1、2说和做-记闻一多先生言行片段一、学习目标:1、理解字词。2、了解闻一多先生的主要事迹.3、通读课文,理清文章的思路,理解文章内容。二、学习重点: 1、通读课文,理清文章的思路,理解文章内容。学习难点:1、通读课文,理清文章的思路,理解文章内容。预学部分【 自主学习】1、题目解读 文章标题醒目、新颖, 作者用闻一多先生的“说和做 ”总领全文,虽不是一 篇人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他 的革命精神。2、走近作者臧克家,诗人。1905 年生于山东诸城。1932 年开始发表新诗,以一篇老马成名。被誉为“农民诗人” 1933 年 9 月,诗人自费出版了第一本诗
2、集烙印。3、相关资料 闻一多(1899 1946),本名家骅,著名诗人、学者、爱 国民主战士。1 899 年生于湖北省浠水一个“世家望族,书香门第”。五四运动时在北京清华大学读书时即参加学生运动。1922 年赴美国芝加哥美术学院学习,后来研究文学。1925 年 5 月回国后,历任青岛大学、清华大学教授。 1937 年抗战开 始,他在昆明西南联大任教。1943 年后,因目睹蒋介石反动政府的腐败, 奋然而起,积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1945 年 7 月 15 日被特务暗杀。一、 给下列加点字注音。地壳( ) 校( )补 赫( )然 函( )寄 漂( )白 衰( )微 卓( )越 深宵(
3、) 钻( )探锲( )而不舍 兀( )兀穷年 警报迭( )起 潜( )心贯注 迥( )乎不同 慷慨( )淋漓 气冲斗( )牛 无暇( )顾及 目不窥( )园 仰之弥( )高 炯( )炯目光 沥( )尽心血二、整体感知思考:1.文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?2.由此来看,文章可分为几个部分?3.细读全文,画出精辟的语句,然后复述课文大意三、固学提高【课堂检测】(一)、基础知识及运用1.给下列加点的字注音,或根据拼音写汉 字。qin 心贯注( ) 赫然( ) 郝叟( )( ) shui 微( )锲而不舍( ) 默契( ) 迭起( ) 慷慨淋漓( )l 尽心血( ) 迥乎不同( ) ji
4、ng( )( )目光 气冲斗牛( ) 兀兀穷年( ) 目不窥园( ) 群蚁排 y( )2.结合语境解词有误的一项是( )A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。B. 别以为这房间杂 乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条理。C. 平沙无垠,复不见人。 平沙:平旷的沙漠。D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩 过人。义愤填 膺:胸中充满了正义的愤恨。3. 填 空。闻一多先生是_、_ _、_ 。本文作者是_。4.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动、植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,_。A有散发着鲜花的阵阵清香 B有鲜花散发着 的阵阵清香C有鲜花在散发着阵阵清香 D有散发着阵阵清香的鲜花