1、合肥工业大学电子信息工程专业指导性教学计划一、培养目标与基本规格培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,掌握电子信息领域的基础理论和专业知识,能从事电子信息仪器、设备、产品以及系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。基本规格:1、 热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有为社会主义现代化建设、为人民服务的思想觉悟;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、 接受必要的军事训练,积极参加
2、各种社会实践活动,能理论联系实际,实事求是。3、 懂得社会主义民主与法制,遵纪守法,举止文明,有“勤奋、严谨、求实、创新”的良好作风,具有良好的文化修养和心理素质以及一定的美学修养。4、 比较系统地掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识,具有一定的专业知识、相关的工程技术知识和技术经济、工业管理知识,对本专业学科范围内的科学技术新发展及其新动向有一定的了解。5、 受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练,具有本专业所必需的运算、实验、测试、计算机应用等技能以及一定的基本工艺操作技能。6、 有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力以及具有较强的开拓创新精神,具有一定
3、的社会活动能力、从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本素质。7、 掌握一门外国语,能够比较熟练地阅读本专业的外文书刊,具有一定的听、说、读、写、译能力。8、 了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,承担建设祖国和保卫祖国的光荣任务。9、 具有较强的信息技术处理能力,能够将现代信息技术熟练运用于学习、工作和社会实践活动。二、培养人才的适应范围与专业特色本专业培养的毕业生可从事于:1、信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等电子信息领域的科研工作。2、广播电视、通信、计算机应用、电子测量控制、家用电器等行业的电子产
4、品、仪器设备及系统的研究、开发、制造、管理等工作。3、高等院校和研究所的教学、科研等工作,也可进一步深造攻读硕士和博士学位。专业特色: 本专业分为射频与微波技术、多媒体信息处理、信号检测与控制等特色方向。射频与微波技术方向培养学生掌握射频与微波传输的基本理论和方法,具有射频与微波电路的初步设计能力;多媒体信息处理方向培养学生掌握图像处理的基本理论、音视频编码和多媒体检索的基本原理、方法,具有较强的信息处理能力和软件编程能力;信号检测与控制方向培养学生掌握工业控制系统的信息采集、处理、自动控制原理和实现方法,具有较强的综合应用能力和工程实践能力。三、电子信息工程专业培养标准本专业培养标准涵盖知识
5、、能力和素质三个方面:1、应掌握的知识:数学、物理等自然科学与工程技术方面的基础知识和前沿知识、专业知识、社会科学知识、人文科学知识、经济管理基础知识,以及为专业服务的其他知识(如电子、通信、计算机等领域的发展动向、行业现状和岗位需求等) 。2、应该具备的能力:信息获取与综合能力、发现问题和解决问题的能力、批判和独立思考能力、语言文字表达能力、外语应用能力、独立工作能力、团队合作及组织管理能力、自学能力、审美能力。3、应养成的素质:热爱祖国、品德高尚;热爱科学,乐于创新;视野开阔、身心健康;刻苦务实、精勤进取;意志坚定、志存高远。四、培养目标实现矩阵上述培养标准的实现矩阵参见附录一。五、主干学
6、科及相关课程主干学科:信息与通信工程,电子科学与技术。主要课程:电路分析基础、模拟电子线路、数字逻辑电路、通信电子线路、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、自动控制原理、数字电视技术、微波技术、微波电子线路、程序设计基础、算法与数据结构、电子测量技术、单片机原理及应用、计算机网络、嵌入式操作系统及实践等。特色课程:1.“电子信息工程专业综合设计”该课程是实践环节必修课程,按照射频与微波技术、多媒体信息处理、信号检测与控制三个方向分别设置综合性、设计性的实际课题,让学生综合应用所学各门课程的知识来完成任务,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的科学素
7、养和创新能力。课程计划学时 4 周,集中在第三个小学期完成。2. “DSP 原理及应用”数字信号处理理论及技术是本专业的重要内容之一,在学习了信号与系统、数字信号处理课程后,安排了专业选修课“DSP 原理及应用 ”。通过对该课程的学习,学生了解了 DSP 在硬件、软件两个方面是如何围绕着数字信号处理算法的需要来进行设计的,提高了对微处理器的认识,加深了对数字信号处理理论及算法的理解,并且初步掌握了利用 DSP 来解决实际的信号处理问题的方法,对提高学生的实际动手能力及创新能力具有重要作用。本院 DSP 实验室长期开展 DSP 方面的教学和科研工作,科研成果丰富,对本课程建设起到良好的促进作用。
8、辅修专业课程模块:信号与系统(64 学时,4 学分) 、数字信号处理(40 学时,2.5 学分) 、电磁场与电磁波(56 学时,3.5 学分) 、通信电子线路(64 学时,4 学分) 、通信原理(64 学时,4 学分) 、信息论与编码(40 学时,2.5 学分) 、微波技术(56 学时,3.5 学分) 、数字电视技术(32 学时,2 学分) 、微波电子线路(32 学时,2 学分) 、电子测量技术(40 学时,2.5 学分) ,共 30.5 学分。选修专业课程模块:信号与系统(64 学时,4 学分) 、通信电子线路(64 学时,4 学分) 、信息论与编码(40 学时,2.5 学分) ,共 10.
9、5 学分。六、毕业合格标准1、 符合德育培养要求。2、 最低毕业总学分 190,其中理论课程 151.5 学分,实践教学环节 38.5 学分。创新创业教育不得低于6 学分,个性化教育 6 学分。七、授予学位本专业标准学制四年,授予工学学士学位。八、课程配置流程图课程配置流图反映了本专业课程体系和课程间的先行后续关系,参见附录二。九、实践环节安排1、 实践环节共计 42 周/38.5 学分。2、实践环节采用“小学期集中” 、 “大学期集中和分散相结合”的方式。3、专业相关的实践教学内容主要包括基本硬件实践技能的培养、软件编程能力的培养、信号与信息处理能力的培养、综合应用能力的培养。十、课外学习要
10、求与安排1、基础理论和专业基础课程的课外学习时间不少于课内授课时间。2、对于以课外学习与实践为主的实践教学环节,必须按时、按质、按量完成课程任务。3、四年内至少听取专业相关的学术报告 4 次。4、积极参加全国和全省的电子设计大赛、 “挑战杯”竞赛,参加学校的创新项目、 “斛兵杯”课外学术科技作品竞赛,参加学院创新实验室的科技创新活动。附录一 电子信息工程专业人才培养目标实现矩阵本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质人才培养目标课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知识专业知识为专业服务的其它知识语言文字准
11、确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新形势与政策 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 马克思主义基本原理概论 思想道德修养与法律基础 中国近代史纲要 军事理论 大学体育基础 体育专项 本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质人才培养目标课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知识专业知识为专业服务
12、的其它知识语言文字准确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新英语 高等数学 线性代数 概率论与数理统计 复变函数与积分变换 大学物理 大学物理实验 现代企业管理 工程图学C 信息科学与技术导论 本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质人才培养目标课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知识专业知识为专业服
13、务的其它知识语言文字准确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新电路分析基础 程序设计基础 模拟电子线路 通信电子线路 数字逻辑电路 信号与系统 数字信号处理 电磁场与电磁波 自动控制原理 信息论与编码 本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质人才培养目标课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知识专业知识
14、为专业服务的其它知识语言文字准确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新通信原理 微波技术 微机原理 单片机原理及应用 数字电视技术 硬件描述语言 电子测量技术 计算机网络 天线与电波传播 移动通信 本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质人才培养目标课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知识专业知识为专
15、业服务的其它知识语言文字准确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新卫星通信与导航 光纤通信 微波电子线路 雷达技术 锁相与频率合成 可编程器件应用 电力电子技术 图像工程概论 语音信号处理 数字图像处理 本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质人才培养目标课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知识专业知
16、识为专业服务的其它知识语言文字准确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新多媒体技术 传感器技术 智能信息处理 Java 技术 DSP 原理及应用 嵌入式操作系统 嵌入式系统实践 数据库技术 RFID 原理与应用 本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质人才培养目标课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知
17、识专业知识为专业服务的其它知识语言文字准确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新算法与数据结构 计算机控制 入学教育 创新教育 军事训练 公益劳动 工程训练 程序与算法综合设计 数字电路课程设计 本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质人才培养目标课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知识专业知识为专业
18、服务的其它知识语言文字准确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新模拟电路课程设计 通信电子线路课程设计 单片机系统课程设计 电子信息工程综合设计 电子实习 毕业实习、实训 计算机拆装实习 毕业鉴定 毕业设计 人才培养目标本科毕业生应掌握的知识 本科毕业生应具备的能力 本科毕业生应养成的素质课程人文科学知识社会科学知识自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识数学的基础知识经济与管理的基础知识专
19、业知识为专业服务的其它知识语言文字准确表达的能力发现分析和解决问题的能力批判和独立思考能力信息获取与综合能力独立工作能力团队合作能力一种外语的应用能力组织管理能力对文学艺术作品的初步审美能力终生学习的能力身心健康视野开阔热爱祖国品德高尚志存高远意志坚强刻苦务实精勤进取思维敏捷乐于创新*大学语文 *世界文学名著欣赏 *英语写作基础 *公共关系学 *艺术概论 *健康心理学 *科学技术概论 * 为公选课附录二 电子信息工程专业课程配置流程图电子测量与控制方向选修:传感器技术计算机控制电力电子技术嵌入式操作系统综合课程设计多媒体信息处理方向选修:图像工程概论数字图像处理语音信号处理多媒体技术综合课程设
20、计微波及射频技术方向选修:微波电子线路天线与电波传输卫星通信与导航RFID 原理及应用综合课程设计通信电子线路 自动控制原理 数字信号处理 信息论与编码 通信原理 单片机原理及应用 计算机网络 硬件描述语言 电子测量技术 DSP 原理及应用模拟电子线路 数字逻辑电路 信号与系统 微机原理 微波技术 算法与数据结构 电路分析基础 电磁场与电磁波 程序设计基础 信息科学与技术专业导论 大学数学 大学物理学科基础课和专业必修课选修课通识课程其它任选课程:Java 技术数据库技术可编程器件应用数字电视技术移动通信嵌入式系统实践智能信息处理光纤通信雷达技术锁相与频率合成自然语言理解形势与政策英语军事训练
21、军事理论中国近现代史纲要马克思主义原理T1T2T4T3T5T6T7T8 毕业实习 毕业设计大学体育基础毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论社会实践电子技能训练创新教育数字逻辑电路及实验模拟电子线路程序设计基础A信息科学与技术导论算法与数据结构数字信号处理微机原理接口及实验通信网基础单片机原理及应用测量技术基础频率锁相合成计算机控制DSP原理及应用微波电子线路通信电路课程设计通信电子线路EDA基本训练电路分析基础信号与系统电磁场与电磁波信息论与编码程序设计基础BJAVA程序设计微波技术基础电视原理 数字图像处理语音信号处理智能信息处理传感器技术嵌入式系统原理及应用全球卫星定位系统移动通信硬件描述语言电力电子技术大学计算机基础大学物理B大学物理实验A高等数学A线性代数概率论与数理统计复变函数与积分变换大学计算机基础实践工程训练模拟电路课程设计数字电路课程设计测量系统课程设计单片机课程设计通信原理