1、小学合唱团活动计划 一、活动目的：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。二、具体措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。2、听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。少儿时期孩子们的声带是娇弱的，随教师或歌曲的情绪高声喊唱，这种唱法对其嗓音发育很不利。另外，这种歌唱方式缺少色调变化和层次感，声音不柔和，使童声合唱缺乏协调性，破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此，我认为在童声合唱的训
2、练中应注意以下有关问题，这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。（1）运用“轻声”唱法，形成正确的发声状态为避免学生的喊唱，应该提醒他们用轻声去歌唱。 “轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础，这种发声有它的形成条件和发展步骤。 “轻声”的合唱训练，有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨，缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此，在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠，让喉咙打开，颈部放松，气息流畅自如。（2）训练正确的气息支持，形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置，孩子们的嗓音、身体都在发育时期，所以唱
3、起歌来有时感到气力不足，容易用胸部呼吸去歌唱，这样的结果是，出现了气僵、喉紧的弊病，一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以，在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。（3）统一歌唱方法，提高声部歌唱能力三、内容：优秀少儿合唱歌曲第 1、.2 周 歌唱祖国第 3、4 周 歌唱祖国 第 5、6 周 蜗牛与黄鹂鸟第 7、8 周 鲁冰花 童年 四、活动时间每周一、三、五中午 12 点到一点五、参加活动的学生如下：张安林 宋可心 刘春燕 姚苏涵 李子轩 宋婷婷 祖永轩 张婉婷 谢心雅 陈惜缘 王 静 岳星甜 张伊馨 刘可鑫 桂雨杨 华启航张得立 王露怡 王 鑫 刘景怡 赵东东 史方强 周哲航 梁子涵杨 雪 吴 冰 刘思颖 王欣然 王 静 张 妍 陈子涵 王雨悦刘茹雅 陈莹莹 张楚慧 刘小凡 邵 莹 李新茹 张金珠 王露怡 袁 泉 张金珠
