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人文社科历史八年级下第五单元_浙教版_复习资料PPT课件.ppt

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1、我们传承的文明八年级 下册,第五单元:工业文明的来临,手工作坊,手工工场,现代工厂,第一课:工商业的兴起,一、工厂从这里发展而来,手工作坊,手工工场,现代工厂,手工工场最早出现于14世纪的意大利,手工作坊和手工工场的比较,生产规模小、产量低,生产人员少,没分工,作坊主参与全程生产,生产规模大、产量高,工人多,分工合作,工场主雇佣工人劳动,工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系,手工作坊,手工工场,生产 特点,最大 区别,瓷器制作的全部过程,中国手工工场的出现 (中国明清时期资本主义萌芽的出现),二、商人的地位变了,1、商人兴起 2、工人低下 3、贵族没落,手工工场时期社会的阶级和阶级结构发生了什么变

2、化?,商人的地位变了,新的社会阶层的诞生,手工工场主,雇佣工人,资产阶级,工人阶级,富商,失地农民,工厂从这里发展而来:,商人的地位变了:,手工作坊手工工场(工厂),手工工场主富商(资产阶级) 失地农民雇佣工人(工人阶级),生产力变化 :,生产关系变化:,第二课 冲破思想的牢笼,欧洲中世纪占统治地位的思想是什么?,天主教会的宗教神权思想,欧洲新兴的资产者“积极开拓进取”,在思想解放 科学发现、世界的相互联系三方面作出重大贡献,如: 思想解放:文艺复兴、启蒙运动 科学发现:科学革命,如哥白尼的“日心说”牛顿的力学定律和万有引力定律 世界的相互联系:新航路开辟,一、文艺复兴运动,一些先进知识分子借

3、助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神。,2、发生,时间:14世纪 起源:意大利,3、性(实或本)质:,资产阶级文化运动,4、意义(影响):,是一次思想大解放,人们逐渐解除宗教 愚昧,也推动了欧洲文化的发展繁荣; 为资产阶级革命准备了思想文化条件。,1、含义:,核心思想:人文精神,(背景:新兴资产阶级要求 重视人的作用和人的需要。),人文精神:以人为本的精神,达芬奇作品:蒙娜丽莎、最后的晚餐,对达芬奇的评价:意大利文艺复兴时期最完美的代表人物。,意大利文艺复兴时期最完美的代表人物-达芬奇,莎士比亚是英国文艺复兴时期的杰出代表,。著名的作品有罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特。,文坛巨星:莎

4、士比亚,材料解析题 阅读恩格斯的一段话: “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 请回答: 恩格斯所指的是什么运动? 你怎样评价这次运动。,文艺复兴运动,文艺复兴运动解放了人们的思想, 是资产阶级文化运动,也推动了欧洲 文化的发展繁荣。为资产阶级革命准 备了思想文化条件。,二、宗教改革运动,16世纪,起源于德国(教皇的奶牛),1、背景,21517年,教皇为聚敛财富,在德国出售“赎罪券”,领导人:马丁路德,1教会腐败,聚敛大量财富,引起社会极大愤慨。,2、序幕:,主张:在宗教信仰问题上人

5、 人都是平等的。,(1)摧毁了天主教会的精神独裁,宗教自由 逐渐盛行; (2) 西欧各国逐渐摆脱了罗马教会的控制, 走上独立发展的道路。,3、影响:,三、近代科学的诞生,重要思想: “知识就是力量”,1、人与自然关系的演变,(英国)培根,2、科学家对自然的探索,托勒密:“地心说” 哥白尼:“日心说” 布鲁诺:宇宙是无限的,A、16世纪,哥白尼提出 “日心说”,是“近代科学 革命的开端。”否定了 教会的“地心说”。,B、近代科学革命的新高峰: 牛顿的提出:万有引力定律,人们给哥白尼的学说的评价“近代科学 革命的开端。” ,这是为什么?,原因:哥白尼不迷信宗教权威,根据自己的研究 提出观点。“日心

6、说”否定了教会的权威, 使人们摆脱神学思想束缚,积极探索自然。,力学之父:牛顿,我们:学习科学家坚持 真理,不畏权威,珍惜 时间,刻苦钻研的精神,牛顿的贡献: 万有引力定律,四、法国启蒙运动,什么叫“理性”?,17、18世纪,西欧先进的思想家们相信,人类社会也 受一定的法则的支配,人有能力靠自己的思考和判断 去发现这个法则,并把这种能力称为“理性”。 (即人的思考和判断),启蒙运动的历史影响: 为资产阶级革命和政权的建立奠定了 思想理论基础。许多资产阶级重要 的法律文件如:权利法案(英国)、 独立宣言美国1787年宪法(美国)、 人权宣言(法国)等都在不同 程度上反映了启蒙思想家的思想要求。,

7、理性主义:自由、平等和民主,2、核心思想:,3、主要思想家及其主张,“启蒙运动的旗手”,(1)伏尔泰(2)卢梭(3)孟德斯鸠,主张君主立宪制,三权分立学说,将立法、行政、司法 三个权力分开。,思想:“天赋人权”,思想:“人民主权”,伏尔泰,卢梭,孟德斯鸠,“启蒙运动的旗手”,思想: “天赋人权”,思想: “人民主权”,主张君主立宪制, 提出三权分立学说,将立法、行政、 司法三个权力分开。,第三课 世界开始走向整体,一、新航路的开辟,1、原因,西欧商品经济迅速发展,西方向往东方的财富,东西方陆上商道因战乱被阻,2、条件,地圆学说的流行,指南针传入欧洲并用于航海,航海技术的进步,统治者的支持,哥伦

8、布,哥伦布到达美洲,好望角,印度,发现了美洲大陆,人类历史上第一次 环球航行; 证实了地圆学说。,哥伦布,麦哲伦,A,B,C,D,D,大西洋,印度洋,太平洋, 使世界各地的联系日益密切;, 扩大了世界市场,促进国际贸易的发展, 促进了西欧资本主义发展,3、影响, 此后的殖民掠夺活动,使被征服地区 沦为西方列强的殖民地、半殖民地,造成 当地贫穷落后。,积极影响,消极影响,全球联系的加强,一、人口发生大规模的迁移, 新的民族:,美利坚民族的形成,17世纪贸易最发达国家 荷兰(海上马车夫),大量非洲黑人被贩卖到美洲当奴隶,2、罪恶的黑人奴隶贸易,主要的殖民国家:主要扩张对象: “ 日不落”帝国:,3

9、、欧洲殖民国家的扩张,葡萄牙、西班牙、荷兰、法国、英国,美洲、亚洲、非洲,英国,“三角贸易”,出程,中程,归程,拉丁美洲: 美国以南的 美洲地区,美国,自我测评 :,1新航路开辟后的正面影响:,新航路开辟后的负面影响:,加强世界各地的联系,促进了人类文明的 传播与交融;为人们迁徙提供了方便,促成 了新的民族产生;促进了国际贸易的发展。,掠夺土地和财富,毁灭印第安文明; 贩卖黑奴。总之,造成了亚、非、 拉美地区长期的贫穷落后。,第四课 资产阶级革命: 新体制的建立,一、英国资产阶级革命,1、原因,资本主义经济迅速发展, 资产阶级力量壮大,查理一世封建专制统治引起民众不满,2、导火线:,苏格兰人民

10、起义,资产阶级和新贵族,3、革命过程,开始:,克伦威尔率领议会军打败王党军,内战结果:,根本原因:,领导阶级:,内战:,封建专制统治阻碍了资本主义 经济的发展,1649年,处死查理一世,,1688年,“光荣革命”,1640年查理一世为筹集军费, 召开议会,1689年颁布权利法案,确立君主立宪制 政体。,君主立宪制:,由议会制约国王权力的政体,作用:为限制王权提供宪法保障, 确立了君主立宪制的资产阶级专政,4、1689年,议会通过了权利法案,根据权利法案的规定,革命后的英国国王和过去的专制君主有哪些不同?,国王不得随意征税;国王无权停止法律的实施或废除法律;国王不得建立常备军。,5、历史意义,1

11、为英国资本主义的发展扫清了障碍;是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。,2揭开了欧美资产阶级革命的序幕,推动了世界的历史进程,标志着 世界近代史的开端。,历史上第一位总统的产生,1、英国殖民统治阻碍了资本主义经济的发展。(根本原因)2、美利坚民族的形成和发展,民族意识的觉醒,请思考:独立战争爆发的原因是什么?,阅读教材27-28页,按照以下线索简要概括美国独立战争的经过。,美国独立战争,导火线:,序幕:,宣布独立:,转折点:,结果:,1773年,波士顿倾茶事件,1775年4月,来克星顿的枪声,1776年7月4日,独立宣言,1777年,萨拉托加大捷,1783年,英国正式承认美国独立,

12、重要人物:,乔治华盛顿,签署独立宣言,1776年7月4日,发表独立宣言,标志着美利坚合众国正式诞生。,讨论分析,为什么美国的独立战争会取得胜利?,原因,4、它是北美人民反抗殖民 统治的正义战争,1、北美人民对独立自由的渴求,广大人民的支持,3、法国、西班牙、荷兰等国的国际援助,2、华盛顿杰出的军事才能,走进伟人,华盛顿,美国资产阶级革命原因:导火线:经过: 1775年 1776年 1783年 1787年1789年 性质: 影响:,英国殖民统治,阻碍了北美资本主义发展,波士顿倾茶事件,来克星顿的枪声,独立战争序幕,独立宣言的发表,美利坚合众国的诞生,英国承认美国独立,通过1787年宪法,确立了美

13、国的共和政体和三权分立原则。,华盛顿当选第一任总统,既是资产阶级革命,又是民族解放运动,推翻了殖民统治,赢得了国家独立,为资本主义的发展开辟了道路;对欧洲和拉美的革命起了推动作用,2.阅读材料:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 回答问题: (1)材料出此于什么文件? (2)这一文件颁布的年份?( 3 )材料中的“这些殖民地”是_;“自由独立的合众国”叫做_;“大不列颠王国”叫做_。 (4)文件颁布宣告了什么?,独立宣言,17

14、76年7月4日,宣告北美十三个殖民地脱离英国统治而独立。,北美十三个殖民地,美利坚合众国(美国),英吉利王国(英国),区别英国资产阶级革命与美国独立战争,任务不同:,“英”:要推翻封建专制统治; “美”:要推翻殖民统治。,性质不同:,“英”:只是资产阶级革命; “美”:既是资产阶级革命,又是民族解放运动,结果不同:,“英”:确立了君主立宪制的资产阶级专政; “美”:获得了国家独立,实行三权分立的 总统共和制,忘我献身的法国公民,(法国资产阶级革命),三、法国大革命,1、根本原因,2、革命第一阶段,封建专制统治阻碍资本主义经济的发展,开始:,导火线:,1789年,三级会议的召开,1789年7月1

15、4日,巴黎人民发动起义, 攻克巴士底狱,1789年,法国颁布了人权宣言, 实行君主立宪制,结果:,开始:,1789年7月14日,巴黎人民发动起义,攻克巴士底狱, 是法国大革命 爆发的标志。,攻占巴士底狱,1789年,法国通过了 人权宣言,核心内容: 生来自由、权利平等、 私有财产神圣不可侵犯,P30,活动: 法国大革命和启蒙运动 有什么关系?,启蒙运动为法国大革命作了重要的 思想准备,法国大革命是资产阶级 启蒙思想的一次伟大实践。,3、革命第二阶段,4、革命第三阶段,1792年,巴黎人民第二次武装起义, 打败外国干涉军,废除君主制, 成立法兰西第一共和国。 1793年,路易十六被处死,1793

16、年,巴黎人民第三次武装起义, 打败外国联军。罗伯斯庇尔掌握政权 大革命达到顶峰。,路易十六伏法,马赛曲是法国国歌,三次革命的转折关头,是谁推动了革命不断向前发展?,人民群众,罗伯斯庇尔,5、意义:, 结束了法国封建专制统治,确立了资本主义共和政体, 沉重打击了欧洲各国的封建制度, 人民显示了伟大的力量,一再挽救革命,推动革命向前发展。,6、为17-18世纪欧美资产阶级革命准备了理论武器的历史事件是:文艺复兴运动、启蒙运动。,17、18世纪先后发生了英国革命、美国独立战争 和法国大革命三次早期资产阶级革命。,(1)在三次革命的共同之处是: A.都体现了封建制度过渡到资本主义制度的规律 B.革命武

17、装打败了王党军队 C.都处死了国王 D.都建立了资本主义政治制度,(2)这三次革命各有特点,下列表述错误的是: A.英国革命是资产阶级和新贵族领导的 B.美国独立战争主要任务是推翻殖民统治 C.美国独立战争和法国大革命都得到国际援助 D.启蒙运动为法国大革命作了充分的思想准备,D,C,(3)下列关于这三次革命成功的表述,正确的是: A.英国靠战场上的胜利完成了革命 B.大陆军攻克英军最后据点随即宣告美国独立 C.人民群众的积极参与是法国大革命取得胜利的重要原因 D.都以颁布宪法为革命成功的标志,(4)这三次革命具有重大意义,它们: A.共同代表世界近代史的开端 B.为资本主义的发展开辟了道路

18、C.引发了第一次工业革命 D.直接导致了资本主义世界市场的形成,(5)这三次革命最显著的特点是: A.资产阶级起着领导作用 B.革命过程极具曲折性 C.无产阶级与资产阶级结成同盟军 D.通过立法确立了民主制度,C,B,A,第五课 面临挑战的中国,一、最后的盛世(明朝、清朝),朱元璋建明。中国历史上最后一个王朝清朝,3、明清时期的社会经济发展,商业发达,出现大商帮(徽商、晋商),,宋代是“苏湖熟、天下足”明清是“湖广熟、天下足”,明朝松江府的印花布,“买不尽松江布收不尽魏塘纱。” 谚语,当时的西方发生了哪些变化?,这一时期,西方各国的工商业逐渐兴起,手工工场逐渐取代手工作坊,商人地位不断提高;在

19、思想领域,从文艺复兴到宗教改革,从近代科学的诞生到启蒙运动的兴起,人们的思想发生了重要变化;与此同时,西方殖民者纷纷开始向海外进行殖民掠夺。在上述变化的基础上,资产阶级日益壮大,推动了资产阶级革命的爆发,西方一些国家先后建立了资本主义制度。,与明清同一时期的西方发生了哪些变化?,二、统一多民族国家的巩固和发展 1、明清统治者的不同民族政策,清朝:怀柔政策(形胜固难凭,在德不在险) 表现 蒙古族:加强联系,对长城保而不修(土尔扈特回归祖国,反映中华民族具有凝聚力和向心力) 藏族:册封西藏宗教领袖( 达赖喇嘛、班禅额尔德尼);设立驻藏大臣。 西南少数民族:“改土归流” 准噶尔部落:坚决打击叛乱势力

20、,明朝:大修长城,加强边防,明代统治者在处理与蒙古族关系上采取什 么措施?,清政府设立金瓶掣签 制度选择达赖和班禅,金瓶掣签制,相同点:基本版图相似。 不同点:清朝疆域更为辽阔。,与现代疆域比较,“明修长城清修庙”,2、清时期少数民族政策的作用 维护了国家统一,促进了边疆地区的经济开发 及与内地的文化交流,奠定了今天我国多民族 国家的疆域版图。,专 制 帝 国,三、专制帝国 1、明清加强专制统治的表现:,政治: 明朝 废丞相,权分六部(加强皇帝专权) 设立厂卫特务机构(监督百官,镇压百姓) 思想文化:八股取士(钳制思想,压制人才) 清朝 设立军机处(加强皇帝专权) 思想文化: 大兴文字狱(打击

21、异端,控制思想) 八股取士(钳制思想,压制人才) 明清的社会生活: 修建贞节牌坊;禁止世俗文化,锦衣卫(明太祖时设立) 东厂 西厂 是明代特务机构,合称厂卫。,锦衣卫印,科举考试发展到明清,考试内容和文体上发生了什么改变?其造成了怎样的后果?,考试时舞弊现象严重,考试内容:“四书五经” 答卷文体:八股文 后果:钳制人们思想,压制人才,影响科技发展,一些人为了追逐功名到了 什么程度?,作弊衫,怎样评价科举制度?,隋唐时期,科举制度有利于公平选拔人才; 明清时期,科举制度钳制人们思想, 压制人才,只会选出皇帝的忠实奴仆, 而且影响科技发展。,2、明清时期反对专制皇权的思想家及思想主张,“为天下之大

22、害者,君而已矣”。,黄宗羲,黄宗羲:宣称 “为天下之大害者,君而已矣”。 批判君权神授的神秘色彩。,黄宗羲和同时代的欧洲启蒙思想家相比,他们的思想有什么相似之处?,都反对封建君主专制,批判君权神授,孟德斯鸠,来自海上的挑战,1405年1433年, 郑和七次下西洋,明成祖,明成祖派郑和下西洋的目的,探索历史,宣扬国威,1、明朝郑和下西洋 条件: 目的: 时间: 路线: 影响:,(正面影响)促进了中国和亚非各国的经济 文化交流,有助于中国人对世界的了解。 (负面影响)花费巨大,劳民伤财,国力受损。,五、来自海上的挑战,明朝初年,国力强盛,宣扬国威,加强与海外各国的联系,14051433年,最远到达

23、:红海沿岸、非洲东海岸,利马窦来华传教,徐光启,传教士来华,2、传教士来华(欧洲殖民者东来的先兆) (1)代表人物:,明朝时,意大利利马窦世界地图、 与徐光启合作翻译几何原本,3、抗击侵略,维护统一 (1)澳门:(2)台湾:,1553年,葡占 1999年,回归祖国,17世纪初,荷占 1661年,郑成功收复台湾 1684年,清政府设置台湾府,郑成功打败 荷兰殖民者, 收复台湾。,4、清政府的闭关自守政策,扩大英国的海外市场,5、马戛尔尼使团访华,目的:,原因:,影响:,封建自然经济可以自给自足;,防止西方殖民者的入侵;,肃清东南沿海的反清力量;,有一定的自卫作用;,使中国缺乏与世界进行经济、科技

24、和 文化的交流,中国开始落后于西方。,失去对外贸易的主动权, 阻碍经济发展;,从郑和下西洋对开放的尝试和拒绝,到明清统治者逐步采取了闭关锁国的政策,这是中国逐渐落后于世界发展潮流,走向衰落的一个重要原因。如今,当我们面对中国崛起的良机时,历史可为我们提供什么启示?,历史的启示,要有居安思危的忧患意识。 要坚持改革开放,积极进取、与时俱进。 要把握历史的机遇,着眼长远、自强不息。,P44,自我测评: 1、相同点:手工业发达;商人资本雄厚;出现了进步思想家。,皇权专制 不断加强,建立资本 主义制度,加强思想 控制,进行思想 解放运动,闭关自守,加强对外贸易, 进行殖民掠夺,2、清朝处理民族关系采取

25、怀柔政策。 修建避暑山庄,成为处理少数民族事务的重要 场所;册封达赖和班禅,设立驻藏大臣,加强 中央与西藏的联系;改土归流,保证了对西南 少数民族的直接管理。此外,严厉打击准噶尔 部、回部等分裂势力。 这些措施有效地维护了国家统一,促进了边疆 地区的经济开发及与内地的文化交流,并奠定 了今天我国多民族国家的疆域版图。,综合探究五,郑和下西洋与哥伦布,航海的比较,郑和下西洋:,最远到达:红海沿岸和非洲东海岸。,从西班牙出发,最终到达美洲大陆,哥伦布航海:,做一做,促进了中国和亚非 各国的经济文化交 流,有助于中国人 对世界的了解。 花费巨大,劳民伤 财,国力受损。,加强各大陆之间的联系, 促进了西欧资本主义的 发展;扩大了世界市场, 促进国际贸易发展。 此后的殖民掠夺,给亚 非拉地区带来灾难。,

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