1、高一语文试题第 1 页 （共 10 页）20042005 年度第二学期高一年级月考语文试题（时间：120 分钟 分值：100 分）（命题人：尤红春） 第卷（共 42 分）一、 （18 分，每小题 3 分）1下列各组加点的词注音全都正确的一项是（ ）A吮（shn）吸 朱拓（tu） 蹙（c）缩 惴惴（zhu）不安B形骸（hi） 搭讪（shn） 歆（xn）享 少不更（gng）事C喁喁（yng） 蛮横（hng） 孱（cn）头 残羹冷炙（zh）D畏葸（x） 濯濯（zhu） 逡（qn）巡 流觞（shng）曲水2.下列各组没有错别字的一项是（ ）A.聊籁 沸反盈天 急躁 迫不及待B.脉搏 残羹冷灸 精练 再
2、接再厉C.通缉 文过饰非 陷阱 含辛茹苦D.辖制 妙手回春 纯萃 缪种流传3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中，广大医务工作者不仅用自己的青春和热血挽救了众多患者的生命，而且以高尚的职业道德为全社会 了无私奉献的榜样。2003 年 6 月，中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉就大学生就业压业现状 央视新闻频道，与白岩松展开深入讨论，引起了强烈反响。社会的飞速发展真令我们眼花缭乱， 谁一觉睡了十年才醒来， 会发现自己好像远古的来客，仿佛自己同身边的世界格格不入。A.竖立 做客 不管/都 B.树立 做客 如果/就C.树立 作客 如果/就 D.竖立 作客
3、不论/都4.下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是A.小巨人姚明进入高手如林的 NBA 不久，就取得了令人瞩目的成绩，相信他将越战越勇，成为 NBA 的明日黄花。B.社区晚会上，民间艺人用姆指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇柔含羞情态的精彩表演，令现场观众拍手称快。C.九十年的风雨洗礼，九十年的沧桑更迭，宁中人筚路蓝缕，勇于探索，勤于实践，走出了一条坎坷而辉煌的道路。 D.“老班”在班会课上说：“有的同学对自己的缺点错误总是不以为然，还用金无足赤，人无完人来为自己辩护，这种态度是要不得的。 ”高一语文试题第 2 页 （共 10 页）5.下列各句中没有语病的一句是A
4、.我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数量不多。B.我国如果不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。C.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。D.中宣部有关人士指出，如果不加强网络道德建设，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康，扰乱正常的社会，损害改革发展的大局。6.下列各句中语意明确的一句是A.一个暑假的分离对这个牵挂他的姐姐的孩子来说，实在太长了。B.校庆庆典一结束，就有两个报社的记者采访我们的校长。C.在全班
5、同学中，只有我跟他学过二胡。D.打败了对方的篮球队，我们十分高兴。二、 （12 分，每小题 3 分）阅读下面一段文字，完成 710 题。当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新学科，形成了多种理论模式和学说。 这些模式、学说既包括现代人类 中心主义即浅环境论，也包括非人类中心主义即深环境论，还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的，不同之 处在于可持续发展伦理观在 强调人与自然和谐统一的基础上，更承认人类对自然的保护作用和道德代理人责任，以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展伦理观对现代人 类中心主义和非
6、人类中心主 义采取了一种整合的态度。它汲取了生命中心论、生态中心论 等非人类中心主义关于“ 生物/生态具有内在价值”的思想，承认自然不仅具有工具价值，也具有内在价 值，但又不把内在价值仅归于自然自身，而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样，由于人 类和自然是一个和 谐统一的整体，那么，不 仅是人类，还是自然，都应该得到道德关怀。另一方面，可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一整体价值观的基础上，承 认现代人类中心主义关于人 类所特有的“能动作用”，承认人类在这个统一整体中占有的“道德代理人”和环境管理者的地位。这样，就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难，使之更具有适用性。在共同承认自然
7、的固有价值和人类的实践能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系 统科学研究表明，自然界（包括人类社会在内）是一个有机整体，生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分，从物种层次、生态系统层次到生物圈 层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的。任何生物都有内在的目的性，都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此，任何生物和自然都拥有其自身的固有价值（固有价值是一种实体为获得自身的善而独立于人类评价者目的高一语文试题第 3 页 （共 10 页）的价值）。生物和自然所拥有的固有价 值应当使它们享有道德地位并 获得道德关怀，成 为道德顾客。可持
8、续发展伦理观道德共同体从人 扩大到“ 人自然”系统，把道德对象的范围从人类扩大到生物和自然。与此同 时，由于只有人 类才具有实 践的能动性，才具有自觉的道德意识，才能进行道德选择和做出道德决定，所以只有人是道德的主体。作为道德代理人的人类，应当珍惜和爱护生物和自然，承认它们在一种自然状态 中持续存在的价值。因此，人 类具有自觉维护生物和自然的责任。7以下对“深环境论”的解说，正确的一项是 （ ）A.深环境论认为自然具有内在价值，这种价值归于自然本身，它强调人类的“道德代理人”的责任。B.深环境论认为自然具有内在价值，这种价值来自于人与自然和谐统一的整体性质，自然与人同样处于道德主体地位。C.深
9、环境论认为自然具有内在价值，这种价值应归于自然本身，人与自然是一个和谐的整体。D.深环境论认为自然具有工具价值，这种价值来自于人与自然和谐统一的整体性质，人类是环境的管理者。8下列说法不属于可持续发展环境伦理观内容的一项是 （ ）A.强调人与自然和谐统一的整体价值观，承认自然既有工具价值，也有内在价值。B.认为自然的工具价值和内在价值都应该归于自然自身。C.生物和自然应当享有道德地位并获得道德关怀，成为道德顾客，人类应珍惜、爱护生物和自然。D.承认人类所特有的“能动作用” ，人类是道德主体，是自然和生物的道德代理人，是环境管理者。9对“人类应承担起自然的道德代理人的责任”的意义的解说，最全面的
10、一项是 （ ）A.自然拥有自身固有的价值，是道德的顾客，应该得到人类的道德关怀。B.自然是道德顾客，享有道德地位和道德关怀，人类应具有自觉的道德意识。C.人类应当珍惜、爱护自然，承认自然作为一种实体而拥有自身在自然状中持续存在的价值。D.自然拥有自身的固有价值，应享有道德地位，获得道德关怀，只有人类才是道德的主体，有自觉维护自然的责任。高一语文试题第 4 页 （共 10 页）10根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是 （ ）A.深环境论强调生物/生态具有内在价值，它与人类合理开发利用自然之间构成矛盾。B.浅环境论主张只有人类才有“能动作用” ，因为人类是万物的主宰，可以随心所欲地对待自然和
11、生物。C.可持续发展环境伦理观整合了浅环境和深环境论的思想，因而更合理，更先进，也更适用。D.浅环境和深环境论在研究人类与环境问题时所持的观点都有可取之处。三、(12 分，每小题 3 分)阅读下面文言文，完成 1114 题。徐渭，字文长，为山阴诸生，声名籍甚。薛公蕙校越 时，奇其才，有国士之目；然数奇，屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之，客诸幕。文长每见， 则葛衣乌巾，纵谈天下事；胡公大喜。是 时公督数边兵，威镇东南；介胄（即 “甲胄”）之士，膝 语蛇行，不敢举头，而文长以部下一诸生傲之；议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿，属文长作表。表上，永陵（明世宗）喜。公以是益奇之，一切疏计，皆出其手。文长自负
12、才略，好奇计，谈兵多中，视一世事无可当意者，然竟不偶。文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘖（酒），恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山奔海立，沙起雷行，雨鸣树偃，幽谷大都，人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨来之气，英雄失路、托足无门之悲；故其为诗，如嗔，如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭， 羁人之寒起；虽其体格时有卑者，然匠心独出，有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也。文有卓识，气沉而法严，不以模拟损才，不以议论伤格，韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而怒之，故其名不出于越。悲夫！喜作书，笔意奔放如其诗 ，苍劲中，姿媚跃
13、出。间以其余，旁溢为花鸟，皆超逸有致。晚年，愤益深，佯狂益甚；显者至门，或拒不纳。 时携钱至酒肆，呼下隶与饮；或自持斧， 击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声；或以利锥锥其两耳，深入寸余，竟不得死。竟以不得志于时，抱愤而卒。（节选自古文观止 ）11下列各句中加点词的解释不正确的是 （ ）A然数奇 数奇：命运不好B议者方之刘真长、杜少陵云 方：比C然竟不偶 偶：遇合，即得志D血流被面 被：蒙受12下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是 （ ）A英雄失路、托足无门之悲 以赂秦之地封天下之谋臣B气沉而法严 独学而无友，则孤陋而寡闻高一语文试题第 5 页 （共 10 页）C呼下隶与饮 旦
14、日，客从外来，与坐谈D遂乃放流曲蘖 今其智乃反不能及13以下各句话中，全都表现徐文长才略的一组是 （ ）然数奇，屡试辄蹶 一切疏计，皆出其手好奇计，谈兵多中 遂乃放浪曲蘗，恣情山水文有卓识，气沉而法严 时携钱至酒肆，呼下隶与饮A B C D14下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）A.因为徐文长才略过人，所以薛蕙、胡宗宪都很赏识他，胡宗宪还请他做了幕僚。B.徐文长性格狂放不羁，因此当时诗坛的领袖人物都呵斥怒骂他，使得他的名声不能传出越地。C.徐文长到了晚年更加癫狂，拒绝显贵，与地位低贱的人一起喝酒，甚至不惜自残。D.文章体现了作者对徐文长的推崇、同情与惋惜，也表现了封建制度对特
15、出人才的摧残。第卷（共 58 分）四、 （18 分）15把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8 分）介胄之士，膝语蛇行，不敢举头。 （3 分）译文： 公以是益奇之，一切疏 计，皆出其手。 （3 分）译文： 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 过秦论 （2 分）译文： 16阅读下面一首诗，回答问题。 （6 分） 江 楼 感 旧（唐）赵 嘏独上江楼思渺然， 月光如水水如天。同来望月人何 处， 风景依稀似去年。（1）一三两句用“同来”与“独上”相照应，表达了什么思想感情？（2 分）（2）二句“月光如水水如天”都用了哪些手法？描绘了什么样的景色？（4 分） 17.课文默
16、写。 （4 分）今之众人， ，而耻学于师。固知一死生为虚诞， 。是故_，_，闻道有先后， 术业有专攻。五、(18 分)高一语文试题第 6 页 （共 10 页）阅读下面的文字，完成 1821 题。水 性 江 南 王本道江南是水 乡 ，是水的故乡，河流 纵横，池湖密布，它 们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴。 “瓜洲渡口山如浪，扬子桥头水似云。 ”“西风作意送行舟，帆饱清淮碧玉流。 ”还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉 千百年来，是水，滋养着江南的 风物，江南的人，孕育了江南独特的文化属性。江南的水，如轻纱雾霭，随 风起舞，变幻无穷，滋润着江南，江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。宋祖英的一曲
17、 又唱江南， 浓缩了一年四季江南的秀美景色： “二月你看江南的花，花如野火遍地燃” ；“清明你看江南的雨，雨中藏着万重山”；“五月你看江南的船，排排龙舟划上天”江南的人亦如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。 “春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 ”杜牧 对江南人的 赞美虽有些夸张，但 说的却是 实情，那无 边的波光水影之中，充溢着无边的风月。秦淮河上的桃花渡，莫愁湖畔的莫愁女，瓜洲古渡的杜十娘，西泠桥畔的苏小小，还有惠山的明月、西湖的断桥、绍兴的沈园深受上天厚爱的才子佳人，他们的柔情蜜意在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。物美、人美、情浓，就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更
18、让人心旌摇动。我十分喜欢江南曲艺的代表苏州评弹，唱词娓娓如述，琵琶弦乐清丽委婉，典型的水乡音乐优美儒雅，婉转沉静，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长 ，就 连草木也会为之摇曳。江南的水也时有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 之势。这坚韧与顽强的性情，也涵养了江南的风物和江南的人那种英豪之气。江南大地布 满了崇山峻岭，其中，许多气势恢弘，似有峥嵘剑气腾越穿行其中。杭州栖霞岭上的 剑门，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都是雄伟挺拔，气宇轩昂，占尽风云。那山间的瀑布、涧水，山下的清流，是养育大山的支支血脉。江南的人，也因为有了“ 水性”，才有了那种独特的 剑气。据说古代铸剑的工艺，先是把剑放在火中煅烧，然
19、后再放到水中浸泡，经过淬剑过程中两种力量的交合，才会使 剑在百转千回、缭绕交错的剑法中得心应手，成 为一把好剑。 这种浸泡过剑 的江南之水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝 胆的勾践、竭忠尽智的岳 飞、与扬州共存亡的史可法众多仁人志士用他们的生命与鲜血谱写了一首首壮怀激烈的诗篇。 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 ”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这些诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄 风。 还有，活跃在上个世纪二三十年代文坛的鲁迅，更是把文人的凌厉剑气推向了极致，就 连文雅隽秀的女子，在江南 “水性”的润泽下，也尽 显侠骨柔情，高风亮节。清末
20、的秋瑾就是最 优秀的代表，明末的 “秦淮八 艳”也是有力的佐证。说到江南的“水性”，还应该涵盖她的秀慧与智巧。江南的水是很有灵气的，正是这灵秀之水，涵养了江南人的那种聪颖与睿智。 远的不说，就说中国科学院院士，江苏籍的人就占了半数，近代和当代全国琴棋书画的大师，也大多出自江南。江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的风物，江南的意境，江南的人。这种美是刚与柔，秀慧与智巧的整合。有人说，正是因为江南太美了，阴气过重，因此江南的男人大多被美色所雌化，美人的风韵灭火器似的扑灭了男子的阳刚之气，使得男人多属苍白干瘦的君子，至多算个 “女里高一语文试题第 7 页 （共 10 页）女气”的奶
21、油小生。 这种认同是过于偏重江南水乡的温柔与细腻了。其实人不分南北，如果能多一分柔情与细腻，懂得感情，懂得珍藏，心中维系着自己的审美镜框和情感秘笈，并以此为尺度去发现和发掘生活中美妙的、 值得神往和迷醉的 东西，不是会 给男人( 也包括女人)增添力度和精神上的健美吗?这样的“多情” 更意味着一种不 寻常的正直与高尚! 水波荡漾的江南，青山隐隐，绿水迢迢，处处弥漫着灵秀的气息。江南的风物，姹紫嫣红，生 动明秀；江南的情，柔肠百转，脉脉含羞；江南的人，刚柔相济，才如泉涌。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年18.第 3 自然段画横线的诗句，它们的作者分别是谁？文章引用这
22、些诗句的作用是什么？（4 分）答：作者分别是 、 、 ，作用是 19.“这样的多情更意味着一种不寻常的正直与高尚!”这句话怎样理解？请简要概括。（4 分）答： 20.从全文看，江南的“水性”包括哪些具体的内容？请作简要的概括。 （6 分）答： 21.下列对文章的分析和理解，不正确的两项是（ ） （ ） （4 分）A.本文从水对江南的风物、江南的人产生影响的角度，介绍了江南独特的文化属性。B.文中引用了大量的诗词名句，生动形象地说明了江南水乡的特点以及不同的“水性”。C.作者认为，在“水性”的润泽下，江南的女性尽显侠骨柔情，江南的男性却多是“奶油小生” 。D.水可以让人风情万种，也可以使人豪情万
23、丈。但作者认为温柔多情比坚韧顽强的性情更正直与高尚。E.文章语言优美、典雅，事例充盈，充分表达了作者对水乡江南的无限热爱和眷念之情。六、 （12 分）22.请就下面新闻拟一副对联。要求对仗工整，意境和谐。 （音律不作要求） （4 分）2005 年 4 月 5 日，在史册记载 安葬中华民族祖先黄帝的地方 陕西省延安黄陵县举行了盛大的公祭活动。来自祖国大 陆各省市、港、澳、台和海外华人代表共 5 000 多人隆重地拜谒了中华民族的人文始祖黄帝。据史记记载，黄帝逝世后，就安葬在黄陵县这个名叫桥山的地方，而民间传说陵墓里埋葬的是黄帝的衣冠。因为黄帝将要成 龙升天的时候，当地依依不舍的百姓只来得及扯下他
24、的鞋袜，作为留念。高一语文试题第 8 页 （共 10 页）公祭黄帝陵开始于我国 2 000 多年前的春秋时期， 为历代 华夏儿女尊崇并沿袭。上联： 下联： 23把下列一个长单句改成几个短句。可以调整语序，增删个别词语，但不得改变原意。（4 分）由中华艺术家联合会和中华全国学生联合会主办的、以 “合作机遇自我发展” 为主题、有近 600 名来自祖国大陆和港澳台地区的青年艺术家参加并进行了为期 7 天交流研讨活动的 2005 海峡两岸暨港澳地区青年艺术家研讨会 3 月 12 日在济南举行。答： 24. 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过 16 个字）
25、（4 分）七、小作文（10 分）25. 就“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情景，写一段描写的文字。不少于 200 字。高一语文答案1、D2、C3、B（竖立：指物体垂直，一端向上，一端接触地面或埋在地里。多用于具体事物，如：宝塔竖立在山顶上/门前竖立一根旗杆。树立：建立。多用于抽象的好的事情，如：树立榜样/树立典型/树立助人为乐的好风尚。做客：当客人。如：到姑妈家做客。作客：指寄居在别处。如：作客他乡。 “不管都” 、 “不论都”均用于条件关系的复句， “如果就”则表示假设关系。 ）4、C（A、 “明日黄花”出自苏轼九日次韵王巩诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。 ”农历九月九日为重阳节，
26、节后的黄花都将逐渐枯黄，纵然蝴蝶来了也没有什么值得玩赏的了。现用“明日黄花”比喻过时的事物。B、拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨高一语文试题第 9 页 （共 10 页）得到消除。该句宜用“拍手叫绝”或“拍案叫绝” 。C、荜路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容艰苦创业。该成语使用正确。D、不以为然：不认为是对的，表示不同意别人的观点 ，含有轻视之意。该句宜用“不以为意” 不把它放在心上，表示不重视 。 ）5、C（A、句式杂煣，应将“大多是以高二年级的师生为主”改为“大多是高二年级的师生”或“以高二年级的师生为主” ；B、搭配不当， “缓解负担”动宾不搭配，应将“负担”改为“压力” ；
27、D、成分残缺， “扰乱”缺少宾语中心语，应在“社会”一词后面加上“秩序” 。 ）6、D（A、 “牵挂他的姐姐的孩子”有歧义：牵挂他的/姐姐的孩子孩子“牵挂”的是“他” ；牵挂他的姐姐/的孩子孩子“牵挂”的是“他的姐姐” 。B、 “两个报社的记者”有歧义：两个/报社的记者记者数目为“两个” ，他们到底来自一家报社还是两家报社，没交代；两个报社/的记者记者来自两家报社，总共来了多少记者，没交代。C、 “我跟他学过二胡”有歧义：“跟”字在该句中既可作介词，也可作连词。作介词，该短语意思是“我”在“他”指导下学习二胡；作连词，该短语意思是“我”和“他”两个人都学习过二胡。D、 “打败了对方的篮球队”孤
28、立看有歧义，但在“我们十分高兴”这一特定语境中，其含义是明确的，即：我们打败了对方的篮球队，因而整句语意是明确的。 ）7C 提示：A “它强调人类的道德代理人的责任”不属深环境论观点。B自然与人不同样处于道德主体地位。D “人与自然和谐统一的整体性质”不是由工具价值而来的。8B 提示：原文第二段中说：“但又不把内在价值仅归于自然自身” 。9D 提示：A所谈对象是自然。B、C 两项语意过轻，不属最全面的10B 提示：“因为”后的两句犯了推断绝对化的错误。 “人的能动作用”并非指随心所欲地对待大自然。11D（被：覆盖）12D（为“就” ，为“却、竟然” ；A都为“的” ；B都为“而且” ；C都为“
29、跟、同” 。 ）13A14B（“当时诗坛的领袖人物都呵斥怒骂他”说反了）15披甲戴盔的将官，跪着跟他讲话，象蛇一样匍匐前进，不敢抬头。 （“膝” 、 “蛇”各 1 分，整体 1 分）胡公因此更加觉得他不寻常，一切公文奏章，都出自他的手笔。（“奇” 、 “疏计”各 1 分，整体 1 分）深入观看了北方的沙漠。 （“穷”1 分，整体1 分）16.表达了诗人怀念和寂寞惆怅的情怀。 （2 分） 比喻、以动衬静、叠字回环。 （3 分）描写了江楼下如水的月光照临波光荡漾的江面那种浩渺恬静的景色。 （1 分） 17.答案略18.【答案】陆游、辛弃疾、文天祥说明江南的水性也涵养出了具有坚韧性情的英豪人物高一语
30、文试题第 10 页 （共 10 页）【分析】此题考查文学常识和文中重要句子的作用。此题是一种新的题型，渗透了两个知识点。诗句的作用要联系本段的中心和全文的中心，特别是要抓住文段开头的几句话。19.【答案】具有柔情与细腻的人，更懂得珍藏感情，更善于发现生活的美妙。【分析】此题考查理解文中重要句子的含意。回答这道题要解释清楚“多情”的含义，“正直” “高尚”的意思，要联系“秀慧与智巧”的“水性” 。20.【答案】(1)变幻无穷，风姿绰约，风情万种。（2）具有坚韧与顽强的性情。（3）很有灵气，涵盖秀慧与智巧。【分析】此题考查归纳文章内容要点的能力。此题难度不大，基本上是每段的大意，都可以从文中找到相
31、应的句子或关键词语。21.【答案】CD【分析】此题考查对文章的分析、鉴赏和评价。C.不是所有的女性都“尽显侠骨柔情” ，江南的男性也并非“多是奶油小生 ”。D. 作者并不反对温柔多情，但也不是认为它就比坚韧顽强更正直更高尚。22.华夏存根，根扎陕西黄陵儿女有情，情遍龙子凤孙23.2005 海峡两岸暨港澳地区青年艺术家研讨会 3 月 12 日举行。本次研讨会由中华艺术家联合会和中华全国学生联合会主办，有来自祖国大陆和港澳台地区的青年艺术家近 600 人参加。本次研讨会的主题是“合作机遇自我发展” ，艺术家们汇聚济南对此进行了为期 7 天的交流研讨活动。 （答对 1 个给 1 分，2 个给 2 分，3 个给 4 分）24. 接触毒品，结束人生。
