1、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好：当习习的秋风在我们身边吹拂的时候，当累累的 硕 果在枝头上成熟的时候，我们师生齐聚在这里，仰望五星红旗冉冉升起，迎来了又一个充满希望的新的一周。今天我在国旗下的讲话的主题是爱国、爱校、 爱 班从我做起祖国是一个庄严的称呼，是一种伟大了力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时间，凝聚了人类 最高层次的爱，正 值祖国母 亲六十华诞，我 们从电视上目睹了那激动人心的场面，升国旗时，天安 门广场 的几十万人，在天南海北的十几亿中国人，在外漂泊的游子目光都齐刷刷地注视着国旗，嘹亮的歌声响起，中国静止了，全世界静止了！人们屏住呼吸，凝重的目光穿越了战火纷飞的过去，
2、穿越了改革开放的今朝，憧憬着无限美好的未来。八一军旗引领着众多的受阅方队，雄壮的乐曲传遍了大江南北。苍山般巍然的陆军 方阵，碧海般浩瀚的海 军方阵，蓝天般壮美的空军方阵 ，烈火般 靓丽的女兵方阵 ，迷彩勾画渲染的海 陆军方阵，空降兵方阵，三万中学生组成的花海方阵除了惊讶和自豪，除了 兴奋和骄傲，再也没有任何形容词 来表达中华儿女用实际行动证实了对祖国的热爱。在这激动人心的时刻，我们将激情变成了鼓舞，将超越便车了荣誉，国人在一次次的不同寻常的经历中，凝聚了中华精神的民族灵魂，历练了大国的心态的发展契机，这种 强烈的爱国热情，令人动容，弥足珍 贵。如此中华，这般中国，我们每一个中华儿女的爱国之情悠
3、然而生，都想为我们的伟大的祖国做些什么？然而很多同学不知道改如何去做？觉得自己人小力薄，现在还不能为国家做些什么大事。同学们“ 爱国“绝不是空洞的口号，也不要你做什么轰轰烈烈的大事，只要立足于我们身边的具体行动。比如：每周一次升旗，望着国旗冉冉升起，我们应该肃然于国旗下而激动，国旗是我 们心中魂， 显示着民族的个性和尊严， 让我们时刻将国家和当年的勇士们记在心中，珍惜眼前生活，培养我们的爱国情感。然而，每次高唱国歌时，有的同学声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快，有的慢，有的小声哼哼，没有一点美感；有的只张嘴不出声，伴着国歌声哼哼是辱国旗，不尊重国旗，不爱国的表现。其实同学们都会唱，
4、而且认真唱都能唱好。热爱祖国可不是一句空话，我 们在唱国歌时的精神和态度，我们内心的感受，都能说明我们爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。听到国歌的旋律，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该在工作中和学习中加倍努力，这才是爱国的表现。当然爱国又绝不仅仅是唱响国歌，对我们每个学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体行动 。爱国，首先要爱自己的父母，爱家庭，爱学校， 爱老师， 爱班级，爱周围的人，一个不爱家的人，又怎能会爱自己的班集体，爱自己的学校呢？一个不爱集体，不爱学校的人，又怎能 爱自己的祖国呢？热爱我们的学校本身就是一种非常具体而切近的行动，回首我们学校走过的历程，
5、取得的成绩不胜枚 举，全体教 职员工团结协 作，克 难奋进，学生的升学成绩节节高攀，各种工作都得到了上级的认可和社会的肯定，面对学校的蒸蒸日上的发展，我们又能做些什么呢？班级的玻璃脏了，你是否会主动拿起抹布把它擦干净；操场上的废纸你是否能主动弯下腰来捡起；你是否能够做到爱护学校的一草一木；在走廊里你是否能做到不高声喧哗，靠右侧通行；在课堂上你是否能够认真听讲，课后按时完成作业；你是否能够做到见到老师主动问好；你是否见到需要帮助的同学，会主动伸出你的援助之手；是否能够自觉抵制陋习；十一前期你是否积极参与了学校举行的歌颂祖国书法、绘画比赛 ；你是否经常了解国家大事，带领其他的人为祖国发展出力。这些
6、都是爱校、爱国的表现。只有心中充 满爱 国、爱校、爱班的信念，才会把我们大家园、小家园建 设的更美好。同学们，你们是祖国的希望。作为一名第二中学的学生，我们没有理由不爱自己的国家，不爱自己的学校，不爱自己的班集体。就让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，让我们孝顺、关心我 们的父母，让我们真心诚意的尊重我们的老师，让我们象对 待自己的手足一样去关爱我们的同学，象爱护自己的眼睛一样去爱护自己的班级，象爱护生命那样维护学校的荣誉，在学校这个成长的摇篮里，珍惜时间，努力拼搏，争取各学年段的 优 异成绩。大家应该知道中央电视台主持人白岩松吧，他在发表金鹰奖最佳电视主持人获奖感言的一段话，让我 记忆深刻。他 说：“2008 年我最难忘的一是抗震救灾报导时，节 目组进入北川后一点声音都没有，二是奥运会上鸟巢里万众欢腾的场面，这让我知道作为主持人，当一片沉寂时，要勇敢地 说 出自己的声音，当万众 欢腾时，要学会倾听” 。我觉得白岩松说得棒极了。真心希望我们学校 1700 多名学生将来能具备这样的素质，淋漓尽致地在自己的坐标上以不同的方式来表达爱国情结，以 实际行动不断完善自己，为构建和谐校园添光增彩。谢谢大家！
