1、“创新杯”2012年全国中等学校商贸类专业教师说课比赛,货物出库的程序,分拣配货作业,1授课教材,中等职业教育国家推荐教材 出 版 社：高等教育出版社 主 编：郑 彬 适用专业：物流管理,2授课内容说明（4课时）,分拣配货 难点,出库凭证审核,出库信息处理,拣货,分货,出库检查,包装,货物交接,整理档案,重点,1课时,2课时,1课时,3地位与作用,仓储作业中必不可少的环节，在教材中占有绝对性的地位。,4深入教材,深入教材,5教学目标,出库程序 摘果式拣货 播种式拣货,知识目标,5重点 难点,1学情分析,2学法指导,3教学实施,教师辅助,学生主导,全体参与,复习引入,新课讲解,模拟实训,课程小结
2、,实战演练,3min,24min,25min,2min,34min,布置作业,2min,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,展示实例，学生作答,1.实例,福临公司的衣帽仓库要出库一批羊毛大衣，审核人员应审核出库凭证的哪些内容？,如果在审核过程中发现出库凭证存在问题，要想继续完成发货作业该如何去做？,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,描述程序，引出新课,分拣配货,出库凭证审核,出库信息处理,拣货,分货,出库检查,包装,货物交接,
3、整理档案,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,案例导入,亨通连锁企业物流配送中心接到甲、乙、丙等不同零售商的送货要求：根据仓储业务部门对该项业务出库凭证审核后生成的拣货单，所有货物需在9月21日16时之前准备出库，物流经理通知配送物流员组织做好各种商品的分拣配货工作。想一想：如果你是物流经理，你将如何安排这项分拣配货作业？,学生讨论，引入课题,教学目标,【知识目标】,【能力目标】,【德育目标】,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,新知讲授,1分拣配货作业的含义,2分拣和配货作业的内容,3分拣配货作业的方式,
4、4分拣配货作业的工作步骤,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,1分拣配货作业的含义,引导学生分别回答分拣和配货的含义，教师和学生共同总结“分拣配货作业的含义”。,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,分拣配货作业是按客户的要求将商品从存储区分拣出来，配好后送入指定发货区的物流活动。,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,2.分拣和配货的作业内容,分拣作业的内容,确认发货日期,决定拣货方法,输出拣货清单,安排人员及路线,拣货,货物集中,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程
5、小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,配货作业的内容,订单处理及配货信息的传递,配货作业操作,行走和搬运,拣取货物,分类集中,要求学生提出，教师总结,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,3.分拣配货作业的方式,摘果式,播种式,电子标签 代表不同客户,两种分拣配货作业方式的特点,两种分拣配货作业方式的适用范围,学生总结,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,4.分拣配货作业的工作步骤,复 核 拣 货,拣货资料（拣货单）,选取拣货方法和路径,搬 运 或 行 走,拣 取 货 物,分 类 和 集 中,师生共同
6、总结,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,【任务布置】教师准备拣货单及拣货物品，要求学生按照拣货单上的内容进行拣货。【指导】根据学生完成情况对学生进行指导。,四组学生每组派出一名代表,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,资料1,鑫达配送中心接到客户顺风、飞跃、胜利公司的订单,要求货物在9月24日10时之前准备出库。假如你们是拣货员和复核员，你们将选择_拣货方式进行拣货，并运用该种方式进行拣货作业，且将有关信息补充完整。,资料2,通达配送中心接到客户风行、华夏公司的订单，要求货品在10月29日13时之前出货。
7、假如你们是拣货员和复核员，你们将选择_分拣配货方式进行分拣配货，并运用该种方式进行作业，且将有关信息补充完整。,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,【知识方面】,1）分拣配货作业的定义 2）分拣作业的内容和配货作业的内容,【技能方面】,熟练运用摘果式和播种式两种拣货方式对货品进行分拣,教师总结，为全体实践做好准备,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,1.全体总动员,任务：给出8张拣货单，由四个组的组长带领各组组员完成拣货任务。,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,2.技能再拓展,鼓励学生尝试，调动积极性,分拣配货,出库凭证审核,出库信息处理,拣货,分货,出库检查,包装,货物交接,整理档案,复习引入 新课讲解 模拟实训 课程小结 实战演练 布置作业,结构导航,教学程序,1、怎样才能准确拣选出货物？ 2、拣选工作完成后，我们如何来进行货物的交接呢?,第三节 货物出库的程序分拣配货作业 1分拣配货作业的含义 2分拣和配货作业的内容 3分拣配货作业的方式 4分拣配货作业的工作步骤,学生课程评价表,谢谢！,
