-小学资源网投稿邮箱: - -1-黑与白课堂类型:造型 表现 欣赏 评述教学目标:1.引导学生欣赏黑与白的图形,激发他们的创作灵感。 。2.使学生掌握黑与白图形的创作要领。3.指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。教学重难点:1.欣赏各种黑白图形,了解设计要领。2.设计。教具学具:白纸、彩纸、剪刀、胶。教学过程:一、引导阶段1.先引导学生欣赏有关的黑与白图形,感受黑与白图形之间的相互转换,激发他们的创作灵感。2. 组织学生进行交流,谈谈各自的看法。二、发展阶段教师与学生一起总结创作黑与白正负图形的要领:1.不规则图形组成的正负形:图形要简洁,线条要流畅,主要以面的形式表现。2.对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。3.重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。4.二方连续法组成的正负形:由一个基本形可以重复,改变方向组成正负形。三、作业要求1.用黑与白表现正负形。2.图形简洁,有创意,形式感强。3.线条流畅,涂色均匀。四、课后拓展鼓励学生根据这节课的所学的正负形,尝试用剪纸或者立体形式动手做一做正负-小学资源网投稿邮箱: - -2-形,体会其形式美。