1、C+程序设计练习题- 1 -类和对象（一）知识点：1.类与对象的概念，及两者的关系？2.类定义的格式，对象定义的格式，访问对象的成员的格式3.类中成员访问权限有哪几种，它们的特点？4.如何对对象进行初始化？5.构造函数与析构函数的特点，构造函数在哪些情况下被系统自动调用，析构函数什么情况下被调用；存在虚基类的派生类构造函数调用顺序？6.缺省构造函数的特点7.拷贝构造函数的功能与特点8.成员函数与内联函数的区别9.静态成员的概念与作用10.静态成员函数调用格式11.什么是友元，友元的作用12.作用域运算符的功能是什么？它的使用格式如何？13满足成员函数重载的条件作 业 题一、选择填空1在下列关键
2、字中,用以说明类中公有成员的是( )。A public； Bprivate ； Cprotected； Dfriend。2下列的各类函数中,( )不是类的成员函数。A构造函数； B析构函数； C友员函数； D拷贝初始化构造函数。3作用域运算符的功能是( )。A标识作用域的级别的；C+程序设计练习题- 2 -B指出作用域的范围的；C给出作用域的大小的；D标识某个成员是属于哪个类的。4( )是不可以作为该类的成员的。A自身类对象的指针；B自身类的对象；C自身类对象的引用；D另一个类的对象。5( )不是构造函数的特征。A构造函数的函数名与类名相同；B构造函数可以重载；C构造函数可以重载设置缺省参数；
3、D构造函数必须指定类型说明。6( )是析构函数的特征。A一个类中能定义一个析构函数；B析构函数名与类名不同；C析构函数的定义只能在类体内；D析构函数可以有一个或多个参数。7通常的拷贝初始化构造的参数是( )。A某个对象名；B某个对象的成员名；C某个对象的引用名；D某个对象的指针名。C+程序设计练习题- 3 -8关于成员函数特征的下述描述中，( )是错误的。A成员函数一定是内联函数；B成员函数可以重载；C成员函数可以设置参数的缺省值；（只能一次）D成员函数可以是静态的。9下述静态数据成员的特性，( )是错误的。A说明静态数据成员是前面要加修饰符 STATIC；B静态数据成员要类外进行初始化；C引
4、用静态数据成员时，要在静态数据成员名前加 和作用域运算符；D静态数据成员不是所有对象所公的。10友员的作用( )。A提高程序的运用效率；B加强类的封装性；C实现数据的隐藏性；D增强成员函数的种类。二、判断下列描述的正确性，对者打，错者划。1 使用关键字 class 定义的类中缺省的访问权限是私有 (private)的。2 作用域运算符 ( ：) 只能用来限定成员函数所属的类。 （数据成员所属的类）3 析构函数是一种函数体为 空的成员函数。C+程序设计练习题- 4 -4 析构函数和构造函数都不能重载。5 说明或定义对象时，类名前面不需要加 class 关键字。6 对象成员的表示与结构变量成员表示
5、相同，使用运算符或。7 所谓私有成员是指只有类中所提供的成员函数才能直接使用它们，任何类以外的函数对它们的访问都是非法的。8 某类中的友元类的所有成员函数可以存取或修改该类中的私有成员。9 可以在类的构造函数中对静态数据成员进行初始化。 （类体外）10如果一个成员函数只存取一个类的静态数据成员，则可将该成员函数说明为静态成员函数。三、分析下列程序的输出结果。1#includeclass A public:A();A(int i,int j);void print();private:C+程序设计练习题- 5 -int a,b;A:A() a=b=0;coutclass Count public
6、:Count () count+; static int HM() return count; Count( ) count-; private:static int count;int Count:count=100;void mian() Count c1,c2,c3,c4;Coutclass A public:A( );A(int I,int j);void Set(int i,int j) a=I;b=j;private:int a,b;A:A() a=0;b=0;C+程序设计练习题- 11 -coutclass Bint x,y;public:B();B(int i);B(int i,int j);B(); void print();B:B() x=y=0;coutclass A public:A(int i=0) m=i;cout”constructor called.”m”n”;void Set(int i) m=i;void Print() const coutmendl;A() cout “destructor called.”m”n”;private:int m;void fun(const Avoid main()C+程序设计练习题- 15 -fun(5);
