幼儿园区角环境创设检查表评比时间： 检验人: 评比内容1.版块设置：版块丰富，有班级特色；有明显区域划分，教师观察无死角。（几个区）2.常规渗透：设置区角标志，区角环境中渗透活动规则。（有无）区角创设 3.自然角：凸显季节资源，师幼、家园共同参与，摆放有序，便于幼儿观察和记录。1.丰富性：材料丰富多样，有充足的幼儿操作的材料，满足班级幼儿的需求。（是否）2.层次性：投放半成品材料，体现对儿童个体关照。（有无） 。3.环保性：利废利旧，巧用生活材料，凸显环保。（有无）材料投放4.安全性：材料整洁美观，安全卫生，无毒无害优缺点
