1、 刑法学(1)）形成性考核册参考答案（04 版 08 印刷）刑法学（1）作业 1分析案例（每小题 50 分）第一题：山本某某，女，42 岁，日本国籍。马某某，男，35 岁，中国香港特别行政区公民.参考答案:参看教材有关刑法的效力范 围即刑事管辖权问题。根据我国刑法的有关规定，走私毒品的，无论数量多少，都应当追究当事人的刑事责任，予以刑事处罚。本案中的可卡因属于毒品的一种。山本某某违反我国的出入境管理制度，携带毒品进入我国境内，不向海关申报而选择绿色通道，意图逃避海关监管，其行为构成走私行为，构成走私毒品罪；马某某携款接货的行为属于走私行为，构成走私毒品罪。根据我国刑法规定，凡在中华人民共和国领
2、域内犯罪的，除法律有特别规定的以处，都适用我国刑法；只要犯罪行为或结果有一项发生在中华人民共和国领域内的，就认为是在华人民共和国领域内的犯罪。山本某某和马某某的走私行为开始于我国境外，但完成于我国境内，属于在我国境内犯罪。同时，山本某某虽然是外国国籍，但并非是享有外交特权和外交豁免权的外国人，而马某某虽然是我国香港特别行政区公民，但其行为并不是发生在香港区域内，因而二人的行为均不属于法律有特别规定的情形，因而适用我国刑法管辖。对山本某某和马某某的行为应适用我国刑法关于走私毒品罪的规定予以处罚，毒品的数量应以查证属实的数量计算，不进行纯度考虑。并以此作为刑事定罪量刑的依据。第二题:王 （男， 1
3、7 岁）与被害人陈 （1岁）系邻居，平素关系甚好。一日，王与其弟去河边洗澡.参考答案：王某的行为与陈某的死亡之间存在因果关系，王某的行为构成了不作为形式的过失杀人罪。从客观方面看，王某的行为构成不作为犯罪。王某负有实施保护陈某安全的特定义务，这种特定义务是由王某先行的行为使陈某处于危险状态所产生的。陈某是儿童，王某答应他将他带到离河岸七米多远处的深水处游泳，这无疑使陈某的生命处于危险状态，因而就产生了王某应当保护陈某的特定义务。王某有履行保护陈某的特定义务的可能而未能履行。王某的不作为行为侵犯了刑法所保护的客体和对象，即陈某的生命权。并且，王某的不作为与陈某的溺水死亡之间具有因果关系。所以，从
4、客观方面看，李某的不作为行为构成犯罪。从主观方面看，王某属于疏忽大意的过失。王某作为一个成年人，应该预见到如果自己不陪同保护或把陈某带回到岸边。陈某很可能会发生溺水死亡的危险。然而他却由于疏忽大意而没有预见自己的行为可能会发生危害社会的结果，正是由于这种不负责任的疏忽大意导致了陈某溺水死亡结果的发生，所以，从主观方面看，王某的行为属于疏忽大意的过失。刑法学（1）作业 2第一题：赵某,男， 1989 年 3 月生，某某学校初一学生.参考答案：赵某焚烧他人房屋边的草堆，造成 较大的财产损失，且对公民的生命财产安全形成了严重威胁，其行为属于危害公共安全的行为。赵某实施放火行为时不满十四周岁，未达到刑
5、事责任年龄，不符合犯罪主体的成立条件，其行为不构成犯罪，不负刑事责任。第二题案情：李某，男，45 岁，农民。李小，男，15 岁，李某之子。某日，李某见一群农民在他家自留山坡上控树蔸作柴烧.参考答案：李某行为时的心理态度是放任危害结果的发生，属于故意（间接故意）杀人的行为。犯罪的间接故意，是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理态度。李某明知山坡上有许多人，而与其子一道从山上向下滚石头，导致他人死亡。李某明知自己的行为可能发生危害社会的结果，而采取放任的态度，属于故意（间接故意）杀人的行为。刑法学（1）作业 3第一题：王某，女，岁，经人介绍与汤某相识结婚而因家庭
6、琐事毒杀案件.参考答案：王某的行为属于自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止。（答题时要具体叙述犯罪中止的含义及具体描述）王某出于杀害汤某的目的，实施完成了投放毒药的故意杀人的行为，因而其行为已构成故意杀人罪；但是其很快就基于自己的意志，将被害人送至医院抢救脱险，有效地阻止了既遂结果的发生，因而其行为符合自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止的成立条件，构成故意杀人罪的犯罪中止。根据刑法的规定，对于中止犯，没有造成损害的应当免除处罚，造成损害的，应当减轻处罚。王某的故意杀人罪已经给被害人造成了相当程度的身体伤害。因此对王某的故意杀人罪的处罚原则是应当减轻处罚而不是免除处罚。第二题：周某，女，17
7、岁；甘某，女，16 岁，李某，13 岁，孔某，男， 19岁，胡某，男，18 岁.参考答案：周某、甘某、孔某、胡某四人均已年满周岁，属于完全负刑事责任年龄阶段，应当对自已的犯罪行为负刑事责任。周某、甘某（要具体描述犯罪情节）出于共同的故意，共同实施了猥亵、侮辱妇女罪的共同犯罪。周某属于强奸罪的教唆犯，孔某、胡某直接实施了强奸行为，因此属于强奸犯的实行犯。周某既有强制猥亵、侮辱妇女罪，又有强奸罪，就对其实行数罪并罚。根据刑法规定，满 14 不满 18 的人犯罪应当从轻减轻处罚，不满 18 的不适死刑。周某、甘某犯罪时均不满 18，因此应当从轻或减轻处罚，且不适用死刑。刑法学（1）作业 4分析案例（
8、每小题 50 分）第一题：案情：李某，男，36 岁。1998 年 11 月,李某因犯故意伤害罪被判有期徒刑一年.参考答案:李某不构成累犯。我国刑法典 规 定的累犯，分 为一般累犯和特别累犯两种。一般累犯是指被判处有期徒刑以上刑罚并在刑罚执行完毕或者赦免以后，在 5 年内在犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的犯罪分子。本案中，被告人李某被判有期徒刑一年，缓刑二年，在缓刑考验期满后，又犯罪，被判有期徒刑三年，但他不构成累犯，因为缓刑是附条件的不执行刑罚，考验期满原判的刑罚就不再执行了，而不是刑罚已经执行完毕，因而不符合累犯的构成条件。对李某第二次犯故意伤害罪和盗窃罪应当数罪并罚。按照刑法第 69 条对
9、判决宣告前一人所犯数罪应当首先分别定罪量刑，然后根据数罪并罚的原则决定执行的刑罚。第二题:案情:王某（男，26 岁，无 业）从吴某家盗窃 .参考答案:法院的判决有 错误。应以抢劫罪判王某死刑，剥 夺政治权利终身，罚金若干元。我国刑法第 269 条规定：“犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭证据而当场使用暴力或以暴力相威胁的，依照本法第 263 条的规定定罪处罚。”本案中，王某先在吴某家盗窃2000 余元，构成盗窃罪；后为了抗拒抓捕而杀死了李某，构成了转化型抢劫罪的犯罪条件，所以对王某应以抢劫罪定罪处罚。我国刑法第 263条规定：“抢 劫致人重伤、死亡的；处 10 年以上有期徒刑、
10、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。”刑法第 57 条规定：“对于被判处死刑、无期徒刑的犯罪分子，应当剥夺政治权利终身。”所以应以抢劫罪判王某死刑，剥夺政治权利终身，罚金若干元 行政法与刑事诉讼法作业 作业【1】（撰写论文）行政法原则在实践中运用行政法的原则有行政合法性原则和行政合理性原则。所谓行政合法性原则是行政法治原则的核心内容。它是指行政权力的设立、行使必须依据法律，符合法律要求，不能与法律相抵触。行政合法性原则要求行政主体必须严格遵守行政法律规范的要求，不得享有行政法规范以外的特权，超越法定权限的行为无效；违法行政行为依法应受到法律制裁，行政主体应对其行政违法行为承担相应的法律责任
11、。行政合法性原则包括实体合法和程序合法两个方面的内容。违反实体法和违反程序法都是对行政合法性原则的破坏。实体法是指规定行政主体在行政管理活动中的权利与义务的行政法律规范。程序法则通常是为保证行为程序公正，没有偏私，从而保障实体权利得以实现的法律规范。行政程序合法包含三方面的内容：（一）任何人不能成为审理自己案件的法官。执行这一原则的制度是回避制度。（二）行政机关在裁决行政纠纷时不能偏听偏信，应当给予当事人同等的辩论机会。（三）决定对当事人不利的事务时，应预先通知当事人并给其发表意见的机会。行政合法性原则的具体要求：行政合法性原则的前提条件是有法可依。行政合法性原则通常要求行政权依法律的规定存在
12、，行政机关依法设立并应依法行使行政职权。具体讲，行政合法性原则应包括以下三个方面的要求：（一）任何行政职权都必须基于法律的授权才能存在（二）任何行政职权的行使应依据法律、遵守法律，不得与法律相抵触，这就要求行使行政权力不仅应遵循实体法规范，而且应遵循程序法规范，二者不能偏废。（三）任何行政职权的授权和委托及其运用都必须具有法律依据，符合法律宗旨。行政合法性原则这三个方面的具体内容要求行政主体应严格依法办事，行政管理活动应有法可依，严格按照法律规范进行。这里所讲的法律是广义上的法律不仅仅只全国人民代表大会及其常务委员会制定的宪法、法律，还有国务院指定的行政法规，国务院各部门制定的规章、省级人大及
13、其常委会以及较大的室的人民代表大会及其常务委员会制定的地方乡法规以及省级人民政府和较大的室以上的人民政府制定的规章等。行政合理性原则是行政法法治原则的另一个重要组成部分。它是指行政机关不仅应当按照法律、法规规定的条件、种类和幅度范围作出行政决定，而且要求这种决定应符合法律的意图和精神，符合公平正义等法律理性。行政合理性原则中的理是指体现全社会共同遵守的行为准则的法理。行政合理性原则基于实际行政活动的需要而存在的。任何法律都是有限度的，尤其是规范行政活动的法律。主要表现在：（一）法律不可能规范全部行政活动（二）法律对行政活动的规范，应留出一定的余地，以便使行政机关根据具体情况灵活处理。如果法律对
14、行政活动规定得面面俱到，毫无裁量余地，则最终可能导致行政机关束手无策。行政合理性原则的具体要求：行政合理性原则作为一项普遍适用的行政法的基本原则，其具体要求主要有：（一）行政行为 的动因应符合法律的目的（二）行政行为应建立在正当考虑的基础上，要有正当的动机（三）行政行为的内容应合乎情理。总之，行政合理性原则要求行政机关行事符合常理。自由裁量权赋予行政机关更多的权力，因此应受到更多的限制。既要防止对自由裁量限制过严，使自由裁量变成羁束决定；又要防止对自由裁量的放任，使之变成专横行为，破坏行政法治。一般来说，具有不政党动机、不考虑相关因素或内容不合理的相关因素内容要合理是相互联系的，共同形成对行政
15、自由裁量的实质控制，使行政法治得以完善。在现实生活中，行政合法性原则贯彻得非常不好。如有的行政机关没有职权的情况下，却要行使所谓行政权力。如在现实生活中发生这样的案件：一城管大队执法人员拦截大货车，要求罚款。罚款的理由为，该车拉散装建筑废弃铁丝，没有罩蓬布。违法嫌疑人进行申辩，执法人员不但不听申辩，并强行扣了大货车司机的机动车驾驶证。不交罚款，就不发还机动车驾驶证。很显然城管大队无权扣机动车驾驶证，但就是这听起来象个笑话事情在现实中的确发生了。依据中华人民共和国治安管理法，嫖娼最高被处罚 5000 元。然而在现实中，被处罚多少数额的都有，大多数被处罚 10000 元，7000 元、6000 元
16、情况不等。往往这种处罚是以公安派出所名义进行作出的，并且罚款不出具任何收据占了不小的比例。事后当事人想起诉到法院，却连个收条也拿不出来。嫖娼，不但违法，而且影响家庭，影响工作，影响一个人的仕途升迁。所以某些公安干警抓住违法嫌疑人的这一心理弱点，不仅仅是罚款，简直是有“敲诈”嫌疑，使用精神逼迫的手段迫使违法嫌疑人主动交纳高额罚款。象这样执法，不但执法主体不正确，即公安派出所无权行使象这样的大额罚款，而且罚款数额过高，直接违反中华人民共和国治安管理法。另外行政行为程序不合法。最基本应给违法嫌疑人出具一张收据，告知违法嫌疑人违反了什么法律，有哪些行政救济手段。所以行政合法性原则在现实生活中贯彻得不够
17、顺利。行政合理性在现实生活中贯彻得也非常不利。常有这样的情况发生，双方发生欧斗，依据中华人民共和国治安管理法之规定可以实施拘留。当事人常反映“为什么只拘留我，不拘留对方？”我们或许常做这样的解释，法律只是说“可以”拘留，而没有说应当拘留。所以说只要拘留合法即可，被拘留的人不能强行要求公安机关拘留对方。这种解释只是对行政合法性进行的，没有解释行政行为为什么经常合法但不合理。拘留斗殴一方，不拘留对方，显然不合理，不公平，不能说服人。行政机关应一视同仁，同等情况，应给予相同的行政处罚。行政合法性原则，行政合理性原则是非常好，但在现实生活中贯彻得非常不利。实现依法行政的梦想，还有待时日，有待于努力。作
18、业【2】一、问题：运用所学知识分析本案谁是行政行为的主体？乡人民政府是行政行为的主体。依据中华人民共和国森林防火条例，授权乡人民政府，乡人民政府属于被授权的组织，被授权的组织享有法律、法规所授予的特定的行政职权，属于行政主体。乡人民政府依据中华人民共和国森林防火条例具有处罚的权力，能以自己的名义行使处罚权，能独立对外承担其行为所产生的法律责任，是行政行为的主体。二 、问题：运用所学知识分析本案中派出所在行政上的主体资格。本案中派出所具有行政法上的行政资格。派出所有警告的权力。派出所是以自己的名义作出警告处罚。派出所能够独立对外承担其行为所产生的法律责任。综上，派出所具有行政法的主体资格。三、问
19、题：1、北京科技大学作出的退学处分是否属于行政诉讼受案范围？2、法院判令被告在特定期限内履行一系列特定内容的义务是否侵犯了行政权？3、原告田某的赔偿请求与赔礼道歉请求为何被驳回？答：1、北京科技大学没有直接向田某宣布处分决定和送达变更学籍通知，也未给田某办理退学手续，处罚程序不符合法律规定，并且每年收取田某教育费等一系列行为，说明田某仍是在校大学生，成绩合格，符合毕业条件。然而北京科技大学不履行法定职责，不给颁发毕业证、学位证、派遣证，依据中华人民共和国行政诉讼法的 11 条规定，应属于行政诉讼案件。2、没有侵犯行政权。行政诉讼法第 54 条规定“被告不履行或者拖延履行法定职责的，判决其在一定
20、期限内履行。”本案中要求北京科技大学在一定期限内发毕业证、审核学士学位，办理派遣证，属于依法办事，没有侵犯行政权。3、要求获得行政赔偿，应符合中华人民共和国国家赔偿法第 3 条、第 4 条的规定，即应属于行政赔偿的范围。本案不发毕业证、学位证、派遣证，不属于行政赔偿范围，所以田某的赔偿请求被驳回。作业【3】一 、填空题1、行政许可权的行使，应当以（行政相对方）申请为前提。2 、行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的（组织）。3、按照行政机关所辖的区域范围不同，可以分为（中央）行政机关和（地方）行政机关。4 、机关的民事行为同公务行为可以根据各自行为的特征来确认：具有纵向管理性质的行为属于（
21、公务行为），具有平等有偿特点的行为一般是（民事行为）。5、从法律意义上讲，行政立法必须遵循的两个原则是：（民主原则）（效率原则）。6、行政复议原则上采取（书面）审查的办法。7、公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起（60）日内提出行政复议。8、行政赔偿的责任形式是（损害赔偿）。9、（行政侵权行为）是构成行政赔偿责任的首要条件。10、行政诉讼参与人包括（行政诉讼的当事人）和（诉讼代理人）。11、当事人在不同的诉讼程序中有不同的称谓。在第二审程序中，称为（上诉人）和（被上诉人）。12、经审查，人民法院认为起诉符合法定条件的，应当在（7）日内立案，并通知
22、原告。13、人民法院在审理行政案件时，不得以调解为必经审理程序及结案方式。但是，（行政赔偿）诉讼可以适用调解。14、行政判决分为（维持判决）和（依法改判）。二、 选择题1、在行政法律关系双方当事人中（AB）。A 行政相对方是不可少的 B 必有一方是行政主体C 必有一方是国家行政机关 D 权利义务关系是平等的2、下列各项中，不具有行政主体资格的是（D）。A 乡镇人民政府 B 公安派出所 C 街道办事处 D 公安局法制科3、下列各项中，不属于行政职权的是（D）。A 行政处罚权 B 行政复议权 C 行政指导权 D 行政审判权4、甲乙二人的违法事实和情节相同，但公安机关对甲裁决拘留，而对乙只罚款 50
23、 元，这显然是 不公正的。这种行为属于（BD）。A 不同情况，相同处罚 B 同等情况，不同处罚。C 违法行为 D 违反公正的程序。5、李某是县办公室的安全保卫干部，被借调到县公安局，在借调的一次执行任务中，违法剥夺某人人身自由。在这里，（B）是行政赔偿义务机关。A 县办公室 B 县公安局 C 县人民政府D 县人事部门6、对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼，由（AB）人民法院管辖。A 被告所在地 B 原告所在地 C 公安机关所在地 D 原告选择7、法定代理人的代理权是基于亲权或监护权而产生的，因而其在诉讼中居于（AB）的诉讼地位。A 与被告相类似 B 与原告相类似 C 核心D 主导8、行
24、政诉讼第三人包括（ABD）。 A 原告 B 被告 C 代理人D 第三人9、行政诉讼法律关系的主体主要有（BC）。A 人民法院 B 诉讼参加人 C 诉讼参与人D 人民检察院10、决定一经送达即发生法律效力，（A）。A 当事人对人民法院的决定一律不准上诉B 当事人不服时，有权在接到决定之日起 10 日向上一级人民法院提起上诉。C 当事人不服时，有权在接到决定之日起 7 日内向上一级人民法院提出上诉。D 当事人不服时，有权在接到决定之日起 5 日内向上一级人民法院提起上诉。三 、名词解释1、行政法律事实。第 8 页2、资格许可。第 90 页3、要式行政行为。第 70 页4、行政不当。第 195 页四
25、、 简答题1、简述行政法的法源的形式？第 10 页2、简述行政许可的特征？第 88 页3、简述一般行政监督的主要方式？第 184 页五 、论述题1、论述行政主体的特征？第 24 页2、论述追偿制度与赔偿制度的关系？第 249 页六、案例分析问题：结合所学知识分析本案应以哪个机关为行政复议机关？答：行政复议法第 12 条规定，对县级以上的地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的，由申请人选择，可以向该部门的本级人民政府申请行政复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议。根据该条规定，市自考办作出决定处罚考生，考生可以向市人民政府申请行政复议，也可以向省自考委申请行政复议。作业【】一、填空题1、
26、行政职责是指行政主体在行使职权过程中，必须承担的（法定义务）。2、行政职务的产生主要有四种程序：（选任）（委任）（调任）（聘任）。3、行政相对方的法律地位是通过其在行政法律关系中的（权利）和（义务）表现出来的。4、从法律意义上讲，行政立法程序必须遵循两个原则，一是（民主原则）二是（效率原则）。5、行政合同的缔结方式主要有招标（拍卖）（邀请发价）（直接磋商）等方式。6、根据强制执行的对象分为（财产）（行为）（人身）三种执行方式。7、行政处罚案件由（违法行为发生地）的县级以上人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。8、申戒罚的具体形式有（警告）和（通报批评）。9、行政赔偿责任的归责原则主要有：（过错
27、责任）原则；（危险责任）原则；违法责任原则。二、选择题1、下列属于行政行为的是（C）。A 某县民政局建设办公楼的行为 B 某县民政局起诉建筑公司违约的行为C 某县民政局越权处罚违法的建筑公司的行为D 某县民政局依建筑合同奖励建筑公司的行为2、行政法的调整对象是（B）。A 行政关系 B 行政法律关系 C 外部行政关系 D 行政管理关系3、下列四个选项中，其效力等级从高到低依次是（ACBD）。A 法律 B 地方性法规 C 行政法规 D 规章4、（ABCD）有权制定地方性法规。A 省、自治区、直辖市的人大和人大常委会B 经济特区市的人大和人大常委会C 省、自治区人民政府所在地的市的人大和人大常委会D
28、 国务院批准的较大的市的人大和人大常委会5、 行政诉讼撤销判决有（A BD）等几种形式。A 判决全部撤销 B 判决部分撤销C 判决撤销不合法的主体资格 D 判决撤销并责成被告重新作出具体行政行为6、当事人对财产保全的裁定不服的，可以申请复议一次。复议期间（A）。A 不停止裁定的执行 B 停止裁定的执行C 裁定执行与否由当事人决定 D 中止裁定的执行7、在行政诉讼法律关系中，原告特有的诉讼权利之一是（B）。A 委托诉讼代理人 B 撤诉 C 申请回避 D提出上诉8、经复议机关复议，复议机关改变原具体行政行为的，（B）是被告。A 原机关和复议机关 B 复议机关 C 申请回避 D提起上诉9、作为一方当
29、事人的行政机关被合并到另一个行政机关，属于（A）。A 行政法律关系主体的变更 B 行政法律关系客体的变更C 行政法律关系内容的变更 D 行政法律关系的消灭10、中华人民共和国治安管理处罚条例第 44 条规定：“对违反交通管理行为处罚的实施办法，由国务院另行制定”，属（D）。A 创制性立法 B 授权性立法 C 实施条例立法 D 职权立法三、名词解释1、国家行政机关。第 30 页2、行政许可。第 88 页3、行政处罚。第 150 页4、行政诉讼。第 265 页四、简答题1、简述划分个人行为与机关行为的标准？第 50 页2、简述被委托组织与被授权组织的区别？第 58 页3、简述行政诉讼原告的法律特征
30、？第 295 页五、论述题1、试论行政 行为的合法要件？第 75 页2、论行政主体承担行政责任的方式？第 196197 页六、案例分析问题：结合所学知识分析本案中某甲是否可以工商所为被告提起行政诉讼？答：工商所王某到某甲的烟酒副食门市部购买香烟不付款与某甲动手打架。王某的行为不是以工商所的名义作出的，而是以个人名义与某甲发生冲突的。王某的行为与履行职责无关，王某买烟不付款与某甲产生冲突，是民事纠纷与王某所在单位无关。所以说本案是民事案件。他们双方不是管理与被管理的行政法律关系，不是行政案件，不可以工商所为被告提起行政诉讼。开放英语（2）形成性考核册参考答案学 前 准备1.B 2.B 3.B 4
31、.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A学习记录卡 1三种时态之 1:一般过去时从你学过的动词中各找出两个规则动词和不规则动词,写出动词原形和过去式:规则动词:work worked 不规则动词:go wentfinish finished is was写出下面句子的否定句和疑问句:Tom went to see his parents in the country.否定句: Tom didnt go to see his parents in the country.疑问句: Did Tom go to see his parents in the country?三种时态之
32、2:用现在进行时、will 和 be going to 表示将来将下面三个句子翻译成汉语：Daves picking up the van tomorrow.戴维明天要用大篷车运货。Im going to buy him a violin for his birthday.我打算买一把小提琴给他过生日.Im tired. Ill take a taxi to go there.我累了, 我要坐出租车去那儿 .三种时态之 3:现在完成时举例说明现在完成时的用法。（1） 表示过去发生的动作或事情对现在或将来的影响或产生的结果。例：She has lost her wallet.她丢了钱包。（所以现
33、在没钱买票。）（2） 表示某人的经历例：Ive been to Beijing.我曾经到过北京.三组近义词语的区分:(选择正确答案)prefer;rent;do;play两个句型的用法:(翻译下面的句子)他直到 10 点才起床.He didnt get up until ten oclock.这件衬衫太小了.This shirt is too small.不,我觉得够大了.No, I feel its big enough.两个语言功能:如何点餐.Could we have the goats cheese and green salad, please?Ill have a steak, p
34、lease.The seafood pie for me, please.Id like fried cod, please.提出建议.Shall we go to the theatre tonight? Ok.日积月累:动词 stop/begin/start/finish/like/love/consider/think about 等后面可以直接跟动名词作宾语.不规则变化的形容词的比较级和最高级:good-better-best; bad-worse-worst; many/much-more-most 等.作 业 1第一部分 交际用语1.B 2.A 3.A 4.B 5.B第二部分 词汇
35、与结构6.C 7.A 8.B 9.B 10.B 11.B 12.A 13.A 14 A 15.B 16.A 17.C 18.C 19.C 20.C 21.B 22.A 23.C 24.B 25.C第三部分 句型变换26.Tim didnt stay in the meeting. He left the office.（用 instead of 将两句连成一句）Tim left the office instead of staying in the meeting.27.Where is the restaurant?（用 He asked 改写成间接特殊疑问句）He asked where
36、 the restaurant was.28.That cinema is very nice. The tickets are quite expensive.（用 but 将两句连成一句）That cinema is very nice，but the tickets are quite expensive.29.Hes gone to Shanghai. Hes negotiating a new contract. （用动词不定式将两句连成一句）Hes gone to Shanghai to negotiate a new contract.30.He didnt run fast.
37、He didnt catch the bus.（用 enough to 将两句连成一句）He didnt run fast enough to catch the bus.第四部分 阅读理解31.C 32.B 33.A 34.B 35.B.36.A 37.B 38.B 39.A 40.A第五部分 翻译41虽然这部电影非常令人愉快，但是太长了。42. 桑迪穿着一件黑色的长丝裙。43我得在六点前到达机场。44. 我一定是把相机丢在那家商店里了。45账目现在有点乱，必须要在下月清理好。学习记录卡 2时态比较:现在完成时 VS 一般过去时选择合适的时态完成下列句子:spoke; Have, been;
38、 have, seen.时态连用:过去进行时+一般过去时翻译下面两句话:1.我在高速公路上驱车前行时，车子抛锚了。2.我在喝茶时有人偷了我的钱包。“两者之一”、“两者都”和“两者都不”：either，or ； Neither of； Both， and“自己做”还是“让别人做”：1我每隔三个月让人维护一下汽车。2明天我得让人修一下电视。写出所有的反身代词：单数 myself，yourself，himself，herself，itself复数 ourselves，yourselves，themselves介词用来描述地理位置、表示移动方向：1.这家旅店周围是田地和树林。2.我家离市中心很远。3.
39、他向窗户走去。4.他们沿着小路走下去。5.北京离天津开车要走一个小时。6.成都在重庆的西北方。时间段和时间点：by； by / until； for； since； Before； After； While情态动词表示推测、惋惜：哪句语气最肯定？He must be at home.表示本该把包放在家里的是:I should have put the bag at home.功能句:If I were you, I would live in the country.作 业 2第一部分 交际用语1.A 2.B 3.B 4.A 5.A第二部分 词汇与结构6，C 7，C 8，A 9，B 10，A
40、11，B 12，B 13，C 14，A 15，B 16，C 17，B 18，A 19，A 20，B21，B 22，A 23，B 24，C 25，C第三部分 句型变换26.I went shopping. I needed a new pair of shoes.( 用 because 将两句合成一句)I went shopping, because I needed a new pair of shoes.27.“can you phone me later, Susan?” said David.(用 ask, to 改写句子)David asked Susan to phone him l
41、ater.28.Im a teacher and she is also a teacher.（用 so 改写句子）Im a teacher, so is she. 或 She is a teacher, so am I.29.She forgot about the meeting yesterday. （用 What 针对 the meeting 改写句子）What did she forget about yesterday?30.His neighbor heard them. They made a noise.（用动词 ing 形式改写成一句话）His neighbor heard
42、 them making a noise.第四部分 阅读理解31.B 32.B 33.C 34.A 35.A 36.B 37.B 38.B 39.A 40.A第五部分 翻译41，我们有足够经费来改进网站。42，你长的像你的母亲还是父亲？43，我周五得从房子里搬出去，因为弗兰克又招了新房客。44，奥运会是世界上规模最大的体育赛事之一。45，到时见了面咱们把这些日子发生的事聊一聊，会多开心啊！学习记录卡 3被动语态的用法和构成:把下面三个句子变成被动语态:The room is cleaned by Mary every day.The laptop was stolen by his neigh
43、bor.The police have been contacted by them.与现在或将来情况相反的虚拟条件句:根据你自己的情况,写一段话 ,用到 If I, I would句型。If I had more money, I would buy a big flat.间接引语的用法和构成：Jim said that he liked swimming.Susan asked me how I liked the party.She asked me if I had got her bag.定语从句（非限定性和限定性）：他买了那条我为他挑选的裤子.这是她住的屋子.去年加入我们的设计员工
44、作很努力.反意疑问句：doesnt she; shall we; did you.看到/听到/感觉到某事正在发生:我看到她上了公共汽车。I saw her getting on the bus.动词-ing 形式和动词不定式 to do:下面哪句对,哪句错? (对;错;错.)表示义务/责任/不允许/不必的 have to, must 和 be allowed to, mustnt, dont have to的用法:选词填空:must; have to; mustnt; dont have to.介词词组 in spite of, apart from 和 except for:In spite
45、 of; Except for.对对方的说法表示同感 neither, nor, noteither, so:I dont smoke, neither does he.Tim has lost his camera, so has Mary.日积月累:短语动词:be worried about, give up, be fed up with, get on with, look after, look for, agree with, pick out, write out, help sb with sth, apply for, be patient with, be interest
46、ed in.表示方位的短语:on the right/left, at the back/front, in the middle, top right, bottom left.表示否定意义的前缀:un- im- in- dis-开放英语(2)作业 3一部分：1A 2B 3A 4B 5A二部分：6C 7A 8C 9A 10A 11A 12C 13B 14B 15B 16C 17A 18B 19C 20B 21B 22B 23C 24A 25B三部分：26.He stole the laptop.（改为被动语态）The laptop was stolen by him. 27.Tim didn
47、t go to work the next day. He cleaned up the flat.（用 instead of 将两句合成一句）Tim cleaned up the flat the next day instead of going to work. 28.“I cant find my notebook,” she said.（改为间接引语）She said that she couldnt find her notebook. 29.It was a place. He wanted to go there.（用 where 将两句合成一句）It was a place
48、where he wanted to go. 30.Tim has lost his camera. I have lost my camera.（用 so 将两句合成一句）Tim has lost his camera, so have I.四部分：31.A 32.B 33.C 34.B 35.A 36.B 37.A 38.A 39.B 40.A五部分：41.我昨天让人把窗户擦了 42.他过去常每到星期天去打篮球43.他们在晚会上玩得很开心44.她不喜欢游泳，她妹妹也一样45.三年来我一直在学英语开放英语(2)期末自测一部分：1B 2B 3A 4A 5A二部分：6A 7C 8C 9B 10B
49、 11C 12C 13A 14A 15C 16A 17B 18A 19C 20C 21A 22A 23C 24A 25B三部分：26.I was too hot. I couldnt open the window.（用 but 将两句连成一句）I was too hot, but I couldnt open the window.27. Although it rained, the visit was a success.（用 In spite of 将两句连成一句）The visit was a success in spite of rain.28. Im tall and thin. My mother is too.（用 so 将两句连成一句）I
