1、致女儿的信,苏霍姆林斯基,学习目标,1. 体会用童话表达思想感情的写法。2.了解爱情的真谛,培养正确的爱情观。,刹（ch）那 麦穗（su） 一抔（pu） 衰（shui）败萌（mng）发 宿（s）愿 繁衍（yn） 伫(zh)立,读一读,怒不可遏,(),读一读,忐忑：心神不定。 萌发：种子和孢子发芽。 传宗接代：子孙一代接一代延续下去。 繁衍：逐渐增多或增广。 迷惑不解；辨不清是非，摸不着头脑。 勃然大怒：因极度生气而变了脸色。 闻所未闻：以前从来没有听说过的。形容传说的事物或消息新鲜、奇特。 无以伦比：没有能与之相比的。 怒不可遏：愤怒得难以抑制。 曙光：比喻已经在望的美好前景。,苏霍姆林斯基出
2、身在一个农民家庭，一生著作颇丰。主要有给教师的一百条建议把整个心灵献给孩子等。他在著作中，宣传苏维埃人道主义教育学思想，他的著作富有生动的教育实例，在一些问题上有独到的见解。苏霍姆林斯基的辉煌成就给他带来了很高的声誉。他曾多次获得国家级的勋章和称号。他作为一位有独创精神的教育家被载入苏联史册，成为世界著名教育家。,1朗读课文，注意揣摩写信人的心理和语气。2.用简练的语言概括这封信的主要内容。,走进课文,感知内容 自主学习,与课文对话,默读课文723 段，复述神话故事。,深入学习 合作探究,一、请试着从文中找出表现爱情真谛的句子，谈谈你的理解。,与课文对话,深入学习 合作探究,二、“我”为什么没
3、有正面回答女儿的提问,却说到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事?这样写 有什么好处?,“我”用自己成长的经历和一个生动的故事告诉女儿关于“爱情”的话题，能使抽象的概念变得深入浅出，形象生动。,三、那么，什么是爱情呢？课文中哪里做了概括回答？,爱情，它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。,四、为什么说“爱情高于上帝” ？,五、上帝懂爱情吗？你从哪里知道？,上帝创造世界， 生活下去，繁衍你们的后代吧。,在上帝的眼里，人类只是生存、繁殖、传宗接代的工具，上帝不懂得爱情。,六、那么，爱情是人类永恒的美和力量表现在哪些方面呢？,一、相亲相爱,二、忠诚,三、心灵的追念,爱情是人类 永恒的美和 力量,相亲相
4、爱,勃然大怒,忠诚,怒不可遏,心灵的追念,思索着离去,七、所以，当上帝看见人类有爱情的时 候，他是怎样的反应？,上帝没有创造爱情，起初，他仅仅把人看做一般的生物；是人类自己创造了爱情。爱情的无法毁灭使上帝从“勃然大怒”到“怒不可遏”，但最终“久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了”，这意味着爱情的力量征服了上帝，他终于意识到人与其他生物的不同，意识到人必须主宰自己的精神和幸福。而他最后的离去，就是对人性力量的认可和屈服。这正说明了“爱情，它高于上帝”，人“成了大地上的上帝”。,八、上帝最后“深沉地思索着离去” 说明了什么？,可见，爱情是多么伟大啊，请在文中找出揭示爱情伟大意义的一句话。,人们
5、世代交替，我们每个人都不免变成一抔黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。,与同学对话,你对这封信的内容还有哪些 不明白的地方？,质疑问难 丰富自我,走出课文,联系生活 体验反思,请根据你自己的认识，用一个成语，一句诗,一句话，一句名言，或者一个故事，概括说说你对爱情的理解。,你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗？,你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗？,海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、 信誓旦旦、执子之手，与子偕老、 投我以桃 报之以李、辗转反侧 、如胶似漆、永结同心、情投意合 甜言蜜语、一心一意,爱情是这样的美好，是人类最伟大的情感，看看名人是怎样说的呢,爱情只有是理智的， 聪明的
6、才是高尚的苏霍姆林斯基,真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常狭小的，它狭窄到只能容下两个人生存；如果同时爱上几个人，那便不能称作爱情，它只是感情上的游戏。席勒,欣赏爱情诗词,关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 关雎两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮。 秦观,众里寻他千百度，蓦然回首， 那人却在、灯火阑珊处。 辛弃疾 问世间情为何物? 直教生死相许。 元好问,衣带渐宽终不悔, 为伊消的人憔悴 欧阳修 曾经沧海难为水, 除却巫山不是云.-元稹,当你老了,当你老了，头白了，睡思昏沉 炉火旁打盹，请取下这部诗歌 慢慢读，回想你过去眼神的柔和 回想它们过去的浓重的阴影,叶芝,我们该如何对待爱情?,
7、善待爱情，以人的方式（相亲相爱、忠诚、心灵的追念）去爱。人类的爱情不是仅仅为了繁衍后代，爱情是给对方以幸福，爱情是一种责任。因为爱情是人类永恒的美和力量，是人类种族的生命力永不衰败的纽带。,过早地摘取爱情的果实，我们能收获甜美吗？请你就早恋现象谈谈自己的认识。,早恋如同一枚青橄榄，品尝到的只是苦涩，要想收获甜美，那就等着成熟的时候再品尝,爱情带电，如果操作不规范，就会触电，就会短路,爱情是一种牵挂，是一种默许，更是一种责任,只有以高尚的人品、成功的事业乃至雄厚的经济作为基石，才能达到美好圣洁的爱情殿堂。,孔雀东南飞、梁山伯与祝英台、魂断蓝桥、罗密欧与朱丽叶、泰坦尼克号、廊桥遗梦、乱世佳人。,古
8、今中外的经典爱情故事：,爱情故事,一个凄美的故事：,在医院病房的一隅，躺着一位奄奄一息的病人，在世间弥留的最后一刻，他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻，感谢他半个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路了，为了报答他的真情，也为了安抚自己的心灵，他决定告诉她一个深埋在心底的秘密。但是，没等他把这个秘密说出口，他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上，她说：“我不需要听什么爱的秘密，在我看来，最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识、相爱，手牵着手一道走过了50年的风雨历程”丈夫感动得涌出了热泪，最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。,一家电视台的综艺游戏节目摸手认妻。这个游戏由6对夫妻参
9、加，要求把6位男士的眼睛蒙上，让他们依次去摸6位女士的手，从而摸出自己的妻子。前3位都摸错了，惹得现场观众哈哈大笑。第四位上场了，主持人依然是一丝不苟地将那位男士双眼蒙上，接着原地转了三圈，同时又示意六位女士互相调了一下位置，过后搀着那位男士来到一字排开的六位女士面前说：开始。那位男士伸出手抓住第一位女士的手，也就三四秒的时间，对身边的主持人说这不是我的妻子，接着摸第二位女士，当他抓住第二位女士的手后，比第一次时间稍长一点，大概有十来秒时间，他对主持人说， “她是我妻子。”说后，主持人将那位男士眼睛上的纱布去掉，这期间，现场的观众已经向这位男土报以热烈的掌声了。无疑这位男土猜对了。主持人不失时
10、机地问那位男土：“你摸得这么准，其中有什么秘密?”那位男士对着话筒，郑重其事地说：“没有什么秘密，我凭的是手感，是结婚十多年来培养出来的手感。”这时画面上出现了那位男士妻子的脸，此时那位幸福的妻子已是热泪滚滚。 “爱你一生一世足矣，我想，这就是爱情。”朋友最后说道。,爱情名言积累,青少年时代是人一生中生命的曙光，这一时期需要积蓄力量，去创造美好的东西，其中包括为人类明智而勇敢的爱所创造的精神力量。是的，孩子，你要深思，需要有自己的力量，包括爱情的力量，这种力量需要坚持终生。珍惜它、爱护和发扬它直到生命结束，使之成为专一不二忠贞不渝的精神力量，避免犯错误和遭到失望。我把爱情称之为明智的、勇敢的力
11、量，只有这样，才能算是人类真正的爱。 苏霍姆林斯基爱情的教育,爱情必须时时更新，生长，创造。鲁迅 生命因为付出了的爱情而更为富足。泰戈尔 爱我少一点，不过久一点。 犹太格言 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观 爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的莎士比亚 燕子声声里，相思又一年。 周恩来,我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊 直到我们老的哪儿也去不了 你还依然把我当成手心里的宝 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 直到我们老的哪儿也去不了你还依然把我当成手心里的宝,最浪漫的事,一、相亲相爱,二、忠诚,三、心灵的追念,爱情是人类 永恒的美和 力量,爱 情 高 于 上 帝,本节小结,父亲用自己少年时代听来的 故事向女儿解释“什么是爱情,
