1、江西省 2009 年中等职业学校教师转岗培训教学计划表理论教学环节安排 实践教学环节安排序号专 业(学时) 培训目标 上学期 下学期 上学期 下学期 考核办法培训基地名称1 数控技术应用 (854 学时)通过培训,使学员具有较为系统的数控技术应用专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的数控车工、铣工或加工中心操作工高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解数控技术应用有关企业用人需求及工作要求。1、机械制图与公差(84 学时)2、工程材料与热处理(56 学时)3、机械制造技术(90 学时)4、AuterCAD(28
2、学时)1、机械制图与公差(84 学时)2、数控工艺与编程(60 学时)3、MastrCAM(30 学时)(1、测绘实训(28 学时)2、金工实训(普通机床操作) (56 学时)3、数控机床操作实训(98 学时)4、AuterCAD(28 学时)1、金工实训(普通机床操作) (56学时)2、数控机床操作实训(98 学时)3、加工中心操作工职业技能鉴定实训(28 学时)4、MastrCAM(30 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到我院中专部相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。江西
3、现代职业技术学院2 建筑装饰(878 学时) 通过培训,使学员具有较为系统的建筑装 1、建筑识图与构造(70 学时) 1、建筑工程安全管理(20 学 1、建筑识图与构造(20 1、建筑工程预算实训(60 学时) 1、上过的课程均要参加考试、考 江西现代饰专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的装饰美工、装饰装修工(涂裱工或镶贴工)高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解建筑装饰有关企业用人需求及工作要求。2、建筑装饰施工技术(70 学时)3、建筑装饰设计(50 学时)4、建筑装饰工程概预算(42学时)5、建筑装饰施
4、工组织与管理(40 学时)时)2、建筑CAD(52 学时)3、建筑工程常用软件应用(20 学时)4、装饰镶贴实训(90 学时)学时)2、建筑装饰施工技术(30 学时)3、建筑装饰设计(50 学时)4、建筑装饰工程概预算(30 学时)5、建筑装饰施工组织与管理(14 学时)6、施工技术训练(30 学时)2、专业 CAD 实训(30 学时)3、装饰镶贴工实训(60)4、装饰镶贴实训(60 学时)5、建筑工程常用软件应用(40 学时)查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到我院中专部相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。3
5、电脑动漫设计 (768 学时)通过培训,使学员具有较为系统的电脑动漫设计专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的动画绘制员高级职业资格水平;1、插画设计(30 学时)2、造型设计(角色设计+场景)(30 学时)3、三维动画设计基础(48 学时)4、动漫特技与1、画运动规律(20 学时)2、原动画设计(30 学时)3、动漫脚本写作(32 学时)4、动画短片设计(20 学时)5、艺术欣赏(32 学时)1、插画设计(66 学时)2、造型设计(角色设计+场景)(66 学时)3、三维动画设计基础(48 学时)4、动漫特技1、画
6、运动规律(44 学时)2、原动画设计(66 学时)3、动漫脚本写作(32 学时)4、动画短片设计(44 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到我院中专部相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试职业技术学院通过到相关企业实习,了解电脑动漫有关企业用人需求及工作要求。特效(20 学时)5、FLASH(48学时)与特效(44学时)5、FLASH(48 学时)讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。4数控设备应用与维护(836 学时)通过培训,使学员具有较为系统的电脑动漫设计专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门
7、主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的数控机床装调维修工或组合机床操作工高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解数控设备应用与维护有关企业用人需求及工作要求。1、机械制图与公差(84 学时)2、工程材料与热处理(56 学时)3、AutoCAD(28)4、数控机床(56 学时)5、数控机床电气控制(54 学时)6、数控机床故障诊断与维修(44 学时)1、机械制图与公差(84 学时)2、电工与电子技术基础(70学时)3、数控设备润滑与维修技术(40 学时)1、金工认识实训(56 学时)2、数控机床结构装拆实训(28 学时)3、AutoCAD(28 学时)4、数控机床(4
8、学时)5、数控机床电气控制(6 学时)6、数控机床故障诊断与维修(16 学时)1、电工与电子技术基础(14 学时)2、电工技能实训(56 学时)3、数控机床操作实训(56 学时)4、数控机床故障诊断与维修实训与考证(56 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到我院中专部相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。5电子电器应用与维修(806 学时)通过培训,使学员具有较为系统的电子电器应用与维修专业理论知识和较高的专业素质,1、电路基础(60 学时)2、电子CAD(30 学时)1、模拟电
9、子技术(58 学时)2、数字电子技术(58 学时)1、电路基础(20 学时)2、电子CAD(30 学时)1、模拟电子技术(20 学时)2、数字电子技术(20 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职江西现代职业技术学院能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的家用电子产品维修工或家用电器产品维修工高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解电子电器应用与维修有关企业用人需求及工作要求。3、单片机原理与应用(76 学时)4、电气控制及PLC(36 学时)3、电视机原理与维修(32 学时)4、传感器与检测技术(50 学时)3、单片机原理与应
10、用(14 学时)4、电气控制及 PLC(20学时)5、电工技能训练(28)6、电子 CAD实训(28 学时)7、电气控制实训(28 学时)8、单片机课程设计(28学时)3、电视机原理与维修(48 学时)4、传感器与检测技术(10 学时)5、电子技能训练(56 学时)6、电视机维修装配实训(28 学时)7、家用电子产品维修工职业技能鉴定实训(28 学时)业资格证书;3、学员安排到我院中专部相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。6 焊接( 868 学时)通过培训,使学员具有较为系统的焊接专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职
11、学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的焊工高级职业1、机械制图与公差(84 学时)2、机械制造基础(36 学时)3、焊工工艺学(36)4、Aut0CAD(28 学时)1、机械制造基础(20 学时)2、焊工工艺学(20 学时)3、Aut0CAD(28 学时)4、焊接电工(52 学时)5、金工认识实1、机械制图与公差(84学时)2、熔化焊基础(36 学时)3、焊接方法与设备(38学时)1、熔化焊基础(20 学时)2、焊接方法与设备(18 学时)3、焊接结构(14学时)4、焊接技能训练(28 学时)5、焊接生产实习1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应
12、职业资格证书;3、学员安排到我院中专部相应班级,选择三门主干课程(至少有一门江西现代职业技术学院资格水平;通过到相关企业实习,了解焊接有关企业用人需求及工作要求。5、焊接电工(32 学时)训(56 学时)6、钳工实训(28 学时)7、焊接技能训练(28 学时)4、焊接结构(42 学时)(84 学时)6、焊工职业技能鉴定训练(56 学时)实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。7 汽车运用技术( 806 学时)通过培训,使学员具有较为系统的掌握汽车运用专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制
13、定的汽车维修工高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解汽车运用技术有关企业用人需求及工作要求。1、发动机构造与维修( 100 学时)2、汽车电气设备(70 学时 )3、汽车底盘构造与维修( 100 学时)1、发动机电子控制技术(66 学时 )2、汽车底盘电子控制技术(66 学时 )3、汽车检测与诊断技术(44 学时 )1、发动机构造与维修实训2 周(48 学时)2、汽车电气设备实训2 周(48 学时)3、汽车底盘构造与维修实训2 周(48 学时)1、发动机电子控制技术实训2 周(48 学时)2、汽车底盘电子控制技术实训2 周(48 学时)3、职业资格培训与考证1 周(24 课时)生产实习 4
14、 周(96学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到我院中专部相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。8 物流管理(750学时)通过培训,使学员具有较为系统的掌握物流专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国1、物流学(54 学时)2、仓储管理(54 学时)3、物流设备(34 学时)4、企业物流1、第三方物流(54 学时)2、供应链管理(54 学时)3、运输管理课时(54 学时)1、仓储实训(80 学时)2、配送模块实训(60 学时)3、叉
15、车操作(90 学时)1、运输模块实训( 72 课时)2、第三方物流模拟(72 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到我院中专部相应班江西交通职业技术学院家人力资源和社会保障部制定的物流师或安全监督管理局制定的叉车操作工高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解物流有关企业用人需求及工作要求。(72 学时) 级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;3、学员回原校进行试讲;4、取得相应职业资格证书。9 应用电子技术 (850)通过培训,使学员具有较为系统的掌握应用电子技术专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本
16、专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的家用电子产品维修工高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解应用电子技术有关企业用人需求及工作要求。1、电路与电工技术(60 学时)2、低频电子技术(60 学时)3、数字电子技术(60 学时)4、电子测量技术(50 学时)1、高频电子技术(50 学时)2、单片机原理与应用技术(80 学时)3、电子设计自动化(50 学时)4、电视原理与接收机(80 学时)1、电子基本技能训练(焊接、装配、调试、检验) (60 学时)2、模拟电子技术应用项目设计与制作(30 学时)3、数字电子技术应用项目设计与制作(30 学时)1、单片机技术
17、应用项目设计与制作(30 学时)2、印制电路板设计与制作(60 学时)3、电子产品整机组装与维修(60学时)4、职业资格考证培训(90 学时)1、所学课程需参加相应考试、考查;2、取得相应职业资格证书;3、所有电子技能项目训练由指导教师对课题设计与制作进行综合评定;4、选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;5、学员回原校进行试讲。九江职业技术学院10 机械加工技术( 814 学时)通过培训,使学员具有较为系统的掌握机械加工技术专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的车工、铣工、电
18、工、磨工、镗工、机修钳工、焊工或数控车、数控铣等高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解机械加工技术有关企业用人需求及工作要求。1、机械制图与微机绘图(66学时)2、机械设计基础(44 学时)3、机械制造技术(44 学时)4、机械制造基础(44 学时)5、液压与气压传动(22 学时)1、机械设计基础(66 学时)2、机械制造技术(66 学时)3、数控原理与数控编程(44学时)4、电工与电子技术(44 学时)5、机床电器控制技术(44 学时)1、机械制图上机实训(30 学时)2、金工实训(120 学时)3、数控加工实训(30 学时)1、车工实习(30学时)2、铣工实习(30学时)3、技能取证实
19、训(30 学时)4、机械制造技术课程设计(60 学时)1、学过的的课程均要通过考试或考查;2、取得相应职业资格证书;3、能独立操作车床、铣床、数控机床并编写加工工艺。每工种完成一个工件,由指导老师考核;4、运用所学的教学理论和方法,编写三门主要专业课的教案(至少有一门实践课) ,并在培训基地试讲,由培训教师组成评委对其评定;5、回所在学校试讲,所在学校对其讲课水平进行评定。九江职业技术学院11模具设计与制造( 881 学时)通过培训,使学员具有较为系统的掌握模具设计与制造专业理论知识和较高的专业素质,1机械零部件测绘与建模(80 学时)2机械零件常1机械零部件测绘与建模(60 学时)2塑料模塑
20、成1工具钳工实训(75 学时)2常规机械1 数控加工实训(60 学时)2电切削实训(60 学时)1分别完成一副冷冲模、塑料模设计(含模具总图与零件图,标准件九江职业技术学院能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的模具设计师或工具钳工高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解模具设计与制造有关企业用人需求及工作要求。规加工(120学时)3冷冲压技术(56 学时)型技术(60 学时)3模具零件数控加工技术(60 学时)加工实训实训(100 学时)3模具拆装实训(50 学时)3岗位资格实训(40 学时)4模具设计软件实训(60 学时)选型) ;编制工作
21、零件加工工艺,完成工作零件加工并进行精度检验;2分别完成一副冷冲模、塑料模的装配与调试,得合格制件;3、取得相应职业资格证书;4学员安排到我院中专部相应班级,编写三门主干课程(至少有一门实践环节课程)体现工学结合特点的教案并进行试讲,由听课老师和学生进行测评;5学员回原校进行试讲。12 园 林( 730 学时)通过培训,使学员具有较为系统的园林专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;1、设计初步(上) (20 学时)2、园林绿地规划(上) (10学时)1、园林制图(20 学时)2、设计初步(下) (10 学时)3、园林绿地规1、设计初步(上) (10 学时)2
22、、园林绿地规划(上)(30 学时)1、园林制图(30学时)2、设计初步(下)(20 学时)3、园林绿地规划(下) (20 学时)1、上过的课程均要考试或考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到中专学校相应班级,江西农业大学实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的花卉园艺师或插花员、花艺环境设计师、景观设计师高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解园林企业用人需求,熟悉园林管理流程和岗位操作规范。3、园林建筑设计(上) (30学时)4、园林设计(上) (20 学时)5、园林工程(上) (30 学时)6、计算机辅助设计(上) (10学时)划(下) (10学时)4、园林建筑设计(下) (
23、10学时)5、园林设计(下) (10 学时)6、园林工程(下) (20 学时)7、计算机辅助设计(下) (10学时)3、园林建筑设计(上)(20 学时)4、园林设计(上) (30 学时)5、园林工程(上) (20 学时)6、计算机辅助设计(上)(20 学时)7、综合实习(80 学时)4、园林建筑设计(下) (30 学时)5、园林设计(下)(30 学时)6、园林工程(上)(20 学时)7、计算机辅助设计(下) (20 学时)8、综合实习(140 学时)试讲三门主干课程(至少有一门实践技能课程) ,并由听课老师和学生进行测评;4、回所在学校试讲,所在学校对其评定。13 种植(758 学时)通过学习
24、,了解植物生产、森林培育、植物资源利用、植物保护的方面的知识,培养在农业、林业及其它相关领域从事推广与开发、经营与管理、教学与科研的工作。熟悉本专业课程教学必需的知识、技能、程序和方法,能胜任本专业教学工作。通过到相关企业实习,了解种植有关企业1、植物学(上)(30 学时)2、植物生理学(40 学时)3、森林培育学(上) (30 学时)4、普通植物病理学(上) (34学时)5、树木学(上)(20 学时)6、作物栽培学1、植物学(下)(20 学时)2、森林培育学(下) (30 学时)3、普通植物病理学(下) (30学时)4、树木学(下)(20 学时)5、病虫测报(30 学时) ;植物化学保护1、
25、植物学(上) (20 学时)2、植物生理学(40 学时)3、森林培育学(上) (20学时)4、普通植物病理学(上)(40 学时)5、树木学1、植物学(下)(20 学时)森林培育学(下) (20学时)2、普通植物病理学(下) (30 学时)3、树木学(下)(30 学时)4、病虫测报(10学时)5、植物化学保护(30 学时)1、能独立完成植物栽培及管理;2、运用所学的教学理论和方法,完成三门以上主要专业课(4 学时以上)的教案;3、试讲:在培训基地试讲,培训基地对其评定;回所在学校试讲,所在学校对其评定江西农业大学用人需求、管理流程和岗位操作规范。(34 学时) (50 学时) (上) (10 学
26、时) ;作物栽培学(30 学时)6、综合实习(30 学时)6、综合实习(60学时)14 畜牧兽医(800 学时)通过培训,使学员具有较为系统的畜牧兽医专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;通过到相关企业实习,了解畜牧兽医用人需求,熟悉其中的管理流程和岗位操作规范。1、动物繁殖学(40 学时)2、动物遗传学(34 学时)3、动物营养学(34 学时)4、家畜育种学(40 学时)5、兽医病理学(60 学时)6、兽医临床诊断学(40 学时)1、养禽学(28学时)2、养猪学(40学时)3、草食动物生产学(50 学时)4、动物传染病学(50 学时)5、动物寄生虫与寄生虫
27、病学(40 学时)6、兽医产科学(30 学时)7、兽医内科学(40 学时)8、兽医外科学(30 学时)1、动物繁殖学(10 学时、实习 3 天)2、动物遗传学(16 学时)3、动物营养学(16 学时)4、家畜育种学(20 学时)5、兽医病理学(20 学时、实习一周)6、兽医临床诊断学(20学时、实习一周)1、养禽学(12学时、实习一周)2、养猪学(20学时、实习一周)3、草食动物生产学(20 学时、实习一周)4、动物传染病学(20 学时、实习一周)5、动物寄生虫与寄生虫病学(20学时、实习一周)6、兽医产科学(10 学时)7、兽医内科学(20 学时、实习一周)1、独立完成动物疾病诊治工作;2、
28、运用所学的教学理论和方法,完成三门以上主要专业课(4 学时以上)的教案并进行试讲:3、回所在学校试讲,所在学校对其评定。江西农业大学8、兽医外科学(20 学时、实习三天)15旅游服务与管理( 720 学时)通过培训,使学员具有较为系统的旅游服务与管理专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的客房服务员高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解旅游企业用人需求,熟悉旅游服务与管理流程和岗位操作规范。 1、旅游学概论(48 学时2、旅行社经营管理(48)3、旅游法规(48 学时)4、管理学(48学时)5、模拟导游(16 学
29、时)6、旅游经济学(32 学时)7、酒店管理原理(48 学时)8、旅游策划学(32 学时)1、旅游规划原理(32 学时)2、旅游礼仪学(16 学时)3、旅游文化学(32 学时)4、中国民俗旅游(32 学时)5、导游业务(16 学时)6、餐饮管理与服务(32 学时)7、中外饭店比较研究(48 学时)8、现代饭店服务技巧(32 学时)模拟导游(16 学时)1、导游学(16学时)旅游礼仪学(16学时)2、导游业务(16学时)3、餐饮管理与服务(16 学时)4、餐饮管理与实务(16 学时)5、旅游礼仪学(32 学时)6、旅行社产品设计(32 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格
30、证书;3、选择三门主干课程(至少有一门实践技能课程)试讲,并由专业老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。江西科技师范学 院16服装设计与工艺( 758 学时)通过培训,使学员具有较为系统的服装设计与工艺专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若1、服装学概论(24 学时)2、服装款式设计(24 学时)3、服装 (色1、服装材料(30 学时)2、服装成衣制作(54 学时)3、立体裁剪1、 (衬衫与裤类工艺)(72 学时)2、 (马甲工艺)(64 学时)1、 (服装夹克衫工艺)(128 学时)2、 (中式服装工艺)(112 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资
31、格证书;江西科技师范学干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的服装设计定制工或服装制作工高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解服装设计与工艺有关企业用人需求及工作要求。彩、图案设计)(16 学时)4、服装图案设计(16 学时)5、时装画技法(20 学时)6、服装电脑辅助设计(24 学时)7、服装工艺基础(14 学时)8、服装成衣制作(衬衫与裤类工艺)(16学时)(18 学时)4、服装制版和推版(16 学时)5、服装电脑辅助制版 (16 学时)6、服装生产管理与市场营销(26 学时) 3、 (西服工艺) (68 学时) 3、学员选择三门主干课程(至少有一门实践环节课
32、程)试讲,并由专业老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。17 计算机及应用( 752 学时)通过培训,使学员具有较为系统的计算机及应用专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的计算机操作员或网络管理员高级职业资格水平;1、计算机应用技术(50)2、高级语言程序设计(42 学时)3、数据结构(50 学时)4、计算机组成原理(50 学时)5、计算机网络1、计算机组装与维护(22 学时)2、图形图像处理技术(32 学时)3、操作系统(50 学时)4、数据库及其应用(44 学时)1、计算机应用技术(6 学时)2、高级语言
33、程序设计(32 学时)3、数据结构(6 学时)4、计算机组成原理(6 学时)1、计算机组装与维护(10 学时)2、图形图像处理技术(32 学时3、操作系统(6学时)4、数据库及其应用(30 学时)5、动态网站建设(40 学时)6、商务网站开发1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到中专学校相应班级,试讲三门主干课程(至少有一门实践技能课程) ,并由听课老师和学生进行南昌大学通过到相关企业实习,了解计算机及应用相关企业用人需求及工作要求。技术(50 学时)6、网页设计与制作(29 学时)5、动态网站建设(34 学时)5、计算机网络技术(6 学时)6、网页设计制作
34、实训(35 学时)7、计算机网络课程设计(30 学时)工程训练(30 学时)7、数据库课程设计(30 学时)测评;4、学员回原校进行试讲。18 电脑文秘(754学时)通过培训,使学员具有较为系统的文秘理论知识和较高的计算机操作能力,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的秘书高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解电脑文秘相关行业用人需求及工作要求。1、职业教育政策及理论(8学时)2、教学法(8)3、教育心理(6 学时)4、现代教育技术理论与应用(14 学时)5、秘书学概论(28 学时)6、普通话语音基础与训练(22 学时)7、常见办公设备使用
35、与维护(28 学时)1、公文处理与写作(28 学时)2、文学欣赏(50 学时)3、传统文化概论(50 学时)4、实用秘书(社交)礼仪(50 学时)5、书法理论与实践(44 学时)6、网络课件设计与制作(29学时)1、教学法(4 学时)2、现代教育技术理论与应用(4 学时)3、秘书学概论(6)4、普通话语音基础与训练(24 学时)5、常见办公设备使用与维护(16 学时)6、办公自动化软件与电1、公文处理与写作(6 学时)2、文学欣赏(6学时)3、传统文化概论(6 学时)4、实用秘书(社交)礼仪(6 学时)5、书法理论与实践(30 学时)6、网络课件设计与制作(35 学时)7、企业实践活动(40
36、学时)1、上过的课程均要考试或考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到中专学校相应班级,试讲三门主干课程(至少有一门实践技能课程) ,并由听课老师和学生进行测评;4、回所在学校试讲,所在学校对其评定。南昌大学8、办公自动化软件与电脑综合应用(34 学时)9、Photoshop图片处理(18学时)10、单机版课件设计与制作(34 学时)脑综合应用(40 学时)7、Photoshop 图片处理(40 学时)8、单机版课件设计与制作(40 学时)19 幼儿教育( 972 学时)通过培训,使学员具有较为系统的幼儿教育专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技
37、能上达到国家人力资源和社会保障部制定的保育员高级职业资格水平;通过到幼儿园实习,了解幼儿教育部门用人需求及工作要求。1、幼儿教育学(72 学时)2、幼儿心理学(72 学时)3、幼儿卫生学(54 学时)1、幼儿课程理论与设计(72学时)2、游戏论(54)3、学前教育科学研究方法(54学时) 1、琴法(54学时)2、美术(54学时)3、视唱、乐理、4、唱歌(54学时)5、舞蹈(54学时)6、幼儿园见习(72 学时)1、琴法(54 学时)2、美术(54 学时)3、视唱、乐理、4、唱歌(54 学时)5、手工制作(54学时)6、幼儿园环境 7创设(36 学时)7、幼儿园见习(54 学时)1、上过的课程均
38、要参加考试、考查;2、取得有关行业部门颁发的技术等级证书;3、选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。江西师范大学20饭店与服务管理(854 学)通过培训,使学员具有较为系统的饭店服务与管理专业理论知识1、旅游饭店概览(72 学时)2、饭店心理学1、饭店服务礼仪(36 学时)2、客房操作实1、前厅服务实训(36 学时)1、客房操作实训(56 学时)2、调酒技术实训1、上过的课程均要参加考试、考查;江西师范大学和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的餐厅服务员、前厅服务员
39、或客房服务员高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解饭店服务企业用人需求,熟悉饭店服务与管理流程和岗位操作规范。 (54 学时)3、饭店餐饮与服务技能(54学时)4、宾馆前厅操作实务(72 学时)5. 饭店营销理论与实践(54学时务(36 学时)3、饭店集团化研究(24 学时)4、调酒技术与技巧(36 学时)5. 饭店品牌战略(24 学时)2、餐饮摆台实训(36 学时)3、定期酒店实习(江西师范大学白鹭会馆) (72学时)(56 学时)3、饭店营销技术实训(36 学时)4、随我院的本科生到上海、北京、宁波等地的高星级酒店一起实习,对酒店的操作环节进行系统实训(100 学时)2、取得相应职业资
40、格证书;3、学员安排到我校旅游管理专业相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。21会 计(864学时)通过学习,了解本专业课程体系建设,具备扎实理论基础和较强专业技能,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;掌握财务、金融、计算机系统的基本理论知识和技能,能够熟练进行会计核算、会计电算化的操作和管理,掌握设计和分析电算会计信息系统的基本方法,1、电算化会计与审计(128 学时)2、会计理论(64 学时)3、会计学(96学时)1、管理会计(96 学时) 2、企业价值评估(64 学时)3、会计职业道德(64 学时)1、会计案
41、例(64 学时)2、会计实验(64 学时)1、会计软件运用(128 学时)2、财务案例分析(96 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证书。3、学员安排到中职学校相应班级,试讲三门主干课程(至少有一门实践技能课程),并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校江西财经大学具有一般会计软件的开发、应用与维护能力;实践技能上达到财政部门制定的会计从业职业资格水平;通过到相关企业实习,了解会计行业用人需求及工作要求。进行试讲。22电子商务(832 学时)通过培训,使学员具有较为系统的电子商务专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到
42、国家人力资源和社会保障部制定的电子商务师高级职业资格水平;通过到相关企业实习,了解电子商务有关企业用人需求及工作要求。 1、电子商务概论(64 学时)2、电子商务政策与法规(64 学时)3、网络经济学(64 学时)1、电子商务安全与风险管理(96 学时)2、电子商务管理(64 学时)3、电子商务物流管理(64学时)01、电子商务计算机综合知识(128 学时)2、电子商务理论与实务(96 学时)3、网络银行与电子支付(32 学时)1、网页设计与制作(96 学时)2、电子商务技术基础(64 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到中职学校相应班级,试讲三门主
43、干课程(至少有一门实践技能课程),并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。江西财经大学23市场营销(896 学时)通过培训,使学员具有较为系统的市场营销专业理论知识1、管理学原理(96 学时)1、零售业营销管理(64学时)1、管理决策模(64 学时)1、ERP 沙盘(64 学时)2、市场调查与1、上过的课程均要参加考试、考查;江西财和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的营销师高级职业资格水平; 通过到相关企业实习,了解市场营销有关企业用人需求及工作要求。2、市场营销学(96 学时)3、营销策划(64 学时)2、物流
44、供应链管理(96学时)3、现代推销理论与技巧(96 学时)2、企业定价(64 学时)3、公司分析与股票实战(96 学时)分析(96 学时) 2、取得相应职业资格证书;3、学员安排到中职学校相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。经大学24计算机网络(928 学时)通过培训,使学员具有较为系统的计算机网络专业理论知识和较高的专业素质,能胜任中职学校本专业若干门主干课程教学工作;实践技能上达到国家人力资源和社会保障部制定的网络课件设计师或网络管理员、多媒体作品制作员高级职业资格水平;能够独立设计、搭建以及管理一个中小1、组网技术(96 学时)2、网络规划与设计(128学时)1、网络架构技术(96 学时)2、编译原理(128 学时)3、计算机网络与通信(128 学时)1、网络管理技(48 学时)2、黑客攻击与防御(64 学时)网络中心实习(每天三课时)(240 学时)1、上过的课程均要参加考试、考查;2、取得相应职业资格证;3、学员安排到中职院相应班级,选择三门主干课程(至少有一门实践环节课程)试讲,并由听课老师和学生进行测评;4、学员回原校进行试讲。江西财经大学型规模的网络,具有网络工程和综合布线能力,并能独立设计和实施网络安全方案,防范网络攻击;通过到相关企业实习,了解计算机网络有关单位用人需求及工作要求。