新课标人教版小学五年级语文上册第 7 单元课时同步练习-23 难忘的一课（1）无答案一 我能在书写错误的汉字下做上记号，还能更正呢。1郎读 熟练 真挚 祟高（ ）（ ）2停泊 效外 宽敞 载树（ ）（ ）二 照样子写句子。例：敌人被战士们赶跑了。战士们赶跑了敌人。1我被这动人的情景吸引住了。2这位年轻的台湾教师的手被我紧紧地握着。三 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。老师指着墙上的画说 这是原来画的都是日本人 现在 光复 了 画上了我们中国自己的伟人A ：“，“”，。” B ：“，。” C ， “， ，。” D ，“，“” ，。”四 我能把课文最后一句话改成不用问号的句子。1、用心读一读下边的句子，注意选出加点字的正确读音，用“”表示出来。台湾“光复”不久，不少教师也是重(chng zhng)新学习祖国的文字。接着，他先用闽(mng mn)南语，然后又用还不大熟悉的国语，一遍一遍地读。我看到上面有孔子，有诸(zh z)葛(g g)亮，有郑成功，还有孙中山。2、课文字里行间饱含着浓浓的“情” ，有些短语一定给你留下了深刻的印象，请补充完整。 （ ）地握手 （ ）的敬意（ ）地朗读 （ ）的情景（ ）的民族精神 （ ）的爱国情谊课文中这样的短语还有很多，比如： 3、礼堂两面墙上新画了孔子、诸葛亮、郑成功还有孙中山的画像，如果再画几幅中国历代伟人像，你会想到谁呢？
