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山西大学附中2011届高三第一次模拟考试——理综.doc

上传人:dzzj200808 文档编号:2648830 上传时间:2018-09-24 格式:DOC 页数:21 大小:966KB
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1、1山西大学附中 20102011 学年第二学期高三第一次模拟考试理科综合能力测试(考试时间:170 分钟)第 I 卷 选择题(共 126 分)一、选择题:(本题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 )1右图表示某有机物加入某种酶后在 080的环境中,有机物的分解总量与温度的关系图,依图判断,在 080环境中,酶的活性变化(pH 适宜)曲线正确的是 ( )2将某种植物置于 CO2 浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在 5、15、25和 35下,改变光照强度,测定 CO2 的吸收速率,得到图 1 所示的结果。处理图 1 中有关数据得

2、到图 2、图 3。下列叙述不正确的是( )A当光强大于 7 时,光照强度不是光合作用的主要限制因素B当光强大于 7 时,25 比 15条件下植物的有机物的合成速率大C图 3 表示在 535 下该植物呼吸作用速率的变化D图 2 表示在 5一 35下该植物最大光合作用速率的变化3下列与生物遗传有关的叙述,正确的是 ( )A基因型为 Aa 的个体连续自交 3 代后,子代中隐性性状个体所占的比例为 3/82B已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇,若再让 F1 黑斑蛇自由交配,F 2 中有黑斑蛇和黄斑蛇,可据此判断蛇斑的显隐性C基因分离定律的实质表明,基因型为 Bb 的动物,在其精子形成过

3、程中,基因 B 与B 分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时,B 与 b 的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时D用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后应套袋4下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是 ( )A在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为 a,则背光侧为 bB将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为 c,则远地侧为 dC若曲线 I 表示生长素对植物茎的作用,则曲线II 表示对根的作用D若曲线 I 表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线 II 表示对单子叶作物的作用5下列对于人体生命活动的叙述正确的是 ( )正常情况下人体内环境的各项理化

4、性质是经常处于变动中,但都保持在适宜的范围内高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调,使产热和散热失去平衡当人体摄取食盐较多时肾可通过尿排出多余的钠;摄取食盐很少时尿中含 Na+很少,因此人体的钠的排出量几乎等于摄人量临床发现损伤人大脑中央前回底部的 S 区,该病人能说话,但不能听懂别人的谈话甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关给糖尿病人注射胰岛素,胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元,促使血糖降低A B C D6下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中,正确的是 ( )A如果该图表示一个完整的反射弧,则 a 表示感受

5、器, b 表示神经中枢,c 表示效应器,且其中的信息以局部电流的形式由 a 传到 cB如果 a 表示抗原,b 表示吞噬细胞和 T 细胞,c 为 B 细胞,则该过程表示细胞免疫C如果该图表示细胞中的遗传信息传递信息的表达过程,则 d 过程只发生在细胞核中D如果该图中 a 为下丘脑,b 为垂体,c 为甲状腺,则 c 分泌的激素过多对于 a 分泌d,b 分泌 e 均具有抑制作用7NH 3 中氢原子可被锂原子替代。亚氨基锂(Li 2NH)是一种良好的固体储氢材料,其储3CH2CH2NHC CH3OH3CNH氢原理可表示为 Li2NHH 2LiNH 2LiH。下列有关说法正确的是 ( )ALi 2NH

6、中 N 的化合价为1B此法储氢和钢瓶储氢的原理相同CLiH 中的阳离子半径大于阴离子半径D该反应中 H2 既是氧化剂又是还原剂8一定条件下,用甲烷可以消除氮氧化物(NO x)的污染。已知:CH 4(g)+4NO 2(g)=4NO (g)+CO 2 (g) +2H2O(g) H 1=- 574kJmol-1CH 4(g)+4NO(g)=2N 2(g)+CO 2(g)+2H 2O(g)H 2=1160kJmol-1下列选项正确的是 ( )ACH 4 (g)+2NO 2(g)=N 2(g)+CO 2(g)+2H 2O(g) H= - 867kJmol-1BCH 4( g)+4NO 2(g)=4NO(

7、g)+CO 2(g)+2H 2O(l)的反应热为H 3,则H3H 1C若用 02molCH 4 还原 NO2 至 N2,则反应中放出的热量一定为 1734kJD若用标准状况下 2 24L CH4 还原 NO2 至 N2,整个过程中转移的电子为 16mol9脑白金主要成分的结构简式如下图所示,对脑白金主要成分的推论正确的是 ( )A其分子式为 C13H15N2OB该物质能发生水解反应并生成乙酸C该物质不能与溴水反应D其官能团与氨基酸相同10常温时,将 V1mL c1 mol/L 的氨水滴加到 V2mL c2 mol/L 的盐酸中,下列正确的是( )A若混合溶液的 pH=7,则溶液中 c (NH

8、4+) c (Cl )B若 V1=V2,c 1=c2,则溶液中一定存在 c(H +) = c (OH ) ,呈中性C若混合溶液的 pH=7,则一定存在 c1V1c 2V2 关系D若 V1=V2,并且混合液的 pH7,则一定是由于盐酸过量而造成的11如右图所示,X 为铁、Y 是石墨电极,a 是饱和食盐水,实验开始前,在 U 形管的两边同时各滴入几滴酚酞试液,下列叙述错误的是 ( )A合上 K1、断开 K2,该装置可以将化学能转变为电能B合上 K2、断开 K1,一段时间后,湿润的 KI 淀粉试纸靠近 Y 电极管口,试纸变蓝C合上 K1、断开 K2,溶液中阴离子向 Y 电极定向移动D合上 K2、断开

9、 K1,一段时间后,X 电极附近溶液呈红色12烧杯中盛有 100mL 01mol/L 的 NaHSO4 溶液,向其中逐滴滴加 01mol/L 的 Ba(OH) 2 溶液,烧杯中某些物质(或微粒)的物质的量的变化曲线如右图。下列说法正确的是( X K1K2YaG4)A曲线 a 表示 H+的物质的量的变化B直线 d 表示 OH-的物质的量的变化C曲线 c 表示 Ba2+的物质的量的变化D加入 Ba(OH) 2 溶液 50mL 反应的离子方程式为Ba2+OH H SO 42 = BaSO4H 2O13一定量的 Zn 与一定浓度的 H2SO4 反应,生成气体在标准状况下体积为 224L。下列关于反应消

10、耗的 H2SO4 的物质的量的推测肯定正确的是 ( )An(H 2SO4)=0 1mol Bn(H 2SO4)=02molC01molF2F3 DF 1=F2VB Da A=aB 时,v A 2那么原子从 a 能级状态跃迁到 c 能级状态时将要吸收波长为 21的光子(2)如图所示,木板 A 质量 mA=1 kg,足够长的木板 B 质量 mB=4 kg,质量为 mC=2 kg的木块 C 置于木板 B 上,水平面光滑, B、C 之间有摩擦。现使 A 以 v0=12 m/s 的初速度向右运动,与 B 碰撞后以 4 m/s 速度弹回。求:(1)B 运动过程中的最大速度大小。(2)碰撞后 C 在 B 上

11、滑行了 2 米,求 B、C 之间摩擦因数大小。35化学选修化学与技术 (15 分)工业上以黄铁矿为原料生产硫酸。(1)写出燃烧黄铁矿的化学方程式 。(2)接触室中发生反应的化学方程式是 。(3)判断下列说法正确的是(选填序号字母) 。a为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎物第 34(2)图14b过量空气能提高 SO2 的转化率c使用催化剂能提高 SO2 的反应速率和转化率d沸腾炉排出的矿渣可供炼铁(4)吸收塔中用浓硫酸吸收三氧化硫而不用水的原因是是 。(5)吸收塔排出的尾气可以用两种方法处理:方法 :先用氨水吸收,再用浓硫酸处理。用浓硫酸处理的主要目的是 ;方法 :先用含一定水的亚硫酸钠吸收后再加热

12、处理,也可达到与方法相同的目的。为了实现节能减排,其所需能量可以由 提供。与方法相比,方法的优点是 。(6)SO 2 既可作为生产硫酸的原料循环再利用,也可用于工业制溴过程中吸收潮湿空气中的 Br2。SO 2 吸收 Br2 的离子方程式是 。36化学选修有机化学基础 (15 分)已知:双键在链端的烯烃发生硼氢化-氧化反应,生成的醇羟基在链端: RCH2O + RCH2ORCH2OCHOR RCH2CHORNa化合物 M 是一种香料,可用如下路线合成:已知:核磁共振氢谱显示 E 分子中有两种氢原子。F 为芳香化合物。请回答下列问题:(1)原料 C4H10 的名称是_(系统命名) ;(2)写出反应

13、 AC 的反应条件: _;(3)D 也可由 C 与水蒸气在一定条件下合成。这种制法与题给反应条件相比,缺点是_;(4)F 与新制 Cu(OH) 2 反应的化学方程式_;(5)写出 E、N、M 的结构简式 _、_、_;(6)写出与 G 具有相同官能团的 G 的所有芳香类同分异构体的结构简式:37化学选修物质结构 (15 分)C4H10AC(C4H8) DMCl2光照浓 H2SO4B2H6H2O2/OH-B G(C 9H8O2)F(C 9H8O)EN NaOH(i)B 2H6(ii)H2 2/OHRCHCH 2 RCH 2CH2OH15发展煤的液化技术被纳入 “十二五”规划,中科院山西煤化所有关煤

14、液化技术的高效催化剂研发项目近日已获批复。已知:煤可以先转化为一氧化碳和氢气,再在催化剂作用下合成甲醇,从而实现液化。(1)根据等电子原理,写出 CO 分子的结构式 。(2)煤炭液化所用的一种催化剂含有铜元素,写出基态铜原子的核外电子排布简式 。(3)右图是铜的某种氧化物的晶胞结构示意图(顶角和体心是氧) ,可确定该氧化物的化学式为 。(4)往硫酸铜溶液中加入过量氨水,可生成Cu(NH 3) 42 配离子。已知 NF3 与 NH3 的结构类似,但 NF3 不易与 Cu2 形成配离子,其主要原因是 。(5)煤液化获得甲醇,再经催化氧化可得到重要工业原料甲醛,甲醇的沸点比甲醛的高,其主要原因是 ;

15、甲醛分子中碳原子轨道的杂化类型为 ; 1mol 甲醛分子中 键的数目为 。38 【生物生物技术实践】 (本题共 15 分)某中学杨老师自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌,杨老师完成了下面的探究实验:(1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法如下表所示。请根据表中数据,在表中的括号内填出 1#提取液应加入的冷开水量:大蒜提取液编号 1# 2#大蒜(g) 350 350冷开水(mL) ( ) 880无色食醋(mL) / 20(2)使用方法:将餐具浸泡在提取液中 10min 后取出冲洗。(3)样品抽取:将经过 处理的滤纸贴在餐具表面 1min,然后再将

16、滤纸放到50ml 无菌水中,充分振荡后制成原液。再取 1ml 原液加入 ml 无菌水中摇匀制成 10 倍稀释液。(4)分离及培养:用 分离法分离细菌。分别取 1ml 原液和 10 倍稀释液,分别加到伊红-美蓝培养基中,用灭菌、消毒后的 (用具) ,将原液和稀释液均匀涂布到整个平板上。每个浓度各做三个培养皿,其目的是 。本实验另设 1ml 无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照,原因是排除 。最后在 37培养 48h。(5)观察记录:在下面的空白处,设计 1#提取液实验组的观察记录表:(2 分)(6)结果分析:统计数据,得到消毒前后的菌落总数变化(单位 cfu/cm2,每平方厘米样品中含有的细菌群

17、落总数) (每空 2 分)总份数 1 1-10 10-102 102-103 103-104 10 41#提取液 消毒前 30 0 0 0 3 18 916图 23图 22消毒后 30 14 12 4 0 0 0消毒前 33 2 0 0 3 12 162#提取液消毒后 33 19 10 4 0 0 0根据消毒前后的数据可知:2#提取液效果高于 1#,分析可能的原因: 。请你给杨老师提出需要进一步研究的问题: 。39 【生物生物技术实践】 (本题共 15 分)多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。番茄果实成熟中,PG 合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程的方法减少

18、 PG 基因的表达,可延长果实保质期。科学家将 PG 基因反向接到 Ti 质粒上,导入到番茄细胞中,得到转基因番茄。请据图 22 回答:(1) (每空 2 分)提取目的基因若已获取 PG 的 mRNA,可通过 获取 PG 基因。在该基因上游加结构 A 可确保基因的反向转录,结构 A 上应具有 结合位点。得到的目的基因两侧需人工合成 BamHI 黏性末端。已知 BamHI 的识别序列如图 23-甲所示,请在图 23-乙相应位置上,画出目的基因两侧的黏性末端。重组质粒转化到大肠杆菌中的目的是 。(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有 的培养基进行筛选,与此同时,为能更好地达到培养目

19、的,还需在培养基中加入 。培养 2448h 后取样,在质量分数为 25%的蔗糖溶液中,观察细胞 17现象来鉴别细胞壁是否再生。(3)由于导入的目的基因能转录反义 RNA,且能与 互补结合,抑制 PG 基因的正常表达。若转基因番茄的保质期比非转基因番茄 ,则可确定转基因番茄成功。(4)获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因,科研人员常采用 方法使子代保持转基因的优良性状。 (2 分)参考答案试(生物)答案一、选择题:三、非选择题: 29 (6 分,每空 1 分)(2) 左 降低 (3)23 (4)大于 (5)胰岛素 乳酸30 (13 分,每空 2 分) (1)非正常眼 该条纯种雌性金鱼一条

20、染色体上基因发生了突变,由正常眼突变成为非正常眼,说明是显性突变。 (2)不能(3) (3 分)P X FY X fXf (单尾鳍) (双尾鳍) Fl XfY XFXf (双尾鳍雄性) (单尾鳍雌性) (说明:要写明亲本子代基因型表现型及符号)(4)AABBCCDD 255:131 (8 分,每空 1 分) (1)A ,促甲状腺激素 皮肤血流量(2)B,C ,促甲状腺激素释放激素 甲状腺 (3) D32 (12 分,每空 2 分) (1)实验一:胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca 2+有关(2)第二步:将培养皿均分为两组,编号为 A 组、B 组第三步:在 B 组的胚根上方放一个含 Ca2

21、+的琼脂块。第四步:将胚根水平放置培养一定时间后,观察胚根的生长方向(3)当 A 组胚根仍在水平生长时, B 组胚根已弯曲向上生长(4)生长素对根生长的作用具有两重性,低浓度生长素可促进生长,高浓度则抑制生长。对根来说,生长素的最适浓度低,近地侧的生长素浓度过高,生长慢;远地侧的生长素浓度较低,生长快,因而胚根弯曲向下生长。(二)选考题:共 45 分。38 【生物生物技术实践】 (本题共 15 分)(1)900 (3)灭菌;9ml (4)涂布分离(稀释涂布平板) (只写“涂布”不得分) 玻璃刮刀(三角刮刀、涂布器) ;重复实验,减小实验误差;灭菌不彻底对本实验的影响题号 1 2 3 4 5 6

22、答案 B D B D A D18(5) (原液、稀释液 1 分;平均值 1 分) (2 分)菌 落 数1 号培养皿 2 号培养皿 3 号培养皿 平均值原 液10-1 稀释液(6) (每空 2 分)大蒜提取液能够高效杀菌;无色食醋促使大蒜提取液成微酸性,协同杀菌(如:进一步探究同等条件下,醋和蒜汁哪种消毒作用更好?不同浓度的大蒜汁,哪种消毒效果更好?醋作用的最适 PH?)39 【生物现代生物技术专题】 (本题共 15 分)(1) (每空 2 分) (1)逆转录(或 cDNA 文库)RNA 聚合酶大量复制目的基因(克隆目的基因)(2)卡那霉素 ;植物激素(生长素和细胞分裂素)是否发生质壁分离(3)

23、天然 PG 基因转录的 mRNA ;长(4) (2 分)植物组织培养化学答案713 D A B C C B D 26 (14 分) (1)Cl 2(2 分) O2(2 分) N(2 分)(2)6NO4NH 3 5N26H 2O(2 分) (3)4H +NO 33Fe 2+ NO2H 2O3Fe 3+(2 分)(4)小于 7(2 分) NH4+H 2O NH3H2OH +(2 分)27 (共 15 分) (1)a 棉球:品红溶液(2 分) ,SO 2 与品红反应生成无色不稳定物质,遇热分解又生成 SO2 和品红(2 分) ;b 棉球:SO 2 + OH HSO 3(2 分,SO 2 足量) ;c

24、 棉球:碘 (2 分)SO 2 + I2 + 2H2O H 2SO4 + 2HI(2 分) ,还原(1 分) ;(2) d(1 分) ,苍白(1 分) ; CaC 2(2 分)28 (共 14 分) (1)00025molL 1 min1 (2 分) ;1:2(2 分) ;加入催化剂(2 分) ;三种气体物质的速率增加倍数相同(2 分) 。(2)4269(2 分),不变(1 分) ,小(1 分) (3) (2 分) 35答案:(15 分) (1)4FeS 2+11O2 高 温 2Fe2O3+8SO2(2 分)(2)2SO 2O 2 催 化 剂 加 热 2SO3(2 分) (3)abd(2 分)

25、(4)避免形成酸雾(1 分)(5)获得较高浓度的 SO2 (2 分) 亚硫酸钠可以循环利用(2 分) 流程前几步的废热(2 分)(6) SO2Br 22H 2O=4H 2Br SO 42 (2 分)1936 (共 15 分) (1)2-甲基丙烷 (2 分) (2) 强碱、醇、加热(意思相同且合理即可) (2分)(3)不一定生成一级醇,或者说会生成两种醇(意思明确且合理即可) (2 分)(4) CHO+Cu(H)2CHOH+HOCu22 (2 分)(5)CH 3CHO、 CO23CH(各 1 分,共 3 分)(6) 、 、 、 (各 1 分,共 4 分)37 (共 15 分)(1)C O(或 C

26、 O) (2 分)(2) Ar3d104s1 (2 分)(3)Cu 2O(2 分)(4)NF 3 分子中氟原子电负性强,吸电子,使得氮原子上的孤对电子难于与 Cu2 形成配位键(3 分)(5)甲醇分子之间形成氢键(2 分) sp2 杂化 (2 分) 3NA (2 分)物理参考答案及评分标准一选择题二 非选择题22 (1)小车的总质量,小车所受外力, (每空 1 分,共 2 分)(2)C, (共 3 分)23 (1)B、D(每空 1 分,共 2 分)(2)如图所示(分压式 2 分,外接法 2 分,共 4分)(3)20、405(每空 1 分,共 2 分)(4)1821(共 2 分)24解:(1)列

27、车上坡时,牵引力 F1kv 1 + mgsin10 时,速度达到最大。 (2 分)列车功率 PF 1v1 (1 分)题 号 14 15 16 17 18 19 20 21答案 A C BD D AC BC CD B D 20A A B C C C C O a q q q 1 1 2 2 列车下坡时,牵引力 F2 + mgsin10kv 2 时,速度达到最大。 (2 分)列车功率 PF 2v2 (1 分)联立得 k1160 NS/m, (2 分,单位未写得一分) P 9 86106 W (2 分)(2)列车水平面上运动,牵引力 Fkv 时,速度达到最大。 (1 分)PFv kv 2 (1 分)代

28、入数据,得水平面上的最大速度 v922m/s (2 分)32解析:(1)S 断开时,电阻 R3 两端电压为 3326VRUErS 闭合后,外阻为 123()6 端电压为 21r电阻 R3 两端电压为 /324VRU则所求流过 R4 的总电量为 /1236.0CQCU(2)设微粒质量为 m,电量为 q,当开关 S 断开时有: 3qmgd当开关 S 闭合后,设微粒加速度为 a,则/3mga设微粒能从 C 的电场中射出,则水平方向: 0Ltv竖直方向: 21yat由以上各式求得: 36.50m2d故微粒不能从 C 的电场中射出。(选修 34 模块) (15 分)33 (1)C(2) 【解析】这是中关

29、于折射率的计算题,平行光束经棱镜折射后的出射光束仍是平行光束,如下图所示图中 1、 2 为 AC 面上入射角和折射角,根据折射定律,有 nsin 1=sin 2,设出射光线与水平方向成 角,则 2= 1 21由于 1C= A= 32B所以 2=而 = = tan所以 tan= 21AC= 3可得 =30, 2=60,所以 n= 12si= 3(选修模块 35) (15 分)34 (1)D(2) (1)A 与 B 碰后瞬间,B 速度最大。由 A、B 系统动量守恒(取向右为正方向)有:mAv0+0=-mAvA+mBvB (3 分)代入数据得:v B=4 m/s (1 分)(2)B 与 C 共速后,由 BC 系统动量守恒,有mBvB+0=( mB+mC)v C (2 分)代入数据得:v C=2 m/s (1 分)5.0212cBBc vgl(3 分)

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