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(人教版)三年级下册语文课课练:5.翠鸟.doc

上传人:天天快乐 文档编号:270347 上传时间:2018-03-25 格式:DOC 页数:2 大小:27KB
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1、5 翠鸟基础巩固(一颗星)一、拼一拼,写一写。cu nio chn shn du b wi gn y wng dng yang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词语。 衬( ) 秆( ) 疾( ) 泛( )村( ) 杆( ) 病( ) 眨( )脱( ) 饲( ) 希( ) 透( )锐( ) 词( ) 稀( ) 绣( )能力发展(二颗星)一、 填上合适的词语。( )的羽毛 ( )的爪子 ( )的眼睛( )地看着 ( )地注视 ( )地停二、写出下面各词的反义词。动- ( ) 是-( ) 详-( ) 呼 -( ) 得- ( ) 吞-( ) 始-( ) 进-( ) 培优提

2、高(三颗星)快乐阅读,完成练习。我家的芦花鸡我家的大芦花个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去,用利爪勾住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。1、多音字组词。hn( ) m ( )混 没hn( ) mi ( )2、比积累。长长的 红红的 ( ) ( ) ( )3、请找一找描写芦花鸡外形特点的句子,用“ ”画下来。4、小作者是抓住了芦花鸡( )、( )、( )、( )的特点进行描写的。

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