1、中国几千年来影响力最大的历史学家，毫无疑问的应该是司马迁了。如果没有司马迁写了史记，中国的历史，会少了很多很多重要的记载。很多我们今天所熟悉的成语，譬如“破釜沉舟”、“完璧归赵”、“鸡鸣狗盗”、“负荆请罪”、“暗渡陈仓”、“四面楚歌”都是来自于司马迁。几千年来，中国知识分子对他都有很崇高的敬意，所以历朝历代的读书人，都会尊称司马迁为“太史公”。 有位著名的英国历史学家 Jonathan D. Spence，是当代最负盛名的中国历史小说专业作家，也是耶鲁大学历史学讲座教授。有趣的是，Spence 教授给自己取了个中文名字，叫做“史景迁”。史景迁这三个字的意思很明显，研究历史的 Spence 先生
2、，对于司马迁，是很景仰的。 悲剧英雄司马迁 司马迁最让人赞叹的是，他写的历史人物，都非常的有“人性”。什么是人性？人性就是喜怒哀乐、有弱点、有感情。司马迁笔下的几个悲剧英雄，尤其是栩栩如生，令人惋惜，也令人敬爱。 司马迁自己就是悲剧英雄。唯有悲剧英雄才能真正体会，悲剧英雄为什么会成为悲剧英雄。我们先看看司马迁是如何形容自己，司马迁说他自己是：“少负不羁之才，长无乡曲之誉。”(司马迁报任少卿书) 短短的两句话，其实表述了悲剧英雄的人格特质。悲剧英雄都是富有才华的，对很多事情，都有他自己与众不同的看法；在乡里之间，可能没有什么好的名声。 司马迁的巨大悲剧发生在公元前 98 年，那年他大约是 47
3、岁。当时的名将李陵讨伐匈奴，兵败投降。汉武帝刘彻震怒，满朝文武都认为李陵的全家应该被诛杀。司马迁与李陵相识，但是来往并不多。他就事论事，为李陵的处境辩解，结果被刘彻下狱，处以“宫刑”。可以想象，刘彻对于犯颜直谏的司马迁，给了一个最极端的羞辱。刘彻要让司马迁，愧对他的祖宗，在别人面前永远抬不起头来。 如果你是“负不羁之才，无乡曲之誉”的司马迁，你会怎么办呢？司马迁说：“皇帝玩弄人的生命，好像掐死一只蚂蚁一样。如果我选择死亡，我算是什么东西呢？我只是一个傻子，活该去死的罪犯而已。”司马迁面临两个选择，是要像蚂蚁一样的被皇帝搞死？还是让羞辱追随自己的余生，生活在别人的轻蔑之下？ 最后，他选择了屈辱的
4、活着。他活着是为了要完成一件事情，要写一部史书。这件事他的父亲就已经开始做了，而且期望他能完成这部著作。司马迁很清楚，他是有能力、有机会完成这部巨著的。他与父亲司马谈，都是朝廷的太史令，读了很多很多的史书；他与父亲，都已经花了多年的时间准备写这部书；他曾经壮游天下，在民间采集了很多的史料。我相信，司马迁很清楚的认知到，全天下只有他有机会、有能力、写下这部史书。如果他不写，别人是不可能写得出来的。 所以他说：“死有重于泰山，或轻于鸿毛。”一个人的生死之间，有很大的轻重差异。他选择了屈辱的活着，因为他如果选择了死，他的一生，就只是一个傻瓜罪犯，死的活该。他屈辱的活着，他说，是要：“究天人之际，通古
5、今之变，成一家之言。”(司马迁报任少卿书) 结果他真的做到了他所谓的“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。在他完成他的著作之后，历史上就再也找不到有关他的任何记载了。我想，对他来说，史记完成了，他的人生的意义就结束了。 一代旷世奇才司马迁，有学问、有个性、有文采、有感情；结果被刘彻给处以极其不堪的“宫刑”，是他一个绝大的悲剧。司马迁承载着无比的屈辱，完成了中国几千年来最重要的一部史书，司马迁是英雄。所以，司马迁是个当之无愧的悲剧英雄典范。 关于这本浩瀚巨著，司马迁在史记的卷 130太史公自序中说，此书有“五十二万六千五百字”，而且是“藏之名山，副在京师，俟后世圣人君子”。我觉得疑惑的是，在公
6、元前 90 多年的那个时代，是用什么样的工具来完成这样的巨著呢？当时应该是用毛笔写在竹简上，再把竹简装订成册的吧！那么一本 52 万字的竹简书册，到底要占用多大的空间，如何来保留呢？何况司马迁还写了两本，“藏之名山，副在京师”，是一本在郊县，一本在京城。司马迁拖着残疾而受屈辱的身子，完成这样艰巨的工作，是需要多大的毅力与努力啊！ 司马迁写史记，写活了那个时代的两个悲剧英雄。这两个悲剧英雄，得到了后人千年的礼赞与讴歌。我想，如果没有悲剧英雄司马迁；这两个悲剧英雄的故事，就不会像我们今天所认知的如此生动感人。司马迁的悲剧，造成他自己的英雄色彩；也因为司马迁的悲剧，才能让另外这两个悲剧英雄，得到司马
7、迁的特殊青睐，着墨如此之深。 换句话说，这两个悲剧英雄的故事，如果是换了个人来写，可能是完全的乏味无趣。所以，他们的故事，能有司马迁来写，也是他们的幸运。 有趣的是，这两位悲剧英雄，最后都选择了以自杀来结束自己的生命，这是司马迁曾经想做而没有做到的。 司马迁写的两个悲剧英雄，一个是西楚霸王项羽，一个是汉飞将军李广。 司马迁笔下的悲剧英雄项羽 项羽与李广与司马迁所受到的悲剧屈辱，都有直接或间接的关系。项羽与刘邦打天下，项羽失败了，刘邦当了皇帝。汉武帝刘彻是刘邦的曾孙，刘彻的无上的权力，来自于刘邦。司马迁写刘邦，是否会想到自己刑余之身，以及自己的无边的屈辱？ 司马迁是如何写项羽“悲剧英雄”的故事呢
8、？ 司马迁对项羽最经典的描述是项羽的“巨鹿之战”。当时的诸路起义英雄，都不敢与秦兵交战。项羽出来，彷佛是天兵天将由天而降： 诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不以一当十，出兵呼声动天，诸侯军无不人人揣恐。于是破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。(史记项羽本纪) 项羽的英雄神勇，让诸侯的将军们，都会不自觉的屈膝而行，不敢抬头看他。在司马迁的笔下，项羽真是盖世英雄，无人能比。 在项羽最后的日子，司马迁对于项羽的描述，是充满了感情与爱惜。无论如何，末日英雄项羽的身边，还是有美人始终不渝的爱情。于是，项羽临别作诗悲歌“力拔山兮气盖世虞兮虞兮奈若何”
9、；美人翩翩起舞，“项王泣下数行，左右皆泣，莫能仰视”。司马迁描述这段故事，如诗入画。 最后在项羽自刎之前，司马迁还依依不舍的作了三个场景的描述： 1.项羽为了要证明他的失败是“天亡我，非战之罪”，一声令下，虽然只有 28 骑，再度冲刺，依旧所向披靡； 2.有乌江亭长备了船，请项羽渡江，徐图再举。项羽说，他已“无颜见江东父老”，所以婉拒了亭长请他渡江的建议。为了感谢亭长的关爱，项羽还把自己的千里名驹，送给了亭长。等于是死前还好好的安置自己的乌驹爱马，酬谢了对自己有善意的亭长。代表的是，项羽这个人情深义重，连对自己的爱马，都不例外； 3.最后，项羽看到了故交吕马童，跟吕马童说，我知道刘邦以千两黄金
10、悬赏我的人头。这个功劳就给你吧！于是自刎而死。 我想，只有司马迁才会这样写项羽、写得如此富有感情。之后的二十四史，描写人物，也没有像司马迁描写项羽这么的文学与浪漫。可以看得出来，司马迁对于悲剧英雄项羽，是多么的厚爱。 相对来说，司马迁写刘邦是个工于权术、没有感情的无赖。为了自己逃命，可以把自己的儿子、女儿推下车，以减轻车子的重量。项羽要烹杀刘邦的父亲，刘邦会说，请把父亲的肉，分我一杯羹吃吃。刘邦的老婆吕雉，心狠手辣，也不是什么好东西。司马迁写刘邦，看不出来有什么仰慕之情。 刘项之争，刘邦赢得了皇位；项羽得到了悲剧英雄的名声、美人的爱情。在司马迁的笔下，孰轻孰重，读者都可以感觉得出来。很明显的，
11、司马迁对项羽的偏爱，远远多于刘邦。 司马迁对于项羽，还作了一个意味深长的处理。项羽是个失败的军事领袖，但是，司马迁给了项羽帝王的尊荣。司马迁把项羽的故事，列入了史记中的“本纪”。史记中的本纪，说的都是帝王故事，在司马迁的心目中，项羽是“帝王”。项羽本纪，司马迁放在史记的第七卷。第六卷是秦始皇本纪，第八卷是汉高祖本纪。项羽排在秦始皇的后面，刘邦的前面。 这就是悲剧英雄司马迁，如何以充满感情的心情，在写悲剧英雄项羽。司马迁“项羽故事”的余波 因为司马迁写项羽写得如此精彩，才有了国乐的十面埋伏，有了戏剧的霸王别姬。在中国唐宋以及现代的文学作品中，对于项羽，也有很多的歌咏与赞叹。譬如唐朝的著名咏史诗人
12、杜牧，到乌江的项羽庙，写了一首著名的怀古诗：“胜败兵家不可期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多豪俊，卷土重来未可知。”(乌江亭) 宋朝的诗人刘克庄，有一首词，有这样的一句话：“千载后。君试看，拔山扛鼎俱乌有。英雄骨朽。问顾曲周郎，而今还解，来听小词否。”(摸鱼儿) 宋朝的女诗人李清照，也写了一首咏叹项王的诗：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”(夏日绝句) 中国近代最有名的有关项羽的诗，应该是毛泽东诗中的名句了：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”(人民解放军占领南京)毛泽东的意思是说，要乘胜追击国民党，务求“解放全国”。不可以像项羽一样，心慈手软，纵虎归山。 至于有没有什么诗文是在
13、赞叹刘邦的呢？我就真的不知道了。 一个人的人格与个性，会决定他的作品风格。司马迁是一个悲剧英雄，他的作品，充满了悲剧英雄的风格。我们看他写的项羽本纪与他写的高祖本纪，就可以知道，他所喜爱、所敬重的是失败的英雄项羽；他对于刘邦，似乎是冷眼看戏，还略带鄙夷。我们比较他所写的李将军列传与卫将军骠骑列传，就可以知道，司马迁所喜爱、所敬重、甚至所深深同情的是李广。他对于卫青、霍去病，并没有什么多余的感情。 在功名成败的评价上，刘邦与项羽的对抗，刘邦是赢家，项羽是输家。卫青、霍去病与李广，其实是有两代的恩怨。李广的自杀，多多少少是与卫青有关的；李广的儿子李敢英勇善战，为了想替父亲报仇，结果是死在霍去病的手
14、上。在功名利禄的天平上，李广输得很惨。但是在司马迁的笔下，他把他的感情毫不犹豫的给了项羽与李广。同时，他也冷冷的批判了刘邦、卫青与霍去病。司马迁写史记，的确是投入了很多个人的感情。 悲剧英雄写悲剧英雄。司马迁的想法很清楚，虽然他因为他的人格特质而受到了极端的屈辱，但是他所最敬爱、最依恋、评价最高的，还是与他有相同人格特质的悲剧英雄。谁的江山 马蹄声狂乱 我一身的戎装 呼啸沧桑司马迁与项羽之死来源： 大学语文精品课程 作者：大学语文课程 发表日期： 2008-10-22 11:57:10 阅读次数： 676 查看权限： 普通教程项羽之死一、作者介绍：司马迁，（约公元前 145？），西汉史学家、文
15、学家。字子长，夏阳（今陕西韩城西南）人。夏阳靠近龙门。所以司马迁自称“迁生龙门”太史公自序。传说大禹曾在龙门开山治水。龙门山的南面是黄河。司马迁的家正好在黄河、龙门之间。当地名胜古迹很多。司马迁从小在饱览山河名胜的同时，也有机会听到许多历史传说和故事。现司马迁墓祠，在韩城市城南 10 公里芝川镇南门外，位于黄河西岸的梁山东麓,为全国重点文物保护单位。司马迁 10 岁开始学习古文书传。20 岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。元封三年（前 108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令,此后，司马迁开始撰写史记。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐
16、刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于在公元前 91 年完成了 史记的撰写。人称其书为太史公书。史记记叙了上自传说中的黄帝、下至汉武帝太初年间共三千多年的历史，是我国第一部纪传体通史。全书共 130 篇：“本纪”12 篇，表 10 篇，书 8 篇，世家 30 篇，列传 70 篇，全面而生动地反映了历史的真实，对不合理的社会现实和统治阶级争权夺利、尔虞我诈的面目进行了揭露和批判，对社会中下层被压迫者和反抗者则寄予一定的同情。由于他在记叙历史人物时注入了自己的深厚感情，再加上精炼生动的语言表达，书中的人物往往写得栩栩如生，具有强烈的艺术感染力量。司马迁具有进步的历史观和对社会现实公正的批判精神。他
17、的进步思想在史记中从四个方面得以体现：对封建统治阶级，特别是对汉代最高统治集团的揭露和讽刺；反映了广大人民对封建暴政的反抗；热情赞扬和肯定了一系列下层人物；描写了一系列的爱国英雄。史记既是历史的“实录”，同时也具有相当高的文学价值。它的艺术性首先表现在运用真实的历史材料成功地塑造出众多的性格鲜明的人物形象。在人物塑造上，司马迁竭力做到将历史、人物和主题统一起来，这样既写活了历史，人物也栩栩如生；他还非常善于把人物置于尖锐的矛盾冲突中，通过人物的言行来完成人物性格的刻画。史记的叙事简明生动，尤其是富有戏剧性场景的描写，更增加了作品的吸引力。司马迁极少用排比铺张的骈文，而形成了自己朴素简炼、通俗流
18、畅，既疏缓从容、庄谐有致，又富于变化的语言风格。史记的语言历来被奉为“古文” 的最高成就。二、文本简析：在史记人物传记中，最能代表司马迁艺术成就的，当数项羽本纪。作品成功地刻划了一个悲剧性英雄项羽的形象，在各种人物的冲突中，展现了秦汉之际错综复杂的社会变革。项羽之死节选自项羽本纪，主要表现了项羽失败时的英雄风采。司马迁不以成败论英雄，既肯定项羽起兵灭秦的重大历史功绩，又批评他缺乏政治远见、刚愎自用的致命缺点，持论扼要而中肯。本文在塑造项羽这个人物形象时，运用了各种艺术手法，最主要的是选择最能影响项羽命运发展的关键事件，同时也是最能体现他个性特征的事件来展开具体的描述，通过故事情节的发展来展示人
19、物的命运与人物的性格特征。在四面楚歌中霸王别姬，悲歌慷慨，表现了英雄末路多情而又无可奈何的心境；在东城决战中连斩数将，说到做到，展露了他勇猛无比的英姿；因愧见江东父老而自刎乌江，宁死不辱，体现了他知耻不苟活却又自暴自弃的性格特征。至于以自己的坐骑赠亭长，将自己的首级送敌人，则进一步突出了他慷慨豪爽重义气的风度。多角度的个性描写和心理刻画，大大增强了人物形象的立体感。李晚芳读史管见评说：“羽之神勇，千古无二；太史公以神勇之笔，写神勇之人，亦千古无二。”文章开篇就把人物置身于特殊的典型环境之中：“军壁垓下”点出大战发生的地点，“兵少食尽”、“围之数重”、再加上四面楚歌，可见楚军局势之危。在这样的环
20、境之下，项王并不顾惜自身的生命，而是割舍不下常伴左右的虞姬和乌骓马，作者为我们展现了英雄的另一个侧面：此时的英雄身处末路，纵然他非常多情，但有的也只能是无奈的悲愤。所以作者在这一段中重点是抒情，写英雄的柔情，节奏纡徐，感情深沉，表现英雄身处末路，多情而又无奈的心境。本文虽是历史传记，其中却多有细节描写，如“夜闻楚歌”、“项王悲歌”、“虞姬和歌”、“左右皆泣”、“莫能仰视”等，并且在这些细节多有对历史事实合理的艺术加工，如“项王悲歌”慷慨悲歌令人如闻其声，如见其人，塑造了有血有肉的悲剧英雄形象。文章巧于构思，善于将复杂的事件安排得井然有序，丝丝入扣，结构浑成，气势磅礴。同时再辅以对富有性格特征的
21、人物言语、行动的生动描写，不同性格人物互相映衬等艺术手法，使笔下塑造的人物活灵活现，几乎达到呼之欲出的艺术效果。三、阅读与思考1本文主要描述了垓下之围中的哪三个场面？这三个场面各表现了项羽怎样的性格？答：项羽本纪是史记中最著名的人物传记之一。这里所节选的垓下之围部分，主要表现了项羽失败时的英雄风采。本文抓住生死关口，通过三个场面描写，塑造了一个个性特点十分鲜明的悲剧英雄形象。在四面楚歌中霸王别姬，慷慨悲歌，表现了英雄末路多情而又无可奈何的心境；在东城“快战”中连斩数将，说到做到，展露了他勇猛无比的英姿；因愧见江东父老而自刎乌江，宁死不辱，揭示了他内心世界中知耻重义的一面。多角度的个性描写和心理
22、刻画，大大增强了人物形象的立体感。2指出文中的细节加工之处，说明这些细节加工的表现作用，思考人物传记写作中尊重事实与艺术加工的关系。答：司马迁写人物传记，善于在历史事实的关键环节进行情理的艺术加工。“虞兮虞兮”的悲歌，“天之亡我”的反复呼告，嗔目吓退吕马童数里的气势，宁死愧见江东父老的诉说，将宝马赠给乌江亭长的举动，这些有血有肉的细节加工，明显收到了使人物性格突出、情致丰赡动人的艺术效果。四、相关链接1项羽是司马迁着力最多的一位英雄人物，在他身上就可以发现多重人格。他喑噁叱咤，又言语呕呕。他爱人礼士，又妒贤嫉能。他是残暴的，焚烧咸阳，坑杀俘虏；他又是仁爱的，鸿门宴有恻隐之心，不杀刘邦，还时常虑
23、念百姓疾苦。他有时与部下同甘共苦，分衣推食；有时又非常吝啬，已经刻好的官印不肯发给功臣，放在手里反复把玩。至于和虞姬悲歌唱和的场面，则兼有风云气和儿女情。这些相互对立的因素有机地集于项羽一身，使得人物形象具有丰富的内涵和深厚的底蕴，而且非常真实。选自袁行霈主编中国文学史第一卷214 页，高等教育出版社2（史记）“叙事叙得真”、“重叠处正不见重叠”；“史记错综处太史公叙得来如大塘上打纤,千船万船不相妨碍”。归有光史记例意后来人谈项羽，犹如痴人说梦，用凡人的成 败荣辱来讨论英雄的是非功过，似有以小人之心度君子之腹的嫌疑。纵观项羽短短的一生，他对于或兴或亡的结果，似乎从未特别留意过。事实上，项羽自始
24、至终对于结局怎样确实是毫不关心的。看重结果的不是项羽，重过程轻结果的英雄才是项羽。项羽灭亡秦国，做诸侯统帅完全是顺势而为、率性而为，无意而得之，这与刘邦刻意先入关破秦抢王形成鲜明对照。如果说项羽有做王的念头,凭他的能力完全可以抢在刘邦之前入关，他之所以北上与秦军主力决战，根本不关心“ 谁先入关谁做关中王”的约定，就因为他本是一个只重过程而不重结局的绝世之雄，这个率性而为的英雄，至今也可以说前无古人，后无来者。人生本是一台戏，这台戏被项羽表演得淋漓尽致、精彩至极。项羽把人生这出戏演得自然真纯、酣畅淋漓，看不见丝毫是非功过、成败得失的瞻前顾后，达到了随“ 心”随“ 势”的最高境界。 “ 心”，即项
25、氏之个性，说白了就是他的表演欲望；“ 势”，可以概括为表演氛围。为了满足表演欲望，他无时无刻不在寻找或营造最佳表演氛围：破釜沉舟、鸿门宴、割地封王、霸王别姬这些精彩表演之所以历久弥新、余味悠长，正是因为他那超功利、超世俗的意气足以使常人在无法理喻的同时惊叹不已。楚霸王无颜东渡，自刎乌江，精彩的演出在高潮到来时嘎然而止，何其悲壮!何其得时! 何其得体!这是天衣无缝的完美艺术。 “ 是天要亡我，不是用兵之罪。 ”知霸王者莫如项羽。 “ 天”灭亡了项羽， “ 天” 是何物!或许是上苍、天神，或许是运数，项羽当时究竟指的是什么，现在已不重要，而更有意义的是从史实中找出：这个“ 天”究竟应该是什么。唐代
26、诗人杜牧说过：“ 灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。 ”“ 天 ”灭亡了项羽，不是刘邦灭亡了项羽。那么，这个“ 天” 便是项羽自己了。 项羽以什么为“ 天” 呢! 项羽以表演为天”，以过程为“ 天”，以曾经为“ 天”；而不以成功为“ 天”，不以得到为“ 天” ，不以永远为 “ 天”。这种独特的人生观和价值观决定了他的表演如何开场和如何收场。只要他觉得表演效果好，成功与失败以及其他一切都可以忽略不计。 以江山为舞台，以历史为观众，项羽的一生是倾情表演的一生。历史证明，他的表演是出色的：一时的轰烈，永久的回响，给历史留下永恒 的震撼。这种重过程轻结果的项氏表演，其实也未必不是最理想的结
27、果：使历代惯常思维的人们唏嘘不已、惊叹不已。项羽三放刘邦，把个范增气得要命，至今也令人不可思议。一、在鸿门宴上，如果项羽要杀刘邦，刘邦岂能因如厕之便而脱身!二、项羽封王时，范增曾与之商议，疑刘邦 有取天下之心，而项羽明知有患而不除，封刘邦为汉中王。三、项羽收复彭城，追杀汉兵，楚兵将刘邦重重围困，如项羽真要杀刘邦，刘邦岂能因大风忽作而脱身!“在此，司马迁有“ 为王者讳”的嫌疑。说他沽名钓誉，说他义重如山，其实不如说表演需要来得直接。杀了刘邦既不够朋友，有损霸王形象，更重要的是这场对手戏就无法演下去，过程也就完结了。所以，杀刘邦者非项羽，是项羽则不杀刘邦。项羽放弃关中而都彭城，以为“ 富贵而不归故
28、乡，如衣锦夜行。 ”又一次证明项羽表演欲望 之强烈。即使被人骂为“ 沐猴而冠”，也动摇不了项羽的表演意志，为了一时的演出效果，成败得失的最后结果是不屑一顾的。倘若项羽听人 之劝定都关中，刘邦焉能回定三秦!刘邦不能回定三秦，也就无法与楚相争。 “ 天”使项羽放弃了地利，是因为这地利有碍“ 天性”的表达。 最后项羽被汉兵追到乌江之滨，并非定处绝境，倘使潜回江东，集聚人马，也不是完全没有了重振的希望。当时，项王带了 $% 骑士，退到乌江西岸，正好渡江东归；乌江亭长把船靠好等待项王上船，并对项王说：“ 大王，江东虽小，地方也足有千里，民众数万，足以为王，请大王快上船渡江，且这里只有臣有船，汉军追到也无
29、法渡江。 ”项王：“ 天要亡我，我渡江过去有什么用!当初我率江东子弟渡江西进，如今江东子弟没有一人能回去，只有我一人渡江而归，即使江东父老兄弟爱我!我，仍旧拥我为王，我有何脸面再见江东父老!” 项王将马送与亭长，命骑士都下马步行，持短兵器接战。汉军这时已追到，双方冲杀，项王 最勇，独杀汉军数百人，身受十余创。在奋战之间，项王回顾发现汉骑兵司马吕马童。项王说：“ 你不是我的老朋友吕马童吗!”吕马童因项王是老相识，不好意思面对而视，只得指项王对王翳说：“ 这就是项王)” 项王说：“ 我知道汉悬赏买我的头，值千金封万户。吕马童，我们既然是老朋友，我送给你这一点好处吧)” 项王于是挥剑自刎而死。 “
30、天”决定了项羽结束生命的时间、地点和方式， “ 天”在此提示：人生舞台的落幕之机已到，或早或晚都将有损演出效果。不过江东，结束演出，自我了结，余味悠长，给人留下永久的惊叹与震撼。项羽式的悲壮，空前绝后，相形之下，吕马童之流则渺如烟尘。成功与失败，短暂与长久，本来就是相对的，从某种意义上说，是刘邦胜利了，项羽失败了；而在另一种意义上，也可说是项羽胜利了，刘邦失败了。定要做上皇帝，传位多少代以后才算胜利者，这是世俗之见。人的价值观决定人的 价值判断，项羽的价值取向不在乎最后的王者是谁，不在乎时间上的长与短；项羽以气概为最高价值：宛如横空出世，在人世间闯荡一遭，创 造极致境界，使之空前绝后。事实上，
31、古往今来出现过不少刘邦式的英雄，而项羽却是绝无仅有，他的勇谋，他的敢作敢为，他的气贯长虹，他 的决绝，真可谓惊诧千古，叹服万代，就连南宋女词人李清照也不禁为之感叹：“ 生当为人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 ”可见，项羽称霸王时间虽短，但他的英雄气概却震撼千古，远远超出刘邦数百年家天下的轰轰烈烈，我们能说项羽的价值判断错误吗!有人把项羽的败亡归咎于他的有勇无谋，这实在是见树不见林。项羽能够完成杀宋义、降章邯、坑降卒、封王侯、徙义帝等大手笔文章，只有勇没有谋是很难办得到的。至于说项羽吝啬封赏，以致于叛离不附，这对于项羽来说，则并 非失误，他是顺“ 天”而为之。凭项羽的声威，若要韩信、彭
32、越、英布、田荣之辈归附，也许只需略施小计而已；他之所以不为，便是任性而为。性，即其霸王之气，虞姬所唱“ 大王意气尽，贱妾何聊生”的霸王气。其实，霸王气到了自刎时已到达高峰，发挥到极致。固然，杀宋义、破釜沉舟是霸王气，坑降卒、裂土而封是霸王气，但到了霸王别姬、自刎乌江时，霸王气的主体性才得以充分显现，作为一种天性，即天赋的理念，它在项羽作自我否定时获得了永恒。以成败论英雄和不以成败论英雄，本是两种境界；而成与败的相对性，又使人们对成败本身有不同的理解。因此，在表演和过程的层面，项王没有失败，项王也没有死。作为惊天动地的英雄，他活在历代人们心中；作为霸王气概的极致境界，他至今仍然是历史纪录的保持者
33、。、能准确地把握表现对象的基本特征加以渲染，使许多人物形象的个性非常突出。2、能充分注意到他们的家庭出身、文化教养、社会经历等各方面的因素，给以恰如其分的表现，不但展现出人物的个性特征，而且对形成人物个性特征的原因也有或明或暗的显示，有时一开始就为人物性格的发展作了铺垫。3、采用多维透视的方法，他笔下的人物显露多方面的性格特征，有血有肉，生动丰满浅析史记项羽本纪 塑造人物的艺术手法摘要史记是汉代司马迁创作的中国第一部纪传体通史，是我国纪传体史书的奠基之作，也是我国传记文学的开端。 史记综合借鉴了前代史著的体例，首创了以人物为中心的纪传体，在我国历史散文的发展史中具有承前启后的地位，也是传记文学
34、发展成熟的标志。 史记以人物传记为中心，展示了三千多年的历史，可谓是一幅历史人物的画卷。从上层社会的统治者到下层社会的小人物，无所不有。因此， 史记的文学性和艺术成就主要体现在人物的塑造上。 史记描写的人物达四千多个，其中许多塑造得性格鲜明、栩栩如生，造就了诸多深入人心的人物形象。本文就文学角度，对史记中最有文学性的篇章之一项羽本纪 ，试从其运用的个性语言、细节描述、结构手法、对比写照和写实兼重抒情的创作理念五个方面分析其塑造人物的艺术手法。关键词史记 项羽 塑造人物 艺术手法目录绪言1，个性化的语言2，生动传神的细节3，精心组织的结构4，对比写照手法5，写实兼重抒情的创作理念结论引言史记首先
35、是一部历史著作，而它与其他历史著作的最大不同之处就在于其具有强烈的文学色彩和抒情特征。史著根本上以史实为宗旨，我国的二十四史多数直叙史实，文字朴素生硬，述事严谨冷峻，而少有个人情感的流露与表达，因而多枯燥无味，缺少耐读性和欣赏性。而史记则不然，它不仅在史学价值上成就非凡，更由于司马迁强烈的人格魅力和奋争进取的创造精神，自然而然地渗透到作品中去，从而使偏重客观史实的历史著作竟然同时拥有了魅力无穷的文学价值。 史记全书以写人的本纪和列传为中心，记叙了从黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史。它以传神之笔描写了上至帝王将相，下至农夫走卒等等各色人人物，全景式地为我们描绘了波澜壮阔的先汉历史，塑造了诸如秦
36、始皇、陈胜、项羽、刘邦、李斯、韩信、李广、荆轲、勾践、汉武帝、苏武、孔子、战国四公子等等至今仍家喻户晓、深入人心的历史人物形象。司马迁能塑造出如此生动感人的历史人物形象，除了倾注了自己的全部热心和浓烈情感，还在于他在客观写实的创作理念基础上，开创性采用了匠心独具的高超的艺术手法，以个性化的人物语言、生动传神的细节描绘、精心组织的结构、对比写照的手法写活了历史人物，从而使一部史记成为“史家之绝唱，无韵之离骚”1 。 项羽本纪是其中文学性最强，描写人物众多，充满感情抒发，而塑造了很多不朽人物形象的重要篇章之一，历来为文、史两界所重视。在项羽本记中，司马迁“通过各种手段，调动一切有效因素，怀着歌颂、
37、同情和批判的复杂心情，不虚美，不隐恶，完成了对这位历史人物的塑造”2。试浅析其塑造人物艺术手法如下。一，个性化的人物语言俗话说“言为心声” ，语言是一个人的思想情绪的重要外在表达方式。人各不同，就像世界上没有两片相同的树叶一样，因此每个人都有自己的与众不同的表达方式，都有自己独特的语言风格。而司马迁就特别善于抓住不同人物的语言特点，或言简意赅，或能言善辩，或气势逼人，或儒雅文静，或粗俗卑下，或中正忠良，或谗媚奸险，都能恰如其分地表达出人物的身份和心理，使人闻其言而如见其人。比如项羽的语言，文章开始，介绍项羽少年时-“项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一
38、人敌，不足学，学万人敌。 ”项羽一出场，一开口即气度不凡，反映出其从小欲成就一番大事业的非凡抱负和雄心壮志，非气量狭窄之持剑武夫、寻章摘句之求名书生等辈可比拟，让人立时对其刮目相看。当“秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。 ”这句话显示出其胆略志向直指帝王，气魄之豪迈唯其前代陈胜的“王侯将相宁有种乎”，以及现代毛泽东的“ 问苍茫大地 ，谁主沉浮”， “ 指点江山 ，激扬文字 ，粪土当年万户候”方可比肩。这样的话，即使同样是天才的韩信、诸葛亮、关羽、张良等也是说不出来的，因为韩信、关羽是愿意披坚执锐在疆场驰骋的沙场秋点兵的将才；诸葛亮、张良是甘心于“鞠躬尽瘁，死而后已”的相
39、佐之臣，都没有一统天下的非凡抱负和雄心壮志。所以说司马迁描绘项羽的语言真是人如其言，言如其人，非常生动地表现出了他的霸王形象。同样是他，在刘邦先进关中与其并争天下时，他大怒说“旦日飨士卒，为击破沛公军”显示其急噪无谋；击秦成功“又心怀思欲东归，曰“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者”显示其虚荣；垓下被围四面楚歌时，自为诗曰“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，又表现出英雄末路、儿女情长的无奈；乌江战败，耻于东渡，乃曰“天之亡我，我何渡为”显示出其能伸不屈的刚毅。 。 。 。不同场合，不同环境，说出的都是同样的“霸王式”语言，深刻生动地刻画出了胸怀广大、勇猛无敌、刚
40、毅不屈同时又优柔寡断、儿女情长的性格复杂而内涵丰富，令人为之赞叹为之扼腕的的悲剧英雄形象。不同的人物，语言也充分体现出有不同的特色。本文中刘邦的 “吾宁斗智，不能斗力”， “吾与项羽俱北面受命怀王，曰约为兄弟 ，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一杯羹”写出自信与狡诈；范增鸿门宴怒骂“竖子不足与谋”写出恨铁不成钢之失意和愤怒； 樊哙鸿门宴的慷慨陈词写出忠勇、机智与果敢；张良的周旋之语写出老谋深算；宋义的论兵写出自负傲慢；以及其他人物的语言均恰如其分表现了人物情感和性格。斋藤正谦评论司马迁所写人物：“才一出语，乃觉口气各不同。 高祖本纪 ，见其宽仁之气，动于纸上。 项羽本纪 ，觉喑噁叱咤来薄人。读
41、一部史记 ，如直接当时人，亲睹其事，亲闻其语，使人乍喜乍愕，乍惧乍泣，不能自止。是子长叙事入神处。 ”3 突出史记以人物的不同语言来展现各自不同的性格，以塑造鲜明的人物形象来叙述历史事件的特色，点明了他写人的入神之处。另外史记本身叙述的的语言风格也是摇曳多姿，文笔雄壮流畅，总体上说，具有朴拙通畅、雄浑劲健、疏荡爽朗，横放不羁的特点，很有亲和力，既具有多种风格的展现，又是自成一家的司马笔法。 史记不像有的史书只顾大篇幅叙事，而是大量地使用人物对话，多能做到符合人物的身份和性格特征，叙述语言丰富生动、简洁精炼、明白晓畅。有口语化、通俗化的倾向。 史记的语言还具有强烈的抒情特征。 以个性鲜明的语言写
42、身份各异的人物，因人而宜，活灵活现，看似随意而为，实在是司马迁笔夺造化、炉火纯青的文学功底水到渠成使然，是其他史书，甚至许多文学小说都很难达到的境界，所谓“文章本天成，妙手偶得之”。二，生动传神的细节史书以大事为重，甚少细节描写。而司马迁史记 在备述大事基础上，往往能通过许多细节描写渲染环境气氛，增强历史真实感，声情并茂地刻画人物。刻画项羽的勇猛，有许多细节，如巨鹿之战：“项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遗当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，
43、杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。”此段写项羽破釜沉舟，在众将恐惧而作壁上观情况下勇往直前大败秦军，楚兵欢声雷动， “无不膝行而前，莫敢仰视”特写镜头一样突出了项羽气吞山河的盖世神威，真正有身临其境、慷慨淋漓之感！。如楚汉战场， “汉有善骑射者楼烦，楚挑战三合，楼烦辄杀之。项王大怒，乃自被甲持戟挑战。楼烦欲射之，项王嗔目叱之，楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁，不
44、敢复出。汉王使人间问之，乃项王也”，气魄摄敌肝胆，所向披靡！在著名的鸿门宴，更是各色人物纷纭登场，精彩片段层出不穷。先是 “范增数目项王，举所佩玉珏以示之者三，项王默然不应。 ”制造悬念；“项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 ”危机千钧一发，令人紧张得有窒息之感；“哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽裂。 ”尽展真将军风采；最后“项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之”一场惊心动魄的好戏到了剧终，而人们的心却久久不能平息，一个个历史人物从此永恒走进了千百年来人们的心中。在叙述历史
45、关键的尖锐的矛盾冲突中，大场面是必不可少的，全局观也必须把握。这些，是史家必须具备的素质，司马迁早就做的绰绰有余。可贵的是，司马迁还把别人不注意或难以把握好的细节描写恰到好处地穿插进了宏伟壮阔的历史大环境中，既不干扰大事件的陈述，格外生枝，又有效地调节了气氛，舒缓了叙述的节奏；不但使文章张驰有度，感性耐读；同时更真实地写活了项羽，也写出了刘邦的老练权变、善使手段，张良的沉着冷静、察颜观色，樊哙的忠勇无畏、善于言辩，范增的阴险狠毒、脾气暴躁等，显而易见，这种写法既有利于感性还原历史，真切认识历史；又便于抒发个人情感，从历史中感悟人生，把握机遇，更好的面对生活，把握生活，进而创造更加光辉灿烂的新生
46、活！所以，司马迁的细节描写不是可有可无，而是无论对史学的真实陈述，还是对文学的感性抒发，都有极大的益处，对全文主要情节和事件的补充、点缀和渲染，达到一石数鸟的艺术效果，是文学、史学的完美结合的黏合剂。是史记不同于别的史书的重要特征之一。三，对比写照手法在塑造人物方面，使用对比写照手法既是史记全书的一大特色，也是本文的特点。文中有多处形成鲜明的对比：1，性格的对比。如项羽和宋义的对比，一个勇往直前，全心救赵击秦军；一个自私自利，拖延不前。项羽与范增的对比，鸿门宴上项羽犹豫不决，存妇人之仁，错失良机；范增坚决果断，有计谋，性格率直刚强。项羽和刘邦的对比，战争混乱中， “楚骑追汉王，汉王急，推堕孝惠
47、、鲁元车下，滕公常下收载之，如是者三。曰：“虽急，不可以驱，奈何弃之！”于是遂得脱” 刘邦怕拖累自己见公主而推下车；项羽在垓下被围，却叹虞姬怎么办，耻渡乌江，却对亭长说：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公”自刎前尚恋一马。刘邦自己不利时甘于忍气吞声，谦卑地拉拢项伯摆脱困境；项羽战败却不能正视现实，以为天意而耻回江东，不图东山再起；刘邦对于危害自己的叛徒则当机立断立刻处治，毫不留情；攻打咸阳先至，约法三章，下命令严禁扰民；自己善于观察民意，收买人心；项羽却对叛徒知而不问；后至咸阳，却火烧阿房宫，后来更“楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南”，大失民心；刘邦善于以利益
48、拉拢和收买能人，结果韩信、张良、萧何三杰为其所用，而项羽有功不赏，一范增而不能用；与刘邦形成强烈反差，也同时突出二人的性格差异。 2，语言的对比。如宋仪论兵语气傲慢自负；樊哙鸿门宴救主慷慨激昂；刘邦面对父亲被威胁是无赖与狡诈；项羽要与刘邦决战， “项王谓汉王曰：“天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战，决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。 ”汉王笑谢曰：“吾宁斗智，不能斗力。 ”看出项羽的急噪、少谋和梗直，刘邦的自信、自负与多有心计等等，这些都很好地通过对比表现了不同的人物性格和各异的形象。另外项羽自己本身对待事物的态度和心态，甚至性格也是很复杂，经常形成矛盾，也形成强烈对比。比如，他坑杀秦卒
49、二十余万人新安城南，却不肯杀刘邦于鸿门宴；怀疑忠直的范增，从而失去最得力的助手，却又不追究明知是叛徒的项伯，导致关键时刻被亲信出卖；这些司马迁都以精细的笔触，怀以同情、批判的态度加以真实的描述，写出复杂的、立体感的、多重性格于一身的历史人物。四、精心组织的结构好比盖房子必先制图做框架，做文章，尤其是写史书，必须先组织好整个书的谋篇、布局和结构。楚汉争霸之际是大事层出不穷，主要历史人物盘根错节，纷纭登场，沧海横流英雄辈出的乱世。如何取舍材料，如何组织事件叙述，如何安排人物出场，如何穿插细节，作好结构谋篇布局等工作，是保证准确真实反映史实，清晰明了叙述史实的史书成败的关键。司马迁创作史记 ，创造性地以十二本纪，十书，八表，三十世家，七十二列传的体例结构编撰成书，成为后世仿效的楷模。同样
