1、高二册 1315 单元语言要点正误例析高二版审安徽泗县一中吴安运【误】Areyo,ucontenttoyourpresentjob?【正】Areyoucontentwithyourpresentjob?【析】becontentwith=satisfiedwith(对满意);becontenttodosth.=bewill-ingtodosthII 垦壹王,璺 u).【误】Hefounddifficulttogetalongwithotherboys.【正】Hefounditdifficulttogetalongwithotherboys.【析】本句中的不定式 togetalongwithoth
2、erboys 在句中作真正的宾语,那么必须在句中有一个形式宾语,而 it 则常用作形式宾语.【误Hewassaidtohearthenews.【正】Hewassaidtohaveheardthenews.【正 JItissaidthathehasheardthenews.【析】在句型“besaid/reported“ 后面不能接实义动词的不定式的一般形式(即 todo),但可接不定式 tobe 或不定式的完成式(即 tohavedone).接不定式的完成式表示主语补足语所表示动作发生在主旬谓语动词之前.再妇:Hewassaidtobeagoodstudent.【误】Thatweneedismo
3、retime.【正Whatweneedismoretime.【析】that 和 what 都可用来引导名词性1_4从句,但 that 不能在从句中充当任何句子成分.what 则要在从句中充当一定的句子成分.在本例中,主语从句中的谓语动词 need是一个及物动词,需要接宾语,不能用 that 来引导主语从句,而 what 则可用来充当动词need 的宾语.【误】ThescientistStheoryisprovedtobecorrect.【TFThescientistStheoryprovestobe?correct.【析】prove 表示“证明是,表明是“时是不及物动词,类似系动词,后接名词或
4、(tobe)+形容词,所以没有被动式.canworkoutityourself.【正Thisproblemisntdifficultandyoucanworkitoutyourself.【析】workout 中的 out 为副词,当其宾语为人称代词时,须把人称代词置于 out 之前,如宾语是名词则可前可后.【误annotWorkhereanym.ore.【正】lcannot,work.herenylonger.【析_】not.anylonger 和 notanymore 都有 t“不再之意,not.anylonger 侧重于时间关系,表示某个动作或状态在时间上的终止.n01.anymore 侧
5、重于数量,程度及次数.【误】Thetwocitiesarejoinedbytherailway.【正】ThetwocitiestareconnectedIbytherailway.【析】join 强调分离性,指把原来分开的东西连接成一个整体.connect 强调在二者之间建立某种联系,各自仍保持自己的独立性.【误】ThehouseistwokilometersfarfrOmmyschoo1.【正】Thehouseistwokilometers(away)frOmmyschoo1.【析】far 不能用在表示具体距离的量词(foot,meter,kilometer)之后,而且 far 主要用于疑问
6、句和否定句中,在肯定句中用 alongway 而不用 far,另外 asfaras 短语意为“ 远至 ,到 程度“, 后接名词 .如:Wewentasfarasthebridge.我们一直走到桥上.嘲阁羲黧鞭强黑蠢【误】Herhusbandhasawidefaceandbroadeyes.【正】Herhusbandhasabroadfaceandwideeyes.【析】broad 和 wide 都表示 “宽的“,就人的身体而言,指洞穴式的部位,如眼睛,嘴巴大时,用 wide;形容人的脸,肩,胸,背等的表面宽或大时,用 broad.所以说 broad 常指物体整个表面宽广;wide 主要用于表示
7、口径,缝隙,空间从一侧到男一侧的宽度.【误】Itsbetternottotrytoomuchatonetime.【正】ItSbetternottoattempttoomuchatonetime.【析】try 表示反复,继续努力,通过各种不同方法以期达到目的的含义;attempt 常指做一次而不是继续的尝试,暗含这种尝试可能达不到目的.tures.theyhadtoborrowsomemoneyfrOmtheirfriends.【正】Inordertobuyseverpiecesofnewfurniture,theyhadtoborrowsomemoneyfromtheirfriends.【析】
8、furniture 是“ 家具“的总称,故不用复数形式,而且也不能用 many,afew 这样能修饰可数名词的词来修饰.说“一件家具“ 要用 apieceoffurniture.类似的词语还有clothing(衣服 ),jewellry/时(珠宝珠宝.饰物),等等 .?-,_1.【误】IrStimethatyougoto9o 呻 I.一_ll【正】Itstimeforyoutogot0c 啪嘲:【正】ItstimeyoUwent(sho01dgo)_-ischoo1.,【析】表示“某人该做某事 “,可以用 Itstimeforsb.todo.stH.,也可以用:1t.high)timethat
9、+主语+d d(shoulddo).需注意此_句型中 that 从句谓语动词 did 是表示虚拟,而不表示过去;shoulddo 中的 should 不能省略.例如 :ItStimethatwestarted(shldstart).我们该出发了.【误 l1didntmeanhurting:you.【正】Ididntmeantohurtyou.【析】meanto.do 意欲打算;meando ing 意味着,意思是.例如:Ididntmeantoquarrelwithyou.我并不想跟你吵.Acceptingthejobmeansliving.abmad.接受这项工作就意味着在国外居住.,【误】
10、Generallyspoken,themostimportantnewsisonthefrentlge,【正】Generallyspeaking.themostimportantnewsisonthefrontpage.【析】应注意某些分词短语在句中作独立成分,与句子主语毫不相干.这类-j 惯用语有generallysPeaking(一般说来 r_),judgingfrom/by(从来看),talkingof,一(说到),considering.(考虑到)等.15beendamagedbythefloodwillberebuiltsoon.7IIsthereanyonecanspeakingR
11、us-sian?8.HerjobwastOtakecareofthebeingwoundedsoldier.9.Hewasatidngmanwhenhegetbackfromthatlongclimb.10.Seeingfromthetower,thecitylooksmorebeautiful“.Havingnotdoneitrfght,trfedagatn.12.Hewent 加幻 thehouse,beingfol-lowedbysomechildren.13.Doneinahurry,wasfullofmlstakes.14.Beingdark,shedidnotdaretOgoout
12、alone.15.Exactlyspoken,theywillarriveat8:14P.m.答案与分析:舞分词不能单独作句子的谓语,分词前面要加上助动词 be 或 have.构成“be+现在分词“r 表进行式 ,“6e 十过去分词“r 表被动式或“have-I-过去分词“f 表完成式 .非延续性动词的现在分词一般被动式不=-j-作后置定语.但其过去分词则可以.,.系动词 6e 的瑰在分词形式不能用作后置定语,此时应将其转换为定语从句.不及物动词的过去分词不可用作后置定语.因为不及物动诃没有被动式.过去分词作后置定语只能表示被动的,已完成的动作.如表示将要发生的动作.需用动词不定式.完成式的现
13、在分词短语.只具有状语的意义.不能用作后置定语.此时可改用定语从句来表示.用作定语的现在分词短语.其所表示的行为不能带有情态动词.如句意需要情态动-E词时.则须改写成定语从句.SOherhomework 般被动式则不可 .16董定语.现在分词一I某些描写心理状态的动词.如 move,tire,excite,pase,interest,surprise,dis-appoint,worry,satisfy 等.其现在分词常译作“ 令人 的“. 一般作事物名词的表语或定语:其过去分词常译为“感到的“. 一般作表示人的名词的表语或定语.句子的主语若与作状语的分词是主动关系.要用现在分词:若是被动关系则
14、须用过去分词.原句中 see 的逻辑主语显然是 thecity.故该用过去分词.分词的否定形式由 not+分词构成 .它与动词作谓语的否定形式相比,not 的位置有所不同.壕瀚过去分词在句中作方式或伴随状语时.不可换用现在分词被动式.该句是一个含有分词短语作原因状语的简单句.因此在句中不可再加并列连词 SO.分词作状语.应与句子主语有主动或被动的关系.若无联系.就需在分词前另加一逻辑主语.构成独立主格结构.generallyspeaking,judgingfr0m/by.r 从 来判断,exactlyspeaking,franklySpeangl 坦率地说)Italkingof.到等皆为评注性
15、状语.一般不用过去分词.,.,AnOIdFableAnumberofthirstyfoxesassembled(聚集)onthebankofafiver.forank.ButthecurrentwassostrongandthewaterlookedSOdeepanddangerousthattheydidntdaregonearenoughtodrink.Oneofthefoxes,wishingtoshametheothersandshowhowbravehewas,said.“Imnotabitfrightened.Lookatmestepintothewater.“,Nosoonerh
16、adthefoxsteppedfromthebankthantheCurrentswepthimOffhisfeetandcarriedhimdownstream.Theotherfoxescried.“Dontgoaway!Comesho,uswherewecandrinksafely.Thefoolishfoxreplied,“Imsorry,butIcantyet.Ivedecidedtovisittheseaside,andthiscurrentwilltakemetherenicely.IllshowyouwheretodrinkwhenIretum.“辽宁晨牧供稿-IIIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIIIIIIIIIIIIIIIIIIII,
