幼儿主持表演基础班 1 月 26 日课程内容教学内容：口腔操练习 站姿 绕口令教学目的：1、口腔练习训练孩子口腔唇舌灵活度。2、台词“口语化”表述。教学重难点：声母 b p m 的发音一、回课：自我介绍 水果宝宝快回家二、口腔操练习（配合音乐一起）搓脸 张嘴练习 松下巴 嘟唇三、正音练习（巩固练习：声母 b p m）爸爸爸爸在开车。婆婆婆婆在洗衣服妈妈- 我的妈妈最漂亮四、趣味绕口令学习宝宝吹泡泡宝宝吹泡泡 泡泡追宝宝跑跑一边飞 宝宝一边追五、游戏小火车 （气息和音量控制能力训练）构建开火车的故事情节，让孩子直观感知声音音量的变化，同时训练孩子气息的平稳度。1、 平稳的长发呜音，锻炼孩子的气息。2、 通过加油前和加油后对比控制音量大小。六、站姿训练我是小小主持人，我能站的好双脚并并拢，然后挺起胸，再来抬起头，双肩向后靠。双手放两边，微笑看前面，女生小丁步，男生小八字。家长反馈：
