1、2说和做-记闻一多先生言行片段一、学习目标：1、理解字词。2、了解闻一多先生的主要事迹.3、通读课文，理清文章的思路，理解文章内容。二、学习重点： 1、通读课文，理清文章的思路，理解文章内容。学习难点：1、通读课文，理清文章的思路，理解文章内容。预学部分【 自主学习】1、题目解读 文章标题醒目、新颖， 作者用闻一多先生的“说和做 ”总领全文，虽不是一 篇人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他 的革命精神。2、走近作者臧克家，诗人。1905 年生于山东诸城。1932 年开始发表新诗，以一篇老马成名。被誉为“农民诗人” 1933 年 9 月，诗人自费出版了第一本诗
2、集烙印。3、相关资料 闻一多(1899 1946)，本名家骅，著名诗人、学者、爱 国民主战士。1 899 年生于湖北省浠水一个“世家望族，书香门第”。五四运动时在北京清华大学读书时即参加学生运动。1922 年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925 年 5 月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。 1937 年抗战开 始，他在昆明西南联大任教。1943 年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败， 奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1945 年 7 月 15 日被特务暗杀。一、 给下列加点字注音。地壳（ ） 校（ ）补 赫（ ）然 函（ ）寄 漂（ ）白 衰（ ）微 卓（ ）越 深宵（
3、） 钻（ ）探锲（ ）而不舍 兀（ ）兀穷年 警报迭（ ）起 潜（ ）心贯注 迥（ ）乎不同 慷慨（ ）淋漓 气冲斗（ ）牛 无暇（ ）顾及 目不窥（ ）园 仰之弥（ ）高 炯（ ）炯目光 沥（ ）尽心血二、整体感知思考:1.文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？2.由此来看，文章可分为几个部分？3.细读全文，画出精辟的语句，然后复述课文大意三、固学提高【课堂检测】(一)、基础知识及运用1.给下列加点的字注音，或根据拼音写汉 字。qin 心贯注（ ） 赫然（ ） 郝叟（ ）（ ） shui 微（ ）锲而不舍（ ） 默契（ ） 迭起（ ） 慷慨淋漓（ ）l 尽心血（ ） 迥乎不同（ ） ji
4、ng( )( )目光 气冲斗牛（ ） 兀兀穷年（ ） 目不窥园（ ） 群蚁排 y( )2.结合语境解词有误的一项是（ ）A. 说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。B. 别以为这房间杂 乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的杂乱无章：又多又乱，没有条理。C. 平沙无垠，复不见人。 平沙：平旷的沙漠。D. 他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩 过人。义愤填 膺：胸中充满了正义的愤恨。3. 填 空。闻一多先生是_、_ _、_ 。本文作者是_。4.从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动、植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，_。A有散发着鲜花的阵阵清香 B有鲜花散发着 的阵阵清香C有鲜花在散发着阵阵清香 D有散发着阵阵清香的鲜花
