1、1一、课程目标深入理解计算机网络基本原理，将书本上抽象的概念与具体的实现技术相结合，体会网络协议的设计与实现过程，以及专业技术人员所使用的基本方法和技巧；熟悉相关应用开发工具，掌握网络协议应用开发技术；进一步熟悉网络设备，学习组网技术，掌握网络规划与设计的基本方法；培养一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力；对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅资料、参考文献，寻求解决方案。二、设计题目说明设计题目设置上，采取了分类、分级的形式。分 3 个类别，分别是组网设计、WINSOCKET 编程、网络服务编程。分 3 个级别，从高至低分别是 A、B、C。题目的级别综合依据创新性、综合性、实用性、
2、难度等因素，不同级别，成绩起评分数有别。A 级题目（良-优）：较难；综合性强、有明显或突出的创新、探究性较强、实际课题或项目的一部分（实用性） ；工作量非常饱满；富有建设性；有很强的分析问题与解决问题的能力。B 级题目（中-良）：难度适中；工作内容侧重于设计或研究或较高水平应用；有一定综合性、有一定创新、有一定实用性；工作量饱满；有较强的分析问题与解决问题的能力。C 级题目（及格-中）：难度不大或偏小；工作内容侧重于验证或学习或简单应用；基本上无创新；工作量不大；有一定的分析问题与解决问题的能力。三、任务完成形式（1）交付课程设计说明书（纸质）四、基本要求及主要内容第一类题目 基于 WEB 的
3、动态网页制作设计要求通过以下过程：需求分析、E-R 模型、关系模型分析，在数据库中构建数据库、2表或视图，熟悉数据库开发流程；在时间允许的情况下，适当考虑页面的美观。1.网上报名、查分系统的设计与实现C2.基于 Web 的新闻发布系统C第二类题目 组网设计(以方案设计为主，以网络仿真为辅，仿真部分需要用 Packet Tracer)要求：（1）论文论述详尽，主要内容有：设计任务、需求分析、总体设计方案与拓扑图、设备选型、关键设计、仿真配置与测试、结论。（3）对方案中关键设计，尽可能用仿真软件进行仿真配置与测试。组网仿真软件建议采用 packet tracer(只能仿真 cisco 的部分中低端
4、网络设备)，当然为了能在该软件中进行仿真，对原方案中的设计进行必要的简化、设备作必要的变通是必然的。（4）题目中的“某” ，必须为具体的单位名称（最好为自己所熟悉的）（5）没有特别说明时，目标网络规模为中等规模的园区网络（信息节点数为 500个到 5000 个之间）（6）没有特别说明时，VLAN 技术、RIP 或 OSPF 动态路由技术必须运用到设计中（7）没有特别说明时，支持 internet 接入1. 某校园网组网路由方案设计（基于 Packet Tracer） A某大学网络有 20000 余信息节点，分办公、教学、学生宿舍、家属四个区，请结合实际分析其需求，重新对其网络进行规划设计：（1
5、）技术选型、总体设计（2）设备选型（3）详细的拓扑设计（4）详细的 IP 规划（从网段到节点）（5）给出合理的路由方案、含 internet 出口与教育网出口路由（6）实现仿真配置与测试（7）支持远程用户访问2. 某校园网内网 VLAN 方案设计（基于 Packet Tracer） B3某大学网络有 10000 余信息节点，分办公、教学、学生宿舍、家属四个区，请结合实际分析其需求，重新对其网络进行规划设计，不考虑与外网的互联：（1）技术选型、总体设计（2）设备选型（3）详细的拓扑设计（4）IP 规划、VLAN 设计、（5）VLAN 路由设计（6）实现仿真配置与测试3. 某单位（企业、医院、社区
6、、学生公寓、学校、酒店）网络规划与设计（基于Packet Tracer）B对某单位的网络进行需求分析，完成下列设计任务：（1）给出技术选型、总体设计（2）给出设备选型（3）给出详细的拓扑设计（4）给出 VLAN 设计、ip 规划（5）给出路由设计（6）实现仿真配置与测试第三类题目 winsocket 网络编程掌握 TCP 和 UDP 套接字编程的原理1.局域网实时通讯工具A2.网络文件传输A五、主要参考文献1 Andrew S.Tanenbaum、David J.Wetherall. 计算机网络(英文版 第 5 版). 机械工业出版社2谢希仁. 计算机网络(第 5 版). 电子工业出版社3吴功
7、宜. 计算机网络课程设计. 机械工业出版社 /C 语言编程4 王勇. 计算机网络课程设计（计算机课程设计与综合实践规划教材）. 清华大学出版社 /Java 编程5 叶树华. 网络编程实用教程(第 2 版). 人民邮电出版社.2010 /适合初学者6 王艳平 . Windows 网络与通信程序设计（第二版） . 人民邮电出版社 /适合4高手7 金华. C#网络编程技术教程(21 世纪高等院校网络工程规划教材). 人民邮电出版社8 思科网络技术学院 CCNA Exploration4.0LAN 交换和无线9 思科网络技术学院 CCNA Exploration4.0路由协议和概念5摘 要（摘要是论文
8、内容的简短陈述，一般不超过 200 字。 ）6目 录使用 Word 自动生成的目录，在此基础上再作调整。自动生成目录的方法为插入- 引用-索引和目录。目录使用三级目录结构。7正文1 标题1.11.22.8课程设计成绩评定表评定项目 内 容满分评分总分学习态度 学习认真，态度端正，遵守纪律。 10答疑和设计情况认真查阅资料，勤学好问，提出的问题有一定的深度，分析解决问题的能力较强。40说明书质量设计方案正确、表达清楚；设计思路、实验（论证）方法科学合理；达到课程设计任务书规定的要求；图、表、文字表达准确规范，上交及时。40回答问题情况回答问题准确，基本概念清楚，有理有据，有一定深度。10总成绩采用五级分制：优、良、中、及格、不及格指导教师评语：签名：年 月 日
