1、1.师恩难忘一、读拼音，工整地写出词语。qin shu nin dao chu yn （ ）（ ） （ ）z rn shn ln q jng（ ） （ ）gui zhng gng jng hung r ( ) ( ) ( ) xi jio wi wi dng tng ( ) ( ) 二、给下列加点字选择正确的读音。正（zhng zhng）月 戛（ji g）然 念（lin nin）叨教（jio jio）书 教诲(hu hu) 姥姥（lo no ） 炊烟（chu cu） 歇脚（xi x ） 三、找一找，看哪种解释对带点的字最适用，将序号写在括号里。1、恍：不 清楚好象猛然醒悟的样子。听到这里，我恍
2、然大悟。（ ）我听得入了迷，恍如身临其境。（ ）2、胜：优美的境界压倒或超过对方超过田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。（ ）听了妈妈的表扬，我心里胜过吃蜜糖。（ ）四、填空。1.师恩难忘是一篇，作者是 ，原题为 。他著有短篇小说 、 ，中篇小说 、 。2.人们常用_来比喻教师，还把教师称为人类灵魂的_。因为他们和教师一样具有_的精神。在课文中提到了一首小诗，诗的内容是 ， 。 ， 。田老师把这首小诗编成了一个小故事，地讲给我们听，我们听了以后恍如_。从中我们可以看出田老师是一位好老师。3.作者通过对 40 年前往事的回忆，表达了对老师深深的_和_之情。在你的心目中一定也有一位或几位让你
3、难忘的老师，此时，你想对你的老师说的话是_。4.“这些故事有如春雨点点，滋润着我。”这一个句写出了_。 5.“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。” 谈谈你对这句话的理解。6.说说你对“十年树木，百年树人”这句话的理解，能举一两个例子就更好了。7.造句。(1)娓娓动听(2)身临其境五、我为他们找朋友！（连线）十年树木 不见泰山一日为师 不长一智不经一事 百年树人读书百遍 更进一步百尺竿头 终生为父一叶障目 其义自见六、学以致用，在括号里填上合适的成语。1.读了迷人的张家界我仿佛（ ），完全陶醉在奇山秀水之中了。2.演奏会上，音乐（ ），听众一片茫然，不知发生了什么事。3.奶奶摇着蒲扇，（ ）地给我讲起了牛郎织女的故事。4.田老师将小诗编成（ ）的故事，事隔多年，我仍然（ ）。5.“（ ），（ ）” 是说培养人才不容易，是长久之计。七、课外积累，我最棒！将赞美老师的名言警句写完整。1.学而不厌，（ ） 。2.春蚕到死丝方尽，（ ）。 3.采得百花成蜜后，（ ） 。4.落红不是无情物，（ ）。5.随风潜入夜，（ ）。八、知识补充。一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片十一片，飞入草丛都不见。
