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(人教新课标)四年级语文下册第5单元测试卷2.doc

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1、第五单元测试卷 2一、积累与运用。 (30 分)1、看拼音写词语。 (4 分)li chng zhu zhung shn jin zo t( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会给下面形近字组词。 (8 分)弧 ( ) 扰 ( ) 限 ( ) 权 ( )狐 ( ) 拢 ( ) 恳 ( ) 杈 ( )3、多音字组词。 (6 分)ch( ) d( ) hu( )处 ch( ) 地 de( ) 划 hu( ) 4、我会把下列词语补充完整。 (6 分)花( )叶( ) 多( )多( ) 不( )思( )手不( ) ( ) 怦( )一( ) ( ) ( )盈眶5、我会填。 (6 分)1) 是有限的,可是

2、, 是无限的。我要把 ,投入到 之中去。2) 我的一生始终保持着这样一个 ,生命的意义在于 ,在于 ,而不是 ,也不是 。3) 对于我来说, 在于设身处地替人着想, 。 二、阅读。 (40 分)(一) (22 分)我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一(只 支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢 扰)着我。趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。 我的手指稍一用力,它 不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股 般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振 震)惊,我忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子

3、里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中, ( ) , ( ) ,即使它仅仅只活了几天。1、我知道这短文选自 。 (2 分)2、用横线划出括号内不正确的汉字。 (2 分) 3、按课文内容填空。 (4 分)4、在文中找出下面词语的反义词。 (4 分)微弱-( ) 含糊-( )5、小瓜苗的生命力非常顽强表现在: (2 分)6、作者为什么要放掉小飞蛾呢?这说明了什么?(4 分)7、读了这个片段,我对生命的感悟是 (4 分)(二) 昙花(18 分)昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过,多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告

4、诉我,爷爷精心培养四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀,飞到爷爷家。还是我的运气好,到爷爷家的二天晚上, 花开了。下午六点,像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股请香。真没想到,深红色的花苞居然会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盒旁仔细的观察着,看地出花瓣在逐渐张开;当他的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣像柳枝,薄得像纸,光亮透明。它的花芯是那样的美丽,淡黄色的雄芯簇拥着白色的雌芯。美丽的花朵好象对着人们微笑,散着纯正的芳香,给人一种舒畅_文雅的感觉

5、_ 我不明白的是_它的花朵为什么开在叶子上呢_后来,听爷爷说,昙花的叶子已经脱化了,那像叶子的是变态茎,我才恍然大悟。可惜,这婀娜多姿的花朵,只开到十点种就开始萎缩,时间是那么短暂,无怪乎人们都说“昙花一现”啊!昙花虽好,只是开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人,要让我们的青春永放光彩。1、按短文内容填空。 (3 分)(1)昙花花瓣的颜色是( ) 的。(2)花瓣的直径是( ) 。(3)昙花的花朵在 ( )上。2、请从文中找出与“昙花一现”相反的词是_ _。 (2 分)3、找出文中的四字成语。 (2 分)4、在文中的横线上加上标点符号。 (3 分)5、用“_”画出一个比喻句。 (2 分)6、请

6、用“ ”画文章的中心句。 (2 分)7、昙花最大的特点是什么?从文中哪句话可以看出?(4 分)三、作文。 (30 分)文题:让我 的一个人要求:A、把题目补充完整。可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的一个人,也可以写你讨厌的、不喜欢的一个人。B、用一两件事写出人物语言、动作、神态等特点。答案:一、积累与运用。1、流 畅 茁 壮 瞬 间 糟 蹋2、弧线 打扰 无限 权利 狐狸 合拢 恳求 树杈 3、 ch(处所) d(大地) hu(划船)处 地 划ch(处理) de(高兴地) hu(计划)4、花(繁 )叶(茂) 多(姿)多(彩 不(假)思(索)手不(释) (卷) 怦(然 )一(震 ) ( 热)

7、 (泪 )盈眶5、1)人的生命 为人民服务 有限的生命 无限的为人民服务2)信念 付出 给予 接受 在于争取3)生命的意义 忧他人之忧,乐他人之乐二、阅读。(一)1、 生命 生命 。2、支 拢 般 振3、只要 就 不屈向上 茁壮成长4、强烈 鲜明5、它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长。6、答:因为小飞蛾那种强烈的求生欲望感动了我。这说明了了凡是生物都是极其珍视自己的生命。连这小昆虫都如此,何况是人呢?7、虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。(二) 昙花1、雪白 叶子 二十厘米2、青春永放3、 昙花一现 恍然大悟 4、 、 。 , ?5、每片洁白的花瓣像柳枝,薄得像纸,光亮透明。6、昙花虽好,只是开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人,要让我们的青春永放光彩。7、答:昙花的特点是昙花一现。 从”这婀娜多姿的花朵,只开到十点种就开始萎缩,时间是那么短暂,无怪乎人们都说昙花一现啊!”中可看出。

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