教学、科研、管理、服务等工作紧密结合，注重人文关怀和心理疏导，维护校园稳定和安全。（七）加强党内民主建设，积极推动学院民主管理进程。要积极推行党内民主，保障党员权益，健全完善党内激励、关怀、帮扶机制。要全心全意依靠广大教职工办学，加强教代会和学代会建设，保护师生员工参与民主管理和民主监督的积极性，加强党对工会、共青团工作的领导。要切实做
28、好统一战线工作，充分发挥无党派人士在学院改革发展中的积极作用。要充分发挥离退休老同志关心下一代工作方面的积极作用。要不断加强与海内外校友的联络沟通工作，积极借助广大校友的力量促进学院教育教学事业的长久发展。（八）推进学院文化建设，发挥文化引领作用。建设教学研究型学院，不仅需要硬实力的提升，也需要创造与其相协调的文化软实力。要坚持建设社会主义核心价值体系这一根本任务，将其贯穿教育教学、管理服务的全过程。要结合现代大学制度建设，探索建立更加科学清晰的办学理念和价值取向，增强师生员工的事业归属感。要坚持不懈地弘扬延大精神和核心价值观。要以满足师生员工精神文化需求为出发点和落脚点，深入开展群众性精神文
29、明建设，开展丰富多彩的校园文化活动，努力打造校园文化品牌，营造健康高雅的校园文化氛围。三、主要教育教学工作任务学院党委将围绕学院中心工作，在校党委的正确领导下，全面提高办学水平。14（一）继续推进教风学风专项建设，提升教育教学水平。人才培养质量是学院办学综合实力的集中反映。要牢固确立人才培养在学院工作中的中心地位，坚持德育 为先、能力为重、全面 发展的育人理念，为地方经济建设输送优秀的人才。（二）以学科建设为带动，提升办学核心竞争力。学科建设是学院发展建设的核心，是办学核心竞争力之所在。要大力营造“ 人人进学科、人人有方向” 的浓厚氛 围，大力加强学科建设，进一步奠定教学研究型学院建 设的学科
30、基础。（三）坚持以人为本，提升师资队伍整体水平。人才是办学第一资源。要牢固树立以教师为本的办学理念，将师资队伍建设始终摆在学院内涵建设的优先位置，大力促进中青年教师加快成长，进一步奠定教学研究型学院建设的师资基础。（四）以科研创新为着力点，提升科研工作支撑能力。科学研究是高校的基本职能，同 时是学科专业建设以及社会服务的重要支撑。要积极调动广大教师投身科研工作的积极性，以提高科技创新能力为目标，进一步强化教学研究型学院建设的科研基础。（五）以服务社会为宗旨，提升服务能力与影响力。积极发挥人才和教育优势，努力把 资源优势和区位优势转化为实际的办学优势，不断扩大服务覆盖面，提高社会贡献度，进一步奠
31、定教学研究型学院建设的社会基础。（六）加强对外交流与合作，提升开放办学水平。不断完善国际交流与合作工作机制，以学院为主体，以教师为桥梁，构建多方位、多层次国内、国际的合作与交流运作模式，提升学院在国内和国际的竞争力与影响力。15同志们！在校党委的正确领导下，经过全院上下的共同努力，我们实现了“ 十二 五” 良好开局，取得了一批令人振奋和鼓舞的成果。回顾过去豪情满怀，展望未来信心百倍。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，秉承“求真、至善、融合”的校训，团结 和带领全院党员和广大师生员工，以奋发有为的精神状态，求真务实的工作态度，创造出更加辉煌的工作业绩，为开创学院教育教学事业更加美好的未来，为延大梦、中国梦的实现而努力奋斗。
