1、- 1 -山东省德州市齐河县晏婴学校 2018 级新高一文综衔接班期末考试试卷一、选择题（每题 2 分，共计 120 分）1. 在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明（ ）A. 经济发展是分封制度得以维系的关键B. 分封制中的等级规定凸显了君主集权C. 秦国率先消除分封体制走向集权统治D. 东方六国仍严格遵行西周的分封制度2. 周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人功绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时（
2、）A. 创造了一种全新的文字体系B. 形成了重视历史传承的风尚C. 宗法制度受到了严重的挑战D. 青铜器的功用发生重大改变3. 柳宗元称郡县制“摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也” 。柳宗元认为郡县制（ ）A. 有利于加强中央集权B. 有利于加强君主专制C. 有利于社会经济发展D. 彻底消除了封建割据4. 旧唐书记载，唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也” 。这反映的是（ ）A. 君权与相权的矛盾B. 中央与地方的矛盾C. 文臣与武将的矛盾D. 中央与少数民族地区的矛盾5. 唐代三省制实现了分层决策与分层行政，通过文书的起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分
3、割与制约。据此可知，唐代三省制（）A. 完全保证了皇权的独尊地位B. 有效地制约了皇帝滥用权力C. 成功实现了行政权力的分割D. 实现了民主政治的最初创建6. 两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制，经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于（ ）A. 选拔最优秀的官吏B. 鉴别官员道德水平C. 排除世家子弟入仕D. 提升社会文化水平7. 吕思勉在中国通史中写道：“财已匮而枢密还是添兵；民已困而三司还是敛财；中书看着民困，而不能叫三司宽财，枢密减兵。 ”这表明宋代（ ）- 2 -A. 行政体制变革服从加强皇权的需要B. 统治者对财政问题漠不关心C. 初步建立了分权
4、与制衡的行政机制D. 未能从根本上解决地方割据8. 公元 1071 年，宋朝大臣文彦博对宋神宗说：“（皇帝）与士大夫治天下，非与百姓治天下也。 ”最能体现该主张的是（ ）A. 派文官担任地方长官B. 由世家大族担任朝廷要职C. 由中央掌控地方赋税D. 抽调各地精兵去充实禁军9. 元世祖忽必烈说：中书省是朕的左手，枢密院是朕的右手，御史台是用来医朕的两只手的。这说明元代（ ）A. 注重权力监督B. 实行三权分立C. 完善三省六部制D. 通过分权强化集权10. 据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。 ”为解决上述问题，明太祖（ ）A
5、. 设置殿阁大学士以备顾问B. 选拔翰林院官员入值文渊阁C. 授予内阁大学士以票拟权D. 直接统领六部11. 明代内阁大学士通过“面对” “密揭” “票拟”等形式参与中枢决策，因而阁臣在国家权力运作机制中，体现出一定程度的决策权。当这种决策得到皇权支持和批准后，就可以影响甚至左右政局的发展。这种现象表明（ ）A. 阁臣在皇权之下参与决策B. 内阁成为法定的中央机构C. 国事决策权发生根本转移D. 阁臣对皇权制约作用弱化12. 清初，南书房是翰林文人陪君王读书研学的内廷场所， “非上所亲信者不得入” ，且因随奉“撰述谕旨”而“权势日崇” 。这表明（ ）A. 南书房已成为最高政务机关B. 统治者重
6、视拔擢高水平人才C. 政府决策中心逐渐发生变化D. 专制主义中央集权达到顶峰13. 三省六部制的沿革经历了漫长的过程。从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构，到隋唐之际三省共同构成宰相权力系统，再到北宋时期以中书门下为宰相机构。这一演变反映了（ ）A. 国家权力重心逐渐由内朝转向外朝B. 军国大事决策权的民主化趋势加强C. 通过调整相权结构以有效制约皇权D. 分割相权以加强皇权成为发展趋势14. 秦汉的三公九卿制中，政府官员明显具有皇帝家仆的性质；隋唐的三省六部制把皇帝家仆正规化、权力化；明代取消丞相制，皇帝直接指挥六部，把家族式统治扩大到整个国家机器。这一过程主要体现了（ ）- 3 -A. 中央集权
7、不断加强B. 君主专制不断强化C. 宗法制度不断加强D. 郡县制度不断强化15. 梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。 ”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（ ）A. 君主专制是维系统一的主要条件B. 分裂动荡是专制权力产生的前提C. 专制程度随历史进程而不断加强D. 武力夺取政权是专制制度的基础16. 1841 年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。 ”后因托利党在议会选举中
8、获得多数，墨尔本内阁辞职。这反映出当时英国（ ）A. 内部意见一致是内阁制的主要原则B. 首相与普通阁员享有平等权利C. 内阁集体责任制基本形成 D. 政党之间的斗争决定内阁政策17. 独立战争后的美国被人们形象的比喻为“头脑听从四肢的动物” 。为了改变这种状况，1787 年宪法规定美国（ ）A. 实行两党制B. 建立中央集权制度C. 采取联邦制D. 确立三权分立体制18. 1787 年宪法颁布后，近代美国民主派领袖杰斐逊认为：“美国总统制是君主制的翻版 。 ”下列有关杰斐逊观点的理解，正确的是（ ）A. 美国总统权力很大但非独裁专制B. 美国总统处于“统而不治”的地位C. 美国总统具有至高无
9、上的权力D. 美国总统对参议院和众议院负责19. 1688 年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是（ ）A. 加强英国与 荷兰的友好关系 B. B.否定王位世袭男性优先原则C. 通过双王相互牵制防止独裁 D. D.为光荣革命披上合法的外衣20. 1702 年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当时英国（ ）A. 议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善C. 内阁制已基本确立 D.权利法案遭到破坏21. 18 世纪中叶，一位英国内阁成员在议
10、会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。 ”这表明在当时的英国- 4 -（ ）A. 光荣革命成果受到侵蚀B. 立宪政体未能阻止国王专权C. 内阁依旧 为国王所控制D. 国王 仍旧保留某些名义权力22. 华盛顿在 1787 年 3 月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。 ”这里所说的“彻底变革”是指（ ）A. 革除联邦体制的弊端B. 建立三权分立的共和体制C. 废除君主立
11、宪制D. 改变松散的邦联体制23. 美国 1787 年宪法规定，国会分参、众两院，参议院由各州议会分别选派两名参议员组成，众议院议员按人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次。这些规定体现了（ ）A. 参议院代表少数人利益B. 各州根据人口分享联邦权力C. 联邦制与共和制的原则D. 众议院主导联邦的立法权力24. 美国 1787 年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了（ ）A. 军权高于行政权 B.分权与相互制衡C. 总统权力至上 D.国会处于权力中心
12、25. 1845 年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后（ ）A. 这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船B. 最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案26哲学社会科学工作者应以改革开放和现代化建设中的重大理论和现实问题为主攻方向，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，围绕三个方面展开研究。之所以要这样做，是因为( )A哲学的任务是指导人们有效地认识和改造世界 B哲学的任务是获得正确的认识C哲学是自己时代的精神上的精华 D普通的社会成员是不具备哲学知识的27 “几十年的经验
13、使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。 ”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( )A哲学对生活与实践具有促进作用 B哲学源于实践活动C哲学是在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的D哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能28苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德” 。美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。由此可见，哲学的特点是( )- 5 -A揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘B哲学是现成的知识，可以随意接受和套用C揭示世界最一般的本质
14、和最普遍的规律D哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象29在实际生活中，人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无” 。这种观点从哲学上说是认为( )A世界不是由神创造的，而是由人创造的 B思维是世界的本原，思维决定存在C存在决定思维 D世界观不同，对事物的看法就不同30将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热，将温热的手伸进去又感觉到水凉，于是有人认为“物是感觉的集合” 。这种观点是( )A机械唯物主义 B主观唯心主义C客观唯心主义 D辩证唯物主义31道家哲学认为“道”是宇宙的本源。下列观点与此一致的是( )A万物产生于水，又复归于水B人不过
15、是一架像钟表那样的自动机，心脏是发条，神经是游丝，关节是齿轮C世界是感觉要素的复合 D未有这事，先有这理322011 年度“感动中国”人物评选活动于 2012 年 2 月 3 日揭晓。 “感动中国”人物普遍具有坚定的道德信念、忠诚的爱国之心、忘我的奉献精神和无私的人间大爱。这表明( )道德信念对每一个人的成长起决定作用 B世界观是人们自觉形成的哲学思想体系C世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D哲学是科学的世界观和方法论的统一33下列对科学发展观理解正确的是( )科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观 科学发展观的根本着眼点是用新的发展思路实现更好更快发展 科学发展观是与时俱进
16、的马克思主义发展观 科学发展观是现代化建设指导思想上的理论创新A. B C D34.英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。 ”这一观点是( )A离开运动谈物质的形而上学观点B离开物质谈运动的唯心主义观点 C离开物质谈意识的精神万能论观点D离开意识谈物质的不可知论观点 35.北京师范大学教授于丹在心得一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。 ”这句话( )生活需要智慧，需要哲学 哲学就在我们的身边哲学是各门具体科学的基础 哲学是科学的世界观和方法论A B. C D 36.“人人有贵与己者，弗思耳矣。 ”（每个人都有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了。）只要养
17、成思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要( )A正确认识思维和存在的关系- 6 -B坚持世界观与方法论的统一C正确对待社会进步和个人发展的关系D发挥哲学指导人们认识世界和改造世界的作用37.古希腊米利都学派的代表人物泰勒士提出了“水是万物的本源”的论点，春秋时代管子书中的水地篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。上述观点( )A是完全正确的，是辩证唯物主义的观点B不符合客观实际，是唯心主义的观点C是古代朴素唯物主义的观点，存在不足之处D否认了意识是物质的产物和反映38.中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、 “三个代
18、表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义理论体系( )是真正的哲学，是自己时代精神上的精华是时代变革的先导，能推动时代前进是科学之科学，为具体科学研究提供指导A B C D 39.历史学讲的是“历史如此然” ，也就是说历史是如此的；历史哲学则探究的是“历史之所以然” 。也就是说历史为什么是如此的。由此，我们可以推断( )历史学以历史哲学为指导历史学以历史哲学为基础历史哲学与历史学是一般与个别的关系历史哲学与历史学是整体与部分的关系A B C D40.孟子和老子是春秋战国时期我国著名的思想家，孟子提出了“万物皆备于我”的思想，老子提
19、出了“道生一，一生二，二生三，三生万物”的思想。这两种思想的共同点是( )A都承认物质决定意识B都承认存在决定思维C都否认思维决定存在D都承认思维决定存在41.坛经记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。 ”慧能的这一观点( )A离开了运动谈物质的形而上学观点B离开物质谈运动的唯心主义观点C离开了意识谈物质的不可知论观点D离开物质谈意识的精神万能论观点42.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。下面对物质这一定义理解正确的是( )物质具有客观性 物质具有可知性 客观实在性是物质的唯一特性 物质是具体事物的总和A B C D
20、 43.构成人类社会物质生活条件的基本要素是( )地理环境 生产方式 人的意志 生产方式A B C D44.日本国家天文台利用“恒星考古”技术，发现第一代恒星的遗迹存在于一颗叫做 SDSS - 7 -J0018-0939 的恒星中，其中的化学成分表明该恒星形成于一个气团，气团是由一颗非常巨大的恒星爆炸后所产生的材料构成的。这一发现佐证了自然界的物质性 物质世界的可知性 上帝创世说是荒诞的 人类可以穷尽对世界的认识A B C D45.唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。其根本区别在于( )A是否承认世界具有可知性B是否承认意识对物质具有能动作用C是否承认物质决定意识D是否承认意识能直接作
21、用于物质旅行者 1 号(Voyager 1)是一艘无人外太阳系太阳探测器，于 1977 年 9 月 5 日发射。目前已经飞出太阳系，成为首个进入星际空间的人造物体，但至今为止只发现地球上存在生命。读图，完成 4647 题。46如果旅行者 1 号已飞出太阳系，那么目前其在天体系统层次图中的位置是( )47下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件叙述不正确的是( )A太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境B地球自转周期适中，所以地球上有适宜的昼夜温差C地球与太阳的距离适中，产生适合生命生存的大气D地球与太阳的距离适中，所以地球上有适宜的温度读北半球各纬度某时太阳辐射量分布曲线图，完
22、成 34 题。- 8 -48甲地太阳辐射量多的原因主要是( )纬度低 距海远，降水少 受副热带高气压控制时间长，降水少 海拔高，大气稀薄，太阳辐射损耗少A B C D49此时，乙地可能观察到的现象有( )A太阳风 B耀斑 C黑子 D极光“鱼光互补”式光伏电站是在水面上架设太阳能电池板发电，水域用于水产养殖，实现“一地两用”提高单位面积土地的经济价值。读图完成 56 题。50我国下列地区中，最适合大范围建“鱼光互补”式光伏电站的是( )A塔里木盆地 B太湖平原C华北平原 D东北平原51 “鱼光互补”式光伏电站可能会( )A降低大气温度 B提高水体温度C加快浮游植物生长 D增强地面辐射下图为 19
23、542005 年我国江淮地区太阳黑子数与梅雨强度的相关系数分布图。读图，回答 5253 题。52太阳黑子数与梅雨强度( )A在湖北省的东南部呈正相关B在安徽省的大部分地区呈负相关C在图中西北部的相关性最小D正相关最大值出现在图中东北部53太阳黑子数达最大值时( )A江淮地区梅雨强度增大 B通信卫星信号易受干扰C漠河地区出现极昼现象 D耀斑爆发强度减弱读下图，完成 5455 题。- 9 -54图中区域面积相比( )A B C D无法比较55下列相关说法，正确的是( )A区域海面距地心距离比稍长B区域位于区域的西北方向C区域位于北半球、东半球D东北航向是区域向区域飞行的最近航线等高线图可以反映一个
24、地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位：m)图。读图回答5657 题。56图中两条 400 米等高线之间部分表示的地形单元是( )A山脊 B陡崖 C断块山脉 D峡谷57图中 310 米等高线相邻的灰色部分最可能是( )崩塌堆积物 突出小基岩 河中的沙洲 低矮的山岳A B C D读图，回答 1315 题。58图中的 M 天体可能是( )A月球或水星 B水星或金星C金星或木星 D火星或土星59与地球相比，天体 M 没有生命存在的根本原因是( )没有适合生物呼吸的大气和液态水 没有坚硬的地表 距日较近，表面温度较高 体积和质量很小A B C D60行星中，距离太阳最远和最近的行星分别是（ ）A.
25、水星、海王星 B. 金星、天王 C. 天王星、水星 D. 海王星、水星2、材料题（20 分）- 10 -61.古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读材料，回答问题。材料一 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。齐涛 资政通鉴中国历代政治制度得失材料二 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 杨小凯中国政治随想录（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代
26、的表现 （2）依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。英国找到“控制控制者的办法”有哪些？ 三、非选择题(共 10 分)62长期以来，我国一直以 GDP 作为衡量政绩的重要指标。为了追求政绩，一些地方热衷于上项目铺摊子，贪大求洋，搞一些华而不实、劳民伤财的大广场、大马路等“形象工程” 、“政绩工程” 。这些不正确的政绩观，导致了资源浪费和环境的严重破坏，导致了经济结构的不协调，老百姓怨声载道。对此，中共十七届五中全会不再将 GDP 作为硬指标。(1)有人认为，哲学基本问题的意义仅仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。你同意上述观点吗？请陈述你的理由。(5 分)(2)请
27、结合上述材料，运用思维和存在的关系原理，分析说明我们树立科学的发展观与政绩观的依据。(5 分)- 11 -齐河一中 2018 级衔接部期末考试历史试题答案 1-25 CBABC DAAAA ACDBC CCADB DDCBA26. 【答案】（1）秦设丞相，辅助皇帝处理全国政务；唐实行三省六部制度，相权一分为三，加强了皇权；明废丞相，设内阁，作为皇帝的顾问机构。（2）完美：不流血、妥协。办法：颁布权利法案 ，限制王权；确立议会主权；实行责任内阁制，国王逐渐“统而不治” 。齐河一中 2018 级衔接部期末考试思政试题答案1-5 ADCBB 6-10 DCDBA 11-15 DCAAD 16-20
28、BCBCC21.(1)不同意。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡是认为存在决定思维的，就是唯物主义；相反，就是唯心主义。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，在这个问题上存在可知论和不可知论的争论。思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。所以提供唯物主义和唯心主义划分标准的仅是哲学基本问题的第一个方面，我们不能忽略其第二个方面的作用。(2)思维和存在的关系问题。首先是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题。中国的发展也需要首先解决这个问题：存在决定思维，思维是存在的反映。科学的发展观与政绩观的提出反映了社会历史发展的客观要求，是对思维和存在关系问题的正确认识。思维能正确认识存在。科学的发展观与政绩观正确反映物质世界的客观规律，能推动中国社会主义现代化建设，所以我们必须树立科学的发展观与政绩观。
