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批创课后习题答案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2646500 上传时间:2018-09-24 格式:DOC 页数:29 大小:64.81KB
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资源描述

1、1.1 全球化时代的思维技能1【 单选题】批判性思维是指理性地、清晰地思维,它不要求()A、系统的准确思维B、遵守逻辑规则C、创新精神与创新能力D、遵守科学推理规则我的答案:C2【 单选题】批判性思维是一种()的思维技能A、领域一般性 B、生活一般性 C、职业特殊性 D、学习特殊性我的答案:A3【 判断题】批判性思维是为创新服务的,因此创新比批判性思维更重要。我的答案:1.2 对批判性思维的三大误解1【 单选题】以下哪项是对批判性思维的误解()A、批判性思维是一种实用思维技能B、批判性思维过于强调对抗C、批判性思维有助于避免偏差D、批判性思维有助于避免成见我的答案:B2【 判断题】我们常常必须

2、快速做出决定,没有许多时间来思考,因此,批判性思维并非真有用武之地。我的答案:3【判断题】批判性思维不很有用,因为对成功而言人际关系与人脉更重要。我的答案:1.3 改善我们的思维1【 单选题】批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域()A、意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差B、意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差C、意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差D、意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差我的答案:D2【 单选题】以下说法正确的是()A、没有学习过批判性思维的人就不会批判性地思考B、学习过批判性思维的人有时也会很顽固C、学习过批判

3、性思维的人不会有认知偏差D、没有学习过批判性思维的人不能展开有效讨论我的答案:B3【 单选题】批判性思维是一种()技能A、知识 B、生活 C、认知 D、生存我的答案:C4【判断题】批判性思维不要求放弃情感,但力求避免感觉超过推理。我的答案:5【判断题】一般说来,要发展一种技能,同时需要三类条件,即:学习理论,认真实践和端正态度。我的答案:2.1 字面意义1【 单选题】如果你是一位准租户,应运用以下哪个版本作为租赁条款()A、提前两个月告知,租户可于十二个月后终止租赁B、十二个月后,租户有两个月的告知期并终止租赁C、十二个月后,租户有三个月的告知期并终止租赁D、选择何种条款视情况而定我的答案:D

4、2【 单选题】以下关于字面意义与言外之意说法错误的是()A、一串词的字面意义由它的语法属性以及单个词被赋予的约定意义所决定B、言外之意是说者在特定语境下所隐含表达的信息C、良好的交往技能应当关注字面意义而无需对言外之意保持敏感D、直接明确地利用字面意义表达观点有助于避免误解我的答案:C3【 判断题】字面意义是语言表达的一种属性。我的答案:2.2 融会贯通1【 单选题】以下哪项不属于有助于融会贯通的方法()A、举例子 B、识别蕴涵 C、比较对比 D、恪守平义我的答案:D2【 单选题】假设我们从批创思维的角度解释优秀思维,并将批判思维定义为清晰理性的思维,并进一步解释清晰与理性。请问这是运用了那种

5、融会贯通的方法()A、识别蕴涵 B、比较分析 C、下定义 D、分解事物我的答案:D3【 判断题】正确和意义深远的观点往往晦涩难懂。我的答案:2.3 高效写作与报告的五个诀窍1【 单选题】以下哪项不属于充分了解听众所应当关注的因素()A、听众听报告的偏好B、听众听报告的习惯C、听众的构成D、听众听报告的目的我的答案:B2【 单选题】以下哪项不属于提高写作与报告的技巧()A、反复论述 B、反复修改C、利用大纲逐点组织观点 D、简明扼要我的答案:A3【 判断题】应当总是将长句拆解为短句。我的答案: 4【 判断题】应当坚决杜绝用 “和”连接句子。我的答案: 3.1 三种定义1【 单选题】如下说法错误的

6、是()A、概念不是由词语组成的B、某一词项所指涉的事物集合被称为内涵C、一般可将定义分为规约性定义、报告性定义和精确性定义三类D、词项是在某种语言中由一个或多个词语组成的指称表述我的答案:B2【 单选题】如下关于规约性定义的说法错误的是()A、规约性定义不只可用于密码与缩写,它们还可用于引入新的技术词项B、规约性定义不必忠于词项被定义的原有意义C、在规约性定义中,被定义者的意义完全取决于定义者的意义D、规约性定义也存在定义过于宽泛或狭隘的问题我的答案:D3【 判断题】言辞分歧是对事实而非意义的分歧我的答案:3.2 好定义的标准和技巧1【 单选题】以下哪项属于精确性定义()A、高于一般智商意味“

7、IQ 超过 100”B、照相机是拍摄相片的工具C、动物权利激进分子是那些热爱动物多过人类的人D、无神论者是不相信上帝存在的人我的答案:A2【 单选题】下列不属于利用属加种差法的定义是()A、骡是一种作为公驴和母马后代的动物B、证人是在庭审中宣誓作证的人C、音素是语言中最小的声音单元D、专业人士就是像医生、律师、会计那样的人我的答案:D3【 单选题】以下哪项不属于好定义的标准()A、应当尽量使用外延定义 B、应当避免循环定义C、应当避免情感诱导 D、应当避免晦涩难懂我的答案:A4【 判断题】内涵定义比外延定义更能体现事物本质,因此在任何情况下都应当使用内涵定义。我的答案:5【 判断题】属加种差法

8、是最为常用的定义技术。我的答案:6【 单选题】如下说法错误的是() A、医生=大夫是同义词定义 B、明示定义是通过举例去解释词项的意义 C、如果可能,应当尽可能避免明示定义 D、冰=冻水是同义词定义 我的答案:D3.3 对定义的三种误解1【 单选题】以下哪项不属于对定义的误解()A、人们在日常生活中应当尽可能地定义其所使用的词语B、人们应当尽可能使用内涵定义C、人们总能在字典中找到某个词语的最准确定义D、任何词语都是可以精确定义的我的答案:B2. 单选题 以下说法错误的是() A.通用词典为词语提供了最为专业权威的定义 B.要正确理解一个词语的意思并不总是需要追根溯源 C.并非所有词语都能加以

9、精确定义 D.并非所有词语都有必要加以精确定义 我的答案:A3【 判断题】猫是一种小的软毛四足家养动物,这个定义是一个好定义。我的答案:4.1 必要条件和充分条件1【 单选题】必要条件是指对于两个概念 X 和 Y, ()A、X 的出现保证了 Y 的出现B、没有 X 的出现,就没有 Y 的出现C、没有 Y 的出现,就没有 X 的出现D、X 的出现与否对 Y 的出现没有影响我的答案:B2【 单选题】充分条件是指对于两个概念 X 和 Y, ()A、X 的出现保证了 Y 的出现B、没有 X 的出现,就没有 Y 的出现C、 X 的出现与否对 Y 的出现没有影响D、Y 的出现保证了 X 的出现我的答案:A

10、3【 判断题】单个情形只能有一个必要条件。我的答案:4.2 如何描述两件事之间的关系1【 单选题】 “努力学习”是“ 取得好成绩”的()A、既必要又充分的条件B、必要但不充分条件C、充分但不必要条件D、既不是必要条件,又不是充分条件我的答案:D2【 单选题】 “当奶奶”是“当妈妈 ”的()A、既必要又充分的条件B、必要但不充分条件C、充分但不必要条件D、既不是必要条件,又不是充分条件我的答案:C3【 判断题】未婚男子是单身汉的充分但不必要的条件。我的答案:4.3 勾销谬误与可能性1【 单选题】以下说法正确的有()A、勾销谬误是指混淆必要条件与充分条件B、如果 A 是 B 的充分条件,那么 A

11、对 B 就是重要的C、如果 A 是 B 的充分条件,那么 B 对 A 就是重要的D、不能简单地因为“民主” 对于“好政府”既非必要也非充分,就认为 “民主”对于“好政府”不重要。我的答案:D2【 单选题】以下说法正确的有()A、如果某物是逻辑可行,则其是在现实中实际发生的B、如果某物是经验不可能,则其是在现实中也会实际发生的C、如果某物是经验可行,则其是技术可行D、如果某物是法律不可能,则其是在现实中不会实际发生的我的答案:C3【 单选题】对于“电灯不亮 ”这种情形, “停电”和“灯泡坏了 ”这两种可能性是()A、穷尽的 B、排他的 C、既非穷尽也非排他 D、穷尽且排他我的答案:C4【 判断题

12、】对于一个好或有价值的东西而言,某物如不是它的必要条件,则某物并不重要。我的答案:5【 判断题】逻辑不可能同时也是法律不可能。我的答案:x5.1 含义不明1【 单选题】消除歧义的方法不包括 ()A、改写语句 B、一一说明所有不同的解释 C、不使用可能有歧义的语词D、识别并避免模棱两可 我的答案:C2【 单选题】以下哪种情况属于含义不全()A、有生必有死B、陈奕迅的歌更好听C、书山有路勤为径D、西伯利亚的冬天很冷我的答案:B3【 单选题】交际中语词出现含义不明的原因可能是()A、歪曲语词含义 B、语词含义不完整 C、词汇量小 D、断章取义我的答案:B4【 判断题】我们语言中大多数语词在某种程度上

13、都模糊。我的答案:5【 判断题】在所有情况下,都应避免表达模糊。我的答案:5.2 含义歪曲1【 单选题】以下哪种情况属于狡辩之词()A、欠债还钱,我不欠你的债,就不用还你钱B、已满十八周岁从十八周岁生日之后的第二天起计算C、每一个有良知的中国人都会这么想D、夏天吃火锅别有一番风味我的答案:C2【 单选题】以下哪种情况属于范畴错误()A、李雷想考清华大学B、小明喜欢小丽C、风吹过树叶,发出沙沙的声音D、无色的绿色想法愤怒地睡觉了我的答案:D3【 判断题】物化是一种范畴错误。我的答案: 5.3 含义空废1【 单选题】假设以下选项是一份关于学生作弊问题的调查问卷设计的问题,哪项是空废问题()A、你是

14、否有过作弊的经历?B、你的年龄?C、你是否愿意填写这份问卷?D、你的学历?我的答案:C2【 单选题】以下哪项不是空废陈述()A、他要么活着要么死了B、被告人或者构成犯罪或者不构成犯罪C、明天既不是雨天也不是晴天D、他的母亲是女的我的答案:C3【 判断题】所有空废陈述都是分析性的。我的答案: 5.4 官样文章1【 单选题】以下哪项不属于官样文章可能导致的不良后果()A、难以理解 B、表达啰嗦 C、空废含义 D、晦涩隐晦我的答案:C2【 单选题】以下哪项不属于消除官样文章的方法()A、尽可能使用朴素语言B、尽可能使用清晰语言C、尽可能不用专业术语D、尽可能少使用复杂难懂的语言我的答案:C3【 判断

15、题】避免官样文章就不能使用复杂语言。我的答案:6.1 相对主义1【 单选题】以下说法正确的是()A、真这一概念上在哲学上存在高度共识B、多数相对主义必然都是错误的C、观点上的变化并不意味着真就是一种视角问题D、人们一般在概念上将真理解为语言对实在的符合我的答案:D2【 单选题】真值相对主义主张()A、所有真都是相对于视角的B、有些真是相对于于视角的C、并非有所真是相对于视角的D、至少存在某些真不是相对于视角的我的答案:A3【 判断题】相对主义认为不存在客观真,真总事关视角或意见。我的答案:6.2 陈述1【 单选题】以下说法正确的是()A、句子只有陈述句、疑问句、祈使句三种B、 “小明在家”不是

16、一个断言C、 “时间飞逝”是一个陈述D、祈使句的主要功能是提供信息我的答案:C2【 单选题】以下说法错误的是()A、陈述句是能够下断言且语法正确的完整句子B、陈述句的主要功能是下断言C、陈述句具有真值D、陈述句不一定是语法结构正确的句子我的答案:D3【 判断题】只要是完整的句子,就一定是陈述句。我的答案:6.3 真的类型1【 单选题】以下关于分析真的说法正确的是()A、分析真与外在世界有关B、分析真与个人经验有关C、分析真与调查研究有关D、分析真与语言规约有关我的答案:D2【 单选题】以下说法错误的是()A、 “所有鸟都会飞”不是分析陈述B、 “有些苹果是绿色的”是分析陈述C、 “实话实话是正

17、确的”不是分析陈述D、 “所有三角形都有三条边” 是分析陈述我的答案:B 3【 判断题】在批判思维中,将复杂议题拆分为意义问题、经验事实问题、价值问题将有助于分析。我的答案:7.1 基本概念1【 单选题】下哪组命题是不一致的?()A、 “教室里没有学生”和“教室里只有五个老师”B、 “教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”C、 “教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”D、 “教室里有很多学生”和“ 教室里没有老师”我的答案:B2【 单选题】对于命题“刘妈妈做菜很好吃 ”和命题“刘妈妈会做菜 ”,以下说法不正确的是()A、第一个命题蕴涵第二个命题B、第二个命题蕴涵第一个命题C、第一个命题比

18、第二个命题强D、第一个命题不等值于第二个命题我的答案:B3【 单选题】以下哪个命题是不一致的?()A、过失犯罪不是犯罪 B、张强没有白衬衣C、有的花是红色的 D、这个杯子没有水我的答案:A4【 判断题】一组命题是一致的,当且仅当它们全部为真。我的答案:5【 判断题】如果 P 蕴涵 Q,并且 P 为假,就能得出结论 Q 也为假。我的答案:7.2 逻辑联结词1【 单选题】如果一组命题 P1Pn 都是真的,那么命题 Q 也一定是真的。这意味着 P()Q。A、蕴涵 B、合取 C、析取 D、等值于我的答案:A 2【 单选题】以下关于条件句的说法,正确的是()A、条件句的形式是“如果 P 那么 Q”B、

19、“如果 P 那么 Q”中,P 是前件,Q 是结论C、条件句的前件和后件都必须是真的D、 “如果 P 那么 Q”的逆命题是“如果非 P 那么非 Q”我的答案:A 3【 单选题】以下关于否定的说法,正确的是()A、有否定词的就是对原命题的否定B、命题“有的罪犯不懂法”是对命题“有的罪犯懂法”的否定C、可以通过在命题前面附加语词“并非”来对其进行否定D、一个命题及其否定不能同真,可以同假我的答案:C4【 单选题】对于析取语词“ 或者” ,以下说法错误的是()A、 “或者”可以在排他的情况下使用B、 “或者”可以在相容的情况下使用C、使用“或者”可能会带来语法上的模棱两可D、 “或者”在使用时只有一种

20、形式我的答案:D5【 判断题】当所有合取支 P 和 Q 都为真时,合取命题“P 并且 Q”为真。我的答案:6【 判断题】命题“老王明天或者后天出差 ”中, “或者” 是相容的。我的答案:8.1 论证的前提和结论1【 单选题】以下哪个是论证?()A、政治家是善于伪装的B、地球不是方的C、有的医生不懂中医D、这条裙子很漂亮,因为它的设计很雅致我的答案:D2【 单选题】当看到以下哪个指示词时,往往意味着其后面是论证的前提?()A、因此 B、并且 C、表明 D、因为我的答案:D4【 判断题】在逻辑和批判性思维中,论证是一系列的命题,其中一个是论证的前提,其他都是论证的结论。我的答案:5【 判断题】识别

21、论证的前提和结论只能依靠指示词。我的答案:6【 单选题】以下哪个论证是用标准格式表达的?()A、某食品厂因存在不正当竞争行为,被工商部门处以 20 万元罚款B、由于母亲接触杀虫剂较多,导致许多婴儿提前出生C、每个男巫都有魔杖,D、哈利有魔杖,我的答案:C8.2 抽取和整理论证1【 单选题】对于“我们将战斗到底。我们将在法国作战,我们将在海洋中作战,我们将以越来越大的信心和越来越强的力量在空中作战。无论代价是什么,我们都将保卫我们的岛屿。 ”这段话,以下说法正确的是()A、这是一个论证B、这不是一个论证C、 “我们将战斗到底。 ”是论证的结论D、 “无论代价是什么,我们都将保卫我们的岛屿。 ”是

22、论证的结论我的答案:B2【 单选题】对于“说正经的,你不认为你该留在家里吗?难道你没听说雷暴雨就要来了?”这段话,以下说法不正确的是()A、这是一个论证B、这不是一个论证C、 “雷暴雨就要来了”是论证的前提D、 “你应该留在家里”是论证的结论我的答案:B3【 单选题】对于“你不应该乱穿马路。确实有很多人这样做。但你可能会被车撞倒,或者会被警察罚款。 ”这段话,以下哪个说法是不正确的()A、 “你可能会被车撞倒”是论证的前提B、 “你可能被警察罚款”是论证的前提C、 “你可能会被车撞倒,或者会被警察罚款”是论证的前提D、 “你可能会被车撞倒,或者会被警察罚款 ”是论证的结论我的答案:D4【 判断

23、题】提取和整理论证时要省去文段中多余的材料,关注主要思想。我的答案:9.1 有效性和可靠性1【 单选题】保证论证有效的条件是()A、前提真 B、论证可靠C、前提和结论均为真 D、前提与结论间的逻辑关联我的答案:D2【 单选题】有效论证不可能出现以下哪种情形()A、假前提和真结论 B、假前提和假结论 C、真前提和假结论 D、真前提和真结论我的答案:C3【 判断题】如果论证前提为假,那么其结论也为假。我的答案:x4【 判断题】某个论证的所有前提与结论均为真,并不意味着此论证有效。 我的答案:9.2 有效论证的模式1【 单选题】以下哪个说法是错误的()A、当论证很复杂时,把它拆分成几个部分会是个不错

24、的做法B、二难论证包括构成式和破坏式C、如果 P,那么 Q,如果 Q,那么 R,因此,如果 P,那么 R,这是一个选言三段论D、如果超人是人类,那么超人有人类基因;超人没有人类基因;因此,超人不是人类,这是一个有效论证我的答案:C2【 单选题】以下哪种情况不属于 “自我反驳”的主张()A、我思故我在B、万物皆不可知C、一切皆不存在D、我正在说的这句话是谎话我的答案:A3【 单选题】以下哪项是有效论证()A、所有可可都是波波,所有鲁鲁都是波波,因此,所有可可都是鲁鲁B、安吉洛是一家价位低廉的餐厅,我们应当吃价位低廉的餐厅,因此,我们应当去安吉洛吃饭C、每个 F 都是 G,每个 G 都不是 H,因

25、此,没有 H 是 FD、大多数厨师都是男人,大多数男人都反应迟钝,因此,大多数厨师都反应迟钝我的答案:C3【 判断题】如果我们没找到反例,则说明此论证有效。我的答案:x4【 判断题】归谬法论证模式就是否定后件式论证模式的应用。我的答案:9.3 涉及概括的论证1【 单选题】 “有些老师对学生的态度很亲切 ”,这意味着()A、有些老师对学生的态度不亲切B、所有老师对学生的态度都很亲切C、至少有一位老师对学生的态度很亲切D、少数老师对学生的态度很亲切我的答案:C2【 单选题】以下说法中正确的是()A、 “所有 F 是 G”中的“F”如字面所提及的那样指称世界上的每个 FB、为了避免反例,我们必须对所

26、有全称概括加以限制C、人们会经常使用“每个”来表达诸如“大多数”这种意思D、当我们说“有些人很蠢” 意味着“有些人很聪明”我的答案:C3【 判断题】为了避免反例,必须对每个全称概括加以限制。我的答案:9.4 何谓可靠性1【 单选题】人必有一死,苏格拉底是人,所以苏格拉底必有一死,这个论证是()的A、不有效的 B、可靠的 C、不可靠的 D、假的我的答案:B 2【 单选题】一个论证是有效的,意味着()A、该论证的前提是真的B、如果其前提为真,那么其结论也为真。C、该论证是可靠的D、该论证的结论是真的我的答案:B 3【 判断题】如果某个论证有效但不可靠,那么其结论必定为假。我的答案:x4【 判断题】

27、如果某个论证结论为假,那么此论证不可能可靠。 我的答案:10.1 归纳推理1【 单选题】 “某甲会英语、某乙会英语、某丙会日语、某丁会法语,而他们都是某校的教授” ,根据上述情况,若运用归纳推理,可以推出的结论是() 。A、某校有的教授会英语B、某校的教授都会英语C、某校的教授都会外语D、某校的教授都会英语、日语和法语我的答案:A2【 单选题】人们很早就知道,某些生物的活动是按时间的变化来进行的,具有时间上的周期性节律。如鸡叫三遍天亮,青蛙冬眠春晓,大雁春来秋往等等,人们由此作出概括:凡生物的活动都受生物钟支配,具有时间上的周期性节律。与以上论证方法不同的有() 。A、麻雀会飞,乌鸦会飞,大雁

28、会飞,所以,所有的鸟都会飞。B、在我们班,你不会讲德语,我不会讲德语,李阳不会讲德语,汪峰不会讲德语,所以,我们班没人会讲德语。C、外科医生在做手术时可以看 X 光片,律师在为被告辩护时可以看辩护词,教师备课可以看各种参考书,为什么不允许学生考试时看教材或其他资料呢?D、在我们班,你不会讲德语,我不会讲德语,李阳不会讲德语,汪峰不会讲德语,所以,我们班没人会讲德语。我的答案:C3【 单选题】 关于归纳推理,下列说法正确的是() 。 A.归纳推理是一般到一般的推理 B.归纳推理是一般到个别的推理 C.归纳推理的结论一定是正确的 D.归纳推理的结论是或然性的 我的答案:D4【 判断题】当我们说一个

29、论证是归纳强的论证,意味着当其前提为真时,其结论很可能也为真。我的答案:5【 判断题】论证的归纳强度可以表述为部分有效或无效。我的答案:10.2 归纳推理的可废止性1【 单选题】 “八月十五云遮月,正月十五雪打灯 ”这个推理的结论是基于人们对事物的观察概括,其推理类型是() 。A、演绎论证 B、类比法 C、归纳推理 D、最佳解释推论我的答案:C2【 单选题】在防盗铃响过之后,有人看见张三从大楼里慌张地跑出来,因此,我们认为张三很有可能是窃贼。如果添加了新的证据“张三在追一个陌生人” ,则论证强度发生了怎样地改变() 。A、结论变得更有可能B、结论变得更加不可能C、结论没有任何变化D、结论强度增

30、大我的答案:B3【 单选题】张三的山地车被盗,结果发现一男生骑得车与他的车非常相像,于是便向学校保卫处报案,称此男生偷了他的自行车,我们加入以下哪个前提会影响结论的可靠性?() 。A、此男生家庭较困难B、此男生学习成绩较差C、此男生经常早出晚归D、张三的自行车车座上有一道划痕,而此男生所骑得自行车车座上也有一道同样的划痕我的答案:D4【 判断题】给有效论证添加新前提,并不会导致其无效。然而,增加新前提却可能会增加或降低论证的归纳强度。我的答案:5【 判断题】 “同事告诉我她每晚都会读书,我打赌她读的一定是侦探小说,因为她每次读的都是侦探小说。 ”这是一个归纳类比推理。我的答案:11.1 绘制论

31、证地图的基本方法和作用1【 单选题】我们用()连接论证中的句子。A、箭头 B、波浪线 C、破折号 D、虚线我的答案:A 2【 单选题】 “因为天下雨,所以地会湿 ”表示“天下雨” 是“地会湿”的一个() 。A、结论 B、原因 C、逻辑后承 D、必要前提我的答案:B3【 单选题】 “鸽子是鸟,所以鸽子会飞。 ”“鸽子是鸟”是“ 鸽子会飞”的一个()A、说明 B、条件 C、理由 D、假设我的答案:C 4【 单选题】一个简单论证包括()前提和()结论。A、一个,两个 B、一个,一个 C、数个,一个 D、两个,两个我的答案:B 5【 单选题】论证地图既可以展示()论证,也可以()论证。A、单层,多层

32、B、一个,两个 C、一般,特殊 D、两个,数个我的答案:A3【 单选题】论证地图是一种展示论证()结构的图形。A、 内部 B、逻辑 C、本质 D、非形式我的答案:B5【 判断题】论证地图不能同时描述相对立的立场。我的答案:6【 判断题】论证地图中可以针对结论引入异议。我的答案:7【 单选题】绘制论证地图应当选择()作为前提和结论。A、完整句式 B、最简句式 C、字母符号 D、关键词我的答案:A11.2 细节问题 1【 单选题】如果 P 和 Q 是独立前提,那么 P 为() ,Q 对结论的支持度会() 。A、 真,下降 B、假,下降 C、真,不变 D、假,为假B、 我的答案:C2【 单选题】握手

33、规则和兔子规则不能运用在以下哪些词语上()?A、每个,鱼类 B、无,有些 C、中国人,美国人 D、如果,那么;实体我的答案:B 3【 单选题】在兔子规则中, ()出现在结论中的术语()出现在一个前提中。A、所有,至少 B、每个,只能 C、某个,必须 D、某个,至少我的答案:A 4【 单选题】我们可以通过添加() ,构成()论证的方式来发现隐藏前提。A、前提,有效 B、前提,归纳 C、逻辑前件,完整 D、假设,归纳我的答案:A 5【 判断题】如果一个术语出现在前提而不是结论中,只要出现在另一个前提中,论证还是遵守了兔子规则。我的答案:x6【 判断题】同时满足握手规则和兔子规则的论证一定是好论证。

34、我的答案 7【 判断题】如果一个论证所有前提都是联合前提或者独立前提,那么既可以用闭合结构也可以用分别用箭头连接前提和结论。我的答案:8【 单选题】联合前提是针对某个结论()起作用的前提。A、 单独 B、最终 C、共同 D、辅助我的答案:C12.1 何谓好论证1【 单选题】 “科学研究指出,吸烟人群罹患肺癌的几率比不吸烟人群高二十倍,因此为了身体健康,人们应当不吸烟。 ”这是一个()的论证。A、归纳弱的 B、归纳强的 C、演绎有效 D、演绎无效我的答案:B2【 单选题】一个好论证的前提和结论()相关。A 必须 B.不必 C.不一定 D.可能 我的答案:A3【 单选题】演绎()或归纳()的论证是

35、好论证。A、无效,弱 B、有效,弱 C、有效,强 D、无效,强我的答案:C3【 单选题】前提为()或()的论证是好论证。A、真,假 B、真,似真 C、假,假 D、假,似真我的答案:B4【 判断题】前提预设结论的论证是好论证。我的答案:x5【 判断题】好论证的前提必须只能是真前提。我的答案:6【 单选题】前提循环的论证()好论证。 A.是 B.不是 C.不一定是 D.未必不是 我的答案:B7【 单选题】 “2+2=4,所以月亮是奶酪做成的。 ”不是一个好论证。因为()A、 前提为假 B、循环论证 C、前提与结论不相关 D、归纳强度弱我的答案:C 12.2 如何攻击一个论证1【 单选题】攻击论证前

36、提,要求前提不一定() ,但不足以() 。A、为假,真 B、为假,似真 C、似真,为真 D、绝对真,绝对假我的答案:A 2【 单选题】证明论证无效是一种攻击()的方式。A、论证 B、推理 C、结论 D、前提我的答案:B 3【 单选题】攻击结论是()攻击方式。A、间接 B、直接 C、直接与间接相结合 D、外在我的答案:A 4【 单选题】 “这次数学测试,我的成绩是 90,同桌的成绩也是 90,小明的成绩也是 90。因此,全班的平均成绩很可能也是 90。 ”这个论证最适宜用()的方式进行攻击?A、攻击前提 B、攻击结论 C、攻击推理 D、找到成绩不是 90 的同学我的答案:C 5【 判断题】与好论

37、证结构类似的论证一定也是好论证。 ()我的答案:x6【 判断题】与坏论证结构类似的论证一定也是坏论证。 ()我的答案: 7【 单选题】 “所有的天鹅都是白色的。喜乐是一只天鹅,喜乐是白色的。 ”这个论证最适宜用()方式进行攻击?A、攻击前提 B、攻击结论 C、攻击推理 D、构造结构类似的坏论证我的答案:A8【 单选题】可以通过构造一个与原论证结构()的()来攻击论证。 A、 相同,论证 B、类似,好论证 C、类似,坏论证 D、相同,好论证我的答案:C12.3 如何运用这些方法来分析论证1【 单选题】评价论证可以从()三方面入手。A、前提、结论、推理B、谬误、反例、前提是否似真C、结论真假、论证

38、效力、前提真假D、明晰论证、重建结构、分析论证我的答案:A 2【 单选题】以下不属于追问问题的是() 。A、判断结论为假、判断论证无效B、判断论证重要性、寻找反论证C、完善论证、寻找类似论证D、分析该论证是否可运用在其他地方我的答案:A 3【 单选题】以下不属于明晰论证的是() 。A、划出关键词、简化论证B、区分前提和结论C、寻找反例、寻找谬误D、绘制论证地图我的答案:C 4【 单选题】分析论证有三个步骤()A、区分前提和结论、简化论证和论证绘图B、判断前提真假、判断推理效力和判断结论真假C、明晰论证、评价论证和追问问题D、简化论证、重建结构和攻击论证我的答案:C 5【 判断题】不绘制论证地图

39、就不能分析论证。我的答案:6【单选题】分析论证首先要()。A 区分前提和结论 B、绘制论证地图 C、判断是否是好论证 D、评价论证我的答案:A7【 判断题】分析论证时不遵循步骤顺序可以更好地分析和了解论证。我的答案:13.1 假说检验与 DEAR 方法已完成1【 单选题】假说检验的基础是()A、传统 B、权威 C、感觉 D、证据我的答案:D 2【 单选题】在定义待检验假说过程中不需要注意的是()A、澄清关键词 B、澄清假说来源 C、准确无误 D、澄清假说范围我的答案:B 3【 判断题】科学假设原则上能够检验。我的答案:4【 判断题】假说主张范围大小不同,检验所需要的证据也会有很大差别。我的答案

40、:5【 单选题】假说检验是科学的,同时()A、是必然正确的 B、是可错的 C、在多数情况下是正确的 D、在少数情况下是正确的我的答案:B13.2 挑战最佳解释的技巧1【 单选题】以下哪种理论是不融贯的()A、思而不学则殆,所以批判性思维也要以理论学习为基础B、正人者先正己,不能正己者不能正人C、好厨子都嘴馋,当然有的人嘴不馋但也能做一手好菜D、可怜之人必有可恨之处我的答案:C 2【 单选题】以下哪项引入了特设性假设()A、许愿不灵验是因为许愿者心意不诚B、所有的母亲都爱孩子,不爱孩子的不是母亲C、命里没有莫强求,求到的都是命里有D、爱因斯坦的观点一定是对的,因为他是天才我的答案:A 3【 单选

41、题】以下哪项两个现象之间有相关性而没有因果关联()A、少壮不努力,老大徒伤悲B、经过多年的不懈努力,他成了这个领域的专家C、睡得越多越短命D、健身之后身体强壮了我的答案:C4【 判断题】当假说未被确证时,质疑辅助假定是正当的。我的答案:5【 判断题】引入特设性假说未必就一定不对,因为它们也可能为真。我的答案:13.3 专家意见的特殊功能1【 单选题】依赖专家意见意味着()A、诉诸权威的逻辑谬误B、放弃自己的主见C、当专家们没有达成一致意见时,非专家不能认为某个意见是确定的D、停止批判性思考我的答案:C 2【 单选题】 “可信意见应当没有意见分歧 ”原则意味着()A、多数人的意见总是正确的B、真

42、理往往掌握在少数人手中C、当专家们达成一致意见时,相反观点一般不成立D、只要涉及投资利益,专家的意见就不可信我的答案:C 3【 判断题】我们不可避免地需要依赖于他人的分析与意见。我的答案:4【 判断题】当存在利益冲突时,专家的意见必然不可信赖。我的答案:5【 单选题】在决定依赖某专家意见之前,需要考虑的问题不包括以下哪项()A、该专家所属的领域是否相关 B、该专家是否有良好声誉C、该专家是否在很多领域都有专长 D、同一领域其他专家的意见我的答案:C14.1 密尔方法的五个原则1【 单选题】弥尔方法是由英国哲学家弥尔提出来的、关于()的原则。A、演绎推理 B、归纳推理 C、因果推理 D、经验推理

43、我的答案:C2【 单选题】弥尔方法又称“ 弥尔五法” ,包括求同法、求异法、求同求异法、剩余法和( ) 。A、排除法 B、差异法 C、对照法 D、共变法我的答案:D3【 判断题】因果推理只在科学研究中有着重要作用。我的答案:14.2 密尔方法的局限1【 单选题】用弥尔方法进行推理,是以( )为基础的。A、相关关系 B、不同事件 C、备选原因 D、相同事件我的答案:C 2【 单选题】用密尔方法为某个结果找到的原因是() 。A、充分条件 B、必要条件 C、充分必要条件 D、单个的我的答案:D 3【 判断题】弥尔方法适用于只有单个原因的因果推理。我的答案:15.1 为什么有些相关关系不是因果关系1【

44、 单选题】相关可以分为正向相关和( ) 。A、高度相关 B、低度相关 C、偶然相关 D、反向相关我的答案:D2【 单选题】有时候 C 与 E 相关,不是因为 C 导致了 E,而是因为 E 导致了 C,这就是( ) 。A、偶然相关 B、副作用因果 C、反向因果 D、隐性共因我的答案:C3【 判断题】正向相关关系就是因果关系。我的答案: 15.2 因果关系成立的证据1【 单选题】寻找共变量和( )是确立因果关系的重要证据。A、因果充要条件 B、因果必要条件 C、可信的因果机制模型 D、因果相关性我的答案:C 2【 单选题】在现实中,对共变量进行操作是很困难的,甚至会遇到( ) 。A、研究对象的反对

45、 B、研究经费的限制 C、人手不足 D、伦理困境我的答案:D 3【 判断题】在对潜在的因果作用机制缺乏了解的情况下,我们不可能获得强有力的证据来主张某个因果关系成立。 我的答案:15.3 因果关系的复杂性1【 单选题】根据离结果发生时间的远近,我们可以把原因分为( ) 。A、近因和远因 B、诱因和结构性原因C、隐性的原因和显性的原因 D、反向相关我的答案:A2【 单选题】时候原因可以分为触发性原因和( ) 。A、必要原因 B、远因 C、结构性原因 D、充分原因我的答案:C 3【 判断题】随机事件是指被早前发生的时间在因果地决定的事件。我的答案:16.1 因果过程图示1【 单选题】鱼骨图的“鱼头

46、 ”代表() 。A、原因 B、原因性要素 C、结果 D、条件我的答案:C 2【 单选题】下列不是常用因果过程图示方法的有() 。A、因果关系网络图 B、思维导图 C、鱼骨图 D、流程图我的答案:B 3【 单选题】在因果关系网络图中,节点代表() 。A、原因 B、结果 C、事件 D、概率我的答案:C 4【 判断题】判断题因果过程通常是复杂的,图示的方法可以使得因果过程更容易理解。我的答案:5【 判断题】流程图中的各个步骤可能是某个行动,也可能是某个决定。我的答案:17.1 评估调查与抽样研究已完成 1【 单选题】关于误差,以下观点正确的是()A.无论研究方法多么科学,所有的统计研究都必然存在误差

47、B.在其他条件相同的情况下,样本越小,误差越大C.在其他条件相同的情况下,误差越低,结论越可靠D.在其他条件相同的情况下,总体越大,误差越大我的答案:C2【 单选题】关于最佳样本量,以下选项表述正确的是()A、在所有情况下,样本都是越大越好B、最佳样本量取决于总体量以及所需结果的精确水平C、小样本无法得出正确结论D、决定最佳样本量的决定性因素是调研经费我的答案:B3【 单选题】减少偏颇抽样的最佳方法是()A、雪球抽样 B、随机抽样 C、随意抽样 D、百分比抽样我的答案:B 3【 判断题】在低误差结果中,仍然可能出现方法错误的问题。我的答案:4【 单选题】关于最佳样本量,以下选项表述正确的是()

48、A、在所有情况下,样本都是越大越好B、最佳样本量取决于总体量以及所需结果的精确水平C、小样本无法得出正确结论D、决定最佳样本量的决定性因素是调研经费我的答案:B17.2 把握绝对量与相对量1【 单选题】小明说: “我认识 100 个人,在我所认识的人中没有一个是失学的,所以我国的失学率一定是很低的。 ”A、小明所认识的人中有小孩B、小明所在城市的失学率和其他城市不一样C、由于流动人口的存在,很难计算失学率D、小明认识的绝大多数人是同学我的答案:D2【 判断题】在解释统计数字时,区分绝对量与相对量很重要。我的答案:17.3 令人误解的统计图解1【 单选题】统计图解导致的误解()是展示图解的人()

49、引起的。A、一定 有意 B、可能 有意 C、一定 无意 D、必须 无意我的答案:B 2【 判断题】使用图解的方法展示统计结论,趋势会变得更为突出。我的答案:17.4 概率是我们生活指南1【 单选题】以下选项中属于倒退谬误的是()A、 “天下大势,分久必合,合久必分”是因为符合历史发展的客观规律B、月盈则亏是一种辩证看待事物的观点C、小强人到中年后再没有拿过冠军,是因为过了适宜竞技体育的最佳年龄D、小明能够否极泰来是因为去庙里烧了高香我的答案:D2【 单选题】关于概率,以下观点中正确的是()A、久赌必输是赌徒谬误B、考试成绩好都是运气C、奇迹的出现可能是正常的,而不是神奇的D、惊人巧合的发生不可能只是一个概率事件我的答案:C3【 判断题】惊人巧合的发生只是一个概率事件。我的答案:18.1 价值种类与道德规范1【 单选题】关于道德推理,以下观点中正确的是()A、经验性事实和道德完全无关B、事实主张本身并不能导出任何规范性结论C、某事实际上是否为真,在逻辑上与它的道德地位有关D、道德陈述与事实陈述互相联系,互相制约我的答案:B 2【 单选题】道德价值指的是对()都普遍适用的客观道德标准。A、每个人 B、多数人 C、善良的人 D、少

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