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2017年(人教版)五年级语文下册 课时测试 18《将相和》.doc

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1、18 将相和课时测评方案字词模块一、认真拼读,工整书写。zho j shn y ln zhnzh hu tu c j ju二、给加点字注音。荆棘( ) 强迫( )诸位( ) 瑟缩( )上卿( ) 抵御( )三、把词语补充完整,并为所填字选择正确的解释,在序号上画“” 。1( )荆请罪A享有。 B背。 C拖欠。2同心( )力A共同。 B调和;和谐。 C协助。3攻无不( )A质量或重量单位。 B战胜。 C克服。4理( )气壮A挺直。 B公正的;正义的。 C直爽;直截。四、熟语奇趣我试填。“瑟”与“缶”都是古代乐器。下面也有一些乐器,请你为词语选择正确的“乐器” 。琴 鼓 钟 锣 瑟对牛弹( ) 重

2、整旗( )金( )齐鸣 晨( )暮( )( )鸣鼎食 ( )( )和谐鸣( )开道 敲( )打( )句子模块五、按要求改写句子。1蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)_2蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)_3秦王没占到便宜。(扩写句子)_4秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)_5蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。(改成“被”字句)_六、巧填关联词并选择其中一个关联词造一个句子。1秦王( )不敢进攻我们赵国,( )武有廉颇,文有蔺相如。2( )秦王真的拿十五座城来换,我( )把璧交给他。3秦王双手捧住璧,( )看( )称赞。4( )蔺相如立

3、了功,( )赵王封他做上大夫。_读写模块七、课外阅读。和氏璧春秋时期,楚国有个名叫卞和的人,住在楚山脚下。有一天,他去见楚厉王,说是在楚山上拾到一块罕见的美玉,特地来奉献给厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。厉王死后,武王接位。卞和再一次入宫去献玉。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉了卞和的右脚。武王死后,接他王位的是文王。卞和捧着那块美玉,坐在山脚下哭泣,一直哭了三天三夜。文王听说后,就派人去问,是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说:“我不是为失去双脚难过,我痛

4、心的是宝石被当做石头,坚贞之士,却被说成是骗子。 ”楚文王召见了他,命人将玉石进行加工,果然是一块罕见的宝玉。文王十分感动,因为这块玉是卞和奉献的,就命名为“和氏璧” 。1在短文中找出下列词语的近义词。蒙骗( ) 贡献( )2在短文中用“ ”画出一对同义词。3短文中一共写了_个人物,_是主要人物。4短文用一件物品贯串全文、展开情节,这件物品是_,它是全文的写作_。5简要说说“和氏璧”名字的由来。_6对这篇短文所说明的道理,叙述正确的是( )A主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。B主要说明卞和有耐力、有毅力,是玉石鉴别专家无知。C主要说明卞和出于忠诚,不怕挫折和摧残,敢于坚持真理,终能战胜谬误

5、。参考答案一、召集 商议 隆重 诸侯 推辞 拒绝二、jn qin zh su qn y三、1.负 B 2.协 A 3.克 B 4.直 B四、琴 鼓 鼓 钟 鼓 钟 琴瑟 锣 锣 鼓五、1.因为蔺相如立了功,所以赵王封他做上大夫。 2.蔺相如说他连秦王都不怕,更不会怕廉将军。 3.秦王想侮辱赵王,结果被蔺相如识破,没占到一丁点便宜。 4.秦王将蔺相如送回了赵国。 5.蔺相如看赵王被秦王这样侮辱,生气极了。六、1.之所以 是因为 2.如果 就 3.一边 一边 4.因为 所以 我们班在拔河比赛中之所以取得胜利,是因为同学们齐心协力,团结合作。七、1.欺骗 奉献 2.难受 难过 3.四 卞和 4.和氏璧 线索 6.C

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