1、1隆林二中 2017 年“少年传承中华传统美德”系列教育活动总结为深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知精神，进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，我校组织开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动，现将活动总结如下：一、高度重视，加强领导“少年传承中华传统美德”系列教育活动，是基础教育系统、语言文字系统深入贯彻落实中央要求、引导广大中小学生培育践行社会主义核心价值观的重点工作。我校高度重视，德育副校长主持召开动员大会，认真学习了市、区文件精神，制定具体实施方案。二、突出重点，注重实效，积极活动我校根据文件精神，结合实际，开展了以下活动：（
2、一）为弘扬民族精神，继承和发扬中华民族优秀传统文化，9 月 27 日晚上，我校按计划举行了以做一个文明守纪、诚实守信、热爱集体、助人为了、有远大理想的二中人为主2题的演讲比赛。比赛中，来自全校三个年级共 49 个班级推荐的的选手紧紧围绕“少年传承中华传统美德”这一主题，或描述亲人身上体现出的优良传统美德，或讲述有关传承中华传统美德的感人小故事，或引述中华传统美德对社会的影响。他们用清脆嘹亮、慷慨激昂的声音，佐以自然的动作、悦耳的音乐，从不同角度、不同层面阐释中华传统美德是同学们健康成长的“导航器”，是同学们的“终身财富”。选手们各个饱含深情的话语、朴实感人的事例，让评委老师，现场同学时而若有所
3、思，时而鼓掌点赞，时而为之动容。通过演讲鼓励学生传承中华美德，理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，增强民族自豪感和文化自信心，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀美德。（二）少年传承中华传统美德之“规范汉字书写 营造墨香校园“书法展示大赛。 我校落实中小学书法教育指导纲要，推动“书法名家进校园”活动，促进学生书法教育扎实开展，激发和培育学生学习书法的热情，感受书法的魅力，提高审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感，开展“规范汉字书写 营造墨香校园”书法展示活动。向学生介绍颜、柳、欧、赵等书法名家的作品，启发学生感受中华民族优秀书法的魅力3和精彩，指导学生练习、临摹钢笔字帖、毛笔字贴，展示优秀作品，激励学生上进。中华传统美德是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。它能形成青少年心灵成长和社会文明进步的正能量，促进一代又一代人健康成长。一系列的活动，使学生对中华民族的文明历史和优秀传统文化有了更深一层的了解，增强了学生的民族精神，从而积极践行社会主义核心价值观，自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，为实现中国梦而不断奋斗，努力成长为社会主义建设者和接班人。隆林各族自治县第二中学2017 年 11 月 23 日
