1、 新思维 心教育 第 1 页(共 7 页)初二几何常见辅助线口诀三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。也可将图对折看,对称以后关系现。角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看。线段垂直平分线,常向两端把线连。线段和差及倍半,延长缩短可试验。线段和差不等式,移到同一三角去。三角形中两中点,连接则成中位线。三角形中有中线,倍长中线得全等。四边形平行四边形出现,对称中心等分点。梯形问题巧转换,变为三角或平四。平移腰,移对角,两腰延长作出高。如果出现腰中点,细心连上中位线。上述方法不奏效,过腰中点全等造。证相似,比线段,添线平行成习惯。等积式子比例换,寻找线段很关键。直接证明有困
2、难,等量代换少麻烦。斜边上面作高线,比例中项一大片。新思维 心教育 第 2 页(共 7 页)由角平分线想到的辅助线一、截取构全等如图,AB/CD,BE 平分ABC,CE 平分BCD,点 E 在 AD 上,求证:BC=AB+CD。分析:在此题中可在长线段 BC 上截取 BF=AB,再证明 CF=CD,从而达到证明的目的。这里面用到了角平分线来构造全等三角形。另外一个全等自已证明。此题的证明也可以延长 BE 与 CD 的延长线交于一点来证明。自已试一试。二、角分线上点向两边作垂线构全等如图,已知 ABAD, BAC=FAC,CD=BC。求证:ADC+B=180分析:可由 C 向BAD 的两边作垂线
3、。近而证ADC 与B 之和为平角。三、三线合一构造等腰三角形如图,AB=AC,BAC=90 ,AD 为ABC 的平分线,CEBE.求证:BD=2CE。分析:延长此垂线与另外一边相交,得到等腰三角形,随后全等。新思维 心教育 第 3 页(共 7 页)四、角平分线+平行线如图,ABAC, 1=2,求证:ABACBDCD。分析:AB 上取 E 使 AC=AE,通过全等和组成三角形边边边的关系可证。由线段和差想到的辅助线五、截长补短法AC 平分BAD,CEAB,且B+D=180,求证:AE=AD+BE。分析:过 C 点作 AD 垂线,得到全等即可。由中点想到的辅助线一、中线把三角形面积等分如图,ABC
4、 中,AD 是中线,延长 AD 到 E,使 DE=AD,DF 是 DCE 的中线。已知 ABC 的面积为2,求:CDF 的面积。分析:利用中线分等底和同高得面积关系。新思维 心教育 第 4 页(共 7 页)二、中点联中点得中位线如图,在四边形 ABCD 中,AB=CD,E、F 分别是 BC、AD 的中点,BA、CD 的延长线分别交 EF 的延长线G、H。求证:BGE=CHE。分析:联 BD 取中点联接联接,通过中位线得平行传递角度。三、倍长中线如图,已知 ABC 中,AB=5,AC=3,连 BC 上的中线 AD=2,求 BC 的长。分析:倍长中线得到全等易得。四、RT 斜边中线如图,已知梯形
5、ABCD 中,AB/DC,ACBC,ADBD,求证:AC=BD。分析:取 AB 中点得 RT 斜边中线得到等量关系。新思维 心教育 第 5 页(共 7 页)由全等三角形想到的辅助线一、倍长过中点得线段已知,如图ABC 中,AB=5,AC=3,则中线 AD 的取值范围是。分析:利用倍长中线做。二、截长补短如图,在四边形 ABCD 中,BCBA,ADCD,BD 平分 ,求证:A+C=180分析:在角上截取相同的线段得到全等。三、平移变换如图,在ABC 的边上取两点 D、E,且 BD=CE,求证:AB+ACAD+AE分析:将ACE 平移使 EC 与 BD 重合。新思维 心教育 第 6 页(共 7 页
6、)四、旋转正方形 ABCD 中,E 为 BC 上的一点,F 为 CD 上的一点,BE+DF=EF,求EAF 的度数分析:将ADF 旋转使 AD 与 AB 重合。全等得证。由梯形想到的辅助线一、平移一腰所示,在直角梯形 ABCD 中,A90,ABDC,AD15,AB16,BC17. 求 CD 的长。分析:利用平移一腰把梯形分割成三角形和平行四边形。二、平移两腰如图,在梯形 ABCD 中,AD/BC,BC=90,AD=1,BC=3,E、F 分别是 AD、BC 的中点,连接EF,求 EF 的长。分析:利用平移两腰把梯形底角放在一个三角形内。新思维 心教育 第 7 页(共 7 页)三、平移对角线已知:
7、梯形 ABCD 中,AD/BC,AD=1,BC=4,BD=3,AC=4,求梯形 ABCD 的面积。分析:通过平移梯形一对角线构造直角三角形求解。四、作双高在梯形 ABCD 中,AD 为上底,ABCD,求证:BDAC。分析:作梯形双高利用勾股定理和三角形边边边的关系可得。五、作中位线(1)如图,在梯形 ABCD 中,AD/BC,E、F 分别是 BD、AC 的中点,求证:EF/AD分析:联 DF 并延长,利用全等即得中位线。(2)在梯形 ABCD 中,ADBC, BAD=90,E 是 DC 上的中点,连接 AE 和 BE,求AEB=2CBE。分析:在梯形中出现一腰上的中点时,过这点构造出两个全等的三角形达到解题的目的。