1、1Henan University of Urban Construction管理工程学院工程造价专业( 本科) 主干课程描述（2013 版）河南城建学院教务处二一三年四月2目 录高级语言程序设计 1线性代数 .2概率论与数理统计 .3科技信息检索 .4画法几何 .5建筑工程制图 .6建筑力学（一） 7建筑力学（二） 8建筑材料 .9建设法规 10房屋建筑学 11建筑 CAD 12工程测量 13钢筋混凝土与砌体结构（上） .14钢筋混凝土与砌体结构（下） .15安装工程识图 16专业英语（一） .17专业英语（二） .18建筑工程施工与组织 19管理学原理 20工程经济学 21运筹学 223工
2、程财务管理 23混凝土结构识图 24安装工程施工工艺 25建筑工程计量与计价 26工程招投标与合同管理 27项目可行性研究与评估 28安装工程计量与计价 29工程造价管理 30工程造价电算化 31工程项目管理 32装饰工程计量与计价 33道路工程施工 34桥涵工程施工 35公路工程计量与计价 36市政工程计量与计价 37仿古建筑识图与施工 38园林工程施工 39仿古建筑工程计量与计价 40园林工程计量与计价 41工程项目风险管理 42建筑产品价格学 43工程造价案例分析 44固定资产投资审计 451高级语言程序设计 编写：王春丽 审核：王妍玲课程编码 0502018 课程名称 高级语言程序设计
3、适用专业 工程造价 学 分 2考核形式 考查 学时（含实验学时） 42（18）先修课程 无 开课学期 3一、课程性质与地位本课程是工科专业的公共课程，是一门实践性非常强的课程，不但要注重 C 语言程序设计基本知识的学习，更要注重程序设计技能的培养，使学生能够循序渐进地掌握 C 语言程序设计的技能，初步积累编程经验，打下良好的计算机应用基础。同时对学生的思维培养尤其重要。二、课程教学目标本课程教学要达到的基本目标是：掌握基本的程序设计过程和技巧，具备熟练应用 C语言的集成开发环境进行 C 语言的编写、编译与调试的能力。最重要的是培养学生具备初步的高级程序设计能力和严肃、认真一丝不苟的工作作风。三
4、、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用笔试，闭卷或者上机考试；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（20%）和作业（20%）+实验（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：C 程序设计(第 4 版)，谭浩强，清华大学出版社主要参考资料：1C 程序设计题解与上机指导 ，谭浩强，清华大学出版社2C 语言程序设计 ，郝长胜，内蒙古大学出版社2线性代数编写：张晓果 审核：徐华锋课程编码 0502019 课程名称 线性代数适用专业 工程造价 学 分 2考核形式 考试 学时（含实验学时） 42先修课程 高等数学 开课学期 3一、课程性质与地
5、位线性代数是高等学校工科本科各专业的一门重要的数学基础理论课，是研究变量间线性关系经典理论的课程, 由于线性问题广泛存在于科学技术的各个领域,而某些非线性问题在一定条件下可以转化为线性问题,因此本课程所介绍的方法在自然科学、社会科学、工程技术、军事和工农业生产等领域中有广泛的应用。二、课程教学目标本课程基本任务是学习行列式、矩阵、向量的线性相关性、线性方程组、相似矩阵及二次型等理论有关基础知识，通过本课程的学习，使学生不仅能较好地掌握行列式、矩阵特有的分析概念，并在一定程度上掌握用行列式、矩阵解决问题的方法，而且能使他们对线性代数的基本概念、基本方法、基本结果有所了解，培养学生的逻辑思维、抽象
6、思维能力及正确运用数学知识来分析问题和解决问题的能力，并为学习后继课程及进一步扩大数学知识面奠定必要的数学基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：线性代数 （第五版） ，同济大学数学系，北京:高等教育出版社，2007.5。参考书目：1 线性代数与空间解析几何 （第 3 版） ，电子科技大学应用数学学院 黄廷祝等，北京:高等教育出版社，2008.1。2 大学数学-线性代数 （第 3 版） ，上海交通大学数学系 沈灏，北京
7、:高等教育出版社，2008.6。3线性代数及其应用 ，天津大学数学系代数教研室，北京:科学出版社，2005。 3概率论与数理统计编写：穆静静 审核：徐华锋课程编码 0502020 课程名称 概率论与数理统计适用专业 工程造价 学 分 2.5考核形式 考试 学时（含实验学时） 45先修课程 高等数学 开课学期 4一、课程性质与地位概率论与数理统计是研究自然界、人类社会及技术过程中大量随机现象中统计规律性的一门数学学科,是继高等数学和线性代数之后高等学校工科本科以及经济类各专业必修的公共基础课课程，具有广泛的应用性。二、课程教学目标本课程的任务是使学生掌握概率论与数理统计的基本概念，了解它的基本理
8、论和方法，从而使学生初步掌握处理随机现象的基本思想和方法，培养学生运用概率统计方法分析和解决、处理实际不确定问题的基本技能和基本素质，它是为培养我国现代建设所需要的高质量、高素质专门人才服务的。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材与参考书推荐教材:概率论与数理统计 （第二版） ，上海交通大学数学系编，科学出版社，2007.2 参考书目：1概率论与数理统计 （第四版） ，盛骤 谢式千等编,高等教育出版社，2008.62概率论与数理统计教程
9、（第三版） ，沈恒范,高等教育出版社，19934科技信息检索 编写： 樊瑜 审核:袁新芳课程编码 0502021 课程名称 科技信息检索适用专业 工程造价 学分 1考核形式 考查 学时（含实验学时） 13（4）先修课程 大学计算机基础 开课学期 6一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的公共课。它是一门科学方法课, 旨在培养和提高学生的信息素养，使学生掌握科技信息检索和利用的技能。它以“授人以渔”为宗旨、以实用为原则、以本专业文献检索为主线，系统地介绍信息检索的基本知识，培养学生获取文献信息和自主学习的技能。二、课程教学目标通过教学，使同学们掌握科技文献信息检索的基本知识与技巧，掌握科技检索的
10、途径、方法和步骤；掌握常用数据库，特别是跟本专业密切相关的数据库的检索与使用方法，具备独立获取本专业学习研究所需要的各类信息并加以有效地利用的技能，达到提高专业信息素养的目的。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用笔试，开卷；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：实用信息检索 ，袁新芳，樊瑜，中国矿业大学出版社，2012.12参考书目：1大学信息检索 张基温，叶继元，中国水利电力出版社，2004.102现代信息查询与利用 ，赵静，科学出版社，2008.23网络信息检索 ，
11、吉家凡，华中科技大学出版社，2010.65画法几何编写：任萍 审核：张会平课程编码 0502101 课程名称 画法几何 适用专业 工程造价 学 分 2.5考核形式 考试 学时（含实验学时） 45先修课程 无 开课学期 1一、课程性质与地位画法几何是工程造价专业的一门专业基础课。本课程主要研究投影法（主要是正投影）的基本理论及其应用、学习空间形体的图示表达方法；培养空间形象思维能力和空间分析能力。学生通过本课程的学习，可获得各种投影法的基本理论及其应用，培养空间几何问题的图解能力，为后续专业课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。二、课程教学目标画法几何是工程制图的理论基础，通过画法
12、几何的学习，学生应当熟练掌握各种投影法的基本理论，各种几何元素空间相对位置的投影特点，并能解决空间几何元素的度量和定位问题。此外，在教学过程中，应培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力、创造能力，以及学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：土木工程制图 （第 1 版） ，张会平，北京大学出版社，2009.8参考书目：1 建筑制图 （第五版） ，何斌等主编，高等教育出版社, 2
13、005.62 建筑制图习题集 （第五版） ，陈美华，高等教育出版社, 2005.53 建筑工程制图 ，朱建国，叶晓芹，清华大学出版社, 2007.2 4 建筑工程制图及计算机绘图 ，侯爱民，国防工业出版社, 2001.9 6建筑工程制图编写：任萍 审核：张会平课程编码 0502102 课程名称 建筑工程制图适用专业 工程造价 学 分 2.5考核形式 考试 学时（含实验学时） 51先修课程 画法几何 开课学期 2一、课程性质与地位本课程是是工程造价专业的一门必修的专业基础课程。本课程是在研究画法几何的基本理论的基础上，学习空间形体的图示表达方法，掌握制图基本知识、基本绘图能力和读图能力，研究阅读
14、和绘制建筑工程图样的理论和方法，掌握有关国家制图标准，为后续相关课程的课程设计和毕业设计打下良好基础。二、课程教学目标通过学习制图的基本知识和技能训练，了解并贯彻国家制图标准所规定的制图基本规格，有关符号，图样画法，尺寸标注等规定，学会使用绘图工具和绘图仪器的方法，掌握专业制图的有关标准和表达方法，掌握绘制和阅读专业施工图的技能。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：土木工程制图 （第 1 版） ，张会平，北京大学出版社，
15、2009.8参考书目：1建筑制图 （第五版） ， 何斌等，高等教育出版社, 2005.62建筑制图习题集 （第五版） ， 陈美华等，高等教育出版社, 2005.53建筑工程制图 ， 朱建国、叶晓芹，北京，清华大学出版社, 2007.2 4建筑工程制图及计算机绘图 ，侯爱民，国防工业出版社, 2001.9 7建筑力学（一） 编写：李冠鹏 审核:侯丰泽课程编码 0502103 课程名称 建筑力学（一）适用专业 工程造价 学分 2.5考核形式 考试 学时（含实验学时） 51（6）先修课程 高等数学 开课学期 2一、课程性质与地位本课程是工程造价专业由基础理论课过渡至专业课程的技术专业基础课。二、课程
16、教学目标通过本课程的学习，要求学生掌握建筑力学的基本概念和基本理论，学会运用建筑力学的知识去分析工程实际中的有关问题并为学习专业课程和进一步学习准备条件。学生学习后应掌握建筑力学的基础知识，掌握正确的受力分析和力系的破坏平衡条件。初步掌握杆件体系的分析方法，初步了解常用结构形式的受力性能。掌握各种结构在荷载作用下维持平衡的条件以及承载能力的计算方法。学生学习后应具备一定的分析工程结构的强度、刚度、稳定性问题的基本技能。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评
17、定。四、推荐教材及参考书推荐教材：建筑力学 ，李前程、安学敏、赵彤，高等教育出版社，2004.1参考书目：建筑力学 ，刘寿梅，高等教育出版社，2002.78建筑力学（二） 编写：李冠鹏 审核:侯丰泽课程编码 0502104 课程名称 建筑力学（二）适用专业 工程造价 学分 2考核形式 考查 学时（含实验学时） 42先修课程 建筑力学（一） 开课学期 3一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的一门专业基础课。二、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生筑力学的基本概念和基本理论，学会运用建筑力学的知识去分析实际工程结构中的有关问题，并为学习专业课程和进一步学习准备条件。学生学习后应掌握建筑力学的基
18、础知识，掌握正确的结构体系的受力分析和力系的破坏平衡条件。初步掌握杆系结构体系的分析方法，初步了解常用静定及超静定杆系结构的受力性能。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：建筑力学 ，李前程、安学敏、赵彤，高等教育出版社，2004.1参考书目：1 建筑力学 ，刘寿梅，高等教育出版社，2002.72 结构力学(第 5 版)，洪范文，高等教育出版社，2007.79建筑材料编写： 刘富玲 审核：王继娜课程编码 0502105 课
19、程名称 建筑材料适用专业 工程造价 学 分 1.5考核形式 考查 学时（含实验学时） 34（6）先修课程 建筑力学 开课学期 2一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的一门专业基础课,具有综合性强、实践性强的特点。本课程的主要内容是讲述常用建筑材料的品种、名称、规格、技术性质、质量标准、基本特点、检验方法、应用范围和保管等方面的知识，为学生今后学习后续相关课程和从事专业工作打下必备的基础。二、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生掌握建筑材料的品种、规格、主要技术性质、特点和应用范围和保管方法；掌握常用建筑材料的检验方法，培养正确、合理地选择、使用建筑材料的能力以及能根据建筑材料的质量标准判断
20、建筑材料质量是否合格的能力；具备对新材料进行再学习的能力；培养科学的工作态度和严谨的工作作风，并具有环境意识和创新精神，以达到满足建筑学专业所要求的知识的目的。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%） 、试验（20%）和作业（40%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：土木工程材料 王春阳、 裴锐，北京大学出版社，2009.8.1参考书目：1 建筑材料 （第 2 版） ，王秀花，机械工业出版社，2010.9.12 土木工程材料 ， 苏达根，高等教育出版社，2008.1.110
21、建设法规编写：王建立 审核：刘绍涛课程编码 0502106 课程名称 建设法规适用专业 工程造价 学 分 1.5考核形式 考查 学时（含实验学时） 34先修课程 无 开课学期 2一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的专业基础课。工程建设是一项重要而又复杂的社会经济活动，受到国家诸多法律法规的调整。工程建设活动建设周期长，参与主体多，法律关系复杂。做好工程造价管理工作必须具备相应的法律知识。本课程以工程建设活动展开的时序为主线，主要介绍工程领域的基本行政监管和民事交易法律制度，是实现工程造价专业培养目标的重要支撑模块之一。二、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生了解工程建设领域所涉及的基本法
22、律知识，掌握工程建设行业主要法律制度和具体法律规范。培养学生的法律思维和解决工程行业实践问题的初步法律能力，提高学生的法律素养，增强依法进行工程造价管理的自觉性，并为学生的专业发展奠定坚实的法律知识基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用笔试，开卷；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：工程建设法规与案例 ，何佰洲，中国建筑工业出版社，2009.7 参考书目：1 建设法规案例与评析,朱昊,机械工业出版社,2007.72 工程建设法规及相关知识,全国一级建造师执业资格考
23、试用书编写委员会编写,11中国建筑工业出版社,建议使用最新版本。房屋建筑学编写：朱晓菲 审核：王远涛课程编码 0502107 课程名称 房屋建筑学适用专业 工程造价 学 分 3考核形式 考试 学时（含实验学时） 56先修课程 建筑工程制图 开课学期 3一、课程性质与地位房屋建筑学是工程造价专业学生必修的一门专业基础课，主要研究建筑物的构造组成、构造原理和构造设计，以及建筑空间设计原理。本课程的目的在于阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，借鉴了国内外建筑设计和建筑构造的经验，使学生掌握建筑设计从总体到细部，从平面到空间的设计程序和方法。二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生明确一般性建
24、筑的构造基本组成，掌握建筑构造的基本原理和一般的构造设计方法，使学生能根据建筑的功能、构造情况、建筑艺术、经济等要求，综合应用所学知识进行合理的构造设计，进一步培养学生的空间想象能力、读图能力以及必要的图示能力，为学习建筑结构、建筑施工等专业课打下基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：房屋建筑学（第二版） ，崔艳秋等，中国电力出版社参考书目：1 房屋建筑学 （第三版） ，李必瑜，武汉理工大学出版社2 房屋建筑学 （第
25、三版） ，同济大学等，中国建筑工业出版社12建筑 CAD编写：韩 剑 审核：张会平课程编码 0502108 课程名称 建筑 CAD 适用专业 工程造价 学 分 1.5考核形式 考查 学时（含实验学时） 28(14)先修课程 建筑工程制图、大学计算机基础 开课学期 3一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的一门必修专业基础课。它是工程师和设计师从事 CAD 工作的必备技能，通过讲解使学生了解 AutoCAD 软件这个用于二维及三维设计、绘图的系统工具，使学生较全面地掌握二维图形计算机辅助绘图技术。建筑 CAD是介绍在工程领域利用计算机技术进行辅助设计的理论与技术的学科，在工程设计等领域的应用日趋
26、广泛，利用计算机的高效、快速、准确的计算和绘图能力，结合设计人员的经验和知识已成为今天完成工程设计的主要手段。 二、课程教学目标通过本门课程的学习，要求学生了解计算机辅助设计的基本知识、基本理论，掌握利用计算机进行辅助设计的基本方法和技能，具备计算机辅助设计的基本能力和技巧，能够利用AutoCAD 软件完成建施和结施等中等复杂程度图形的绘制。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式可采用笔试开卷亦可采用上机操作；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和上机操作（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：土木工程 CAD+天正建
27、筑基础实例教程 ；赵冰华、喻骁；东南大学出版社；2011.1参考书目：1 AutoCAD 建筑与土木工程制图习题精解 ；莫海鹰；邮电出版社； 2012.12132 AutoCAD2010 从入门到精通 ；李伟、余红；清华大学出版社， 2011.53房屋建筑制图统一标准GB/T5000120014总图制图标准GB/T5010320015建筑制图标准GB/T501042001工程测量编写： 梁玉保 审核：马玉晓课程编码 0502109 课程名称 工程测量适用专业 工程造价 学 分 2.5考核形式 考查 学时（含实验学时） 45（6）先修课程 建筑工程制图 开课学期 4一、课程性质与地位本课程是工程
28、造价专业的一门必修的专业基础课，主要讲述地形图测量的基本理论和方法，地形图应用和工程建筑施工放样的基本理论和方法。该课程的开设与学习，为工程造价专业后续课程的学习奠定了基础，为学生解决工程实际问题，做好造价管理工作起到了重要的作用。二、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生了解有关测量的发展概况和测绘新技术的应用，掌握有关测量的基础知识、掌握经纬仪、水准仪等施工测量仪器的性能和使用方法；了解大比例尺地形图测绘的程序及方法；掌握地形图的应用以及测设的基本方法等重点内容，培养学生理解掌握测绘学科的基本概念、基本理论、基本知识、基本数据处理方法和基本技能。并对测量在规划设计、施工、管理和科学研究的应
29、用情况有所了解，为在工作中应用测量技术奠定基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用笔试，开卷；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（20%） 、作业（40%）和课内实验（40%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：现代工程测量 ，何保喜等，中国电力出版社，2009.0114参考书目：1测量学 （第四版） ，顾孝烈等，同济大学出版社，2011.022测量学,杨正尧，化学工业出版社，2005.083工程测量学 ，李青岳，测绘出版社，2007.07钢筋混凝土与砌体结构（上） 编写：刘新民 审核：侯元恒课程编码 0502110 课程名
30、称 钢筋混凝土与砌体结构 （上）适用专业 工程造价 学 分 2.5考核形式 考试 学时（含实验学时） 45先修课程 建筑力学建筑材料 开设学期 4一、课程性质与地位 本课程属工程造价专业必修的专业基础课，是一门实践性很强与现行的规范、规程等有关的专业基础课。二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生掌握混凝土结构学科的基本理论和基本知识，为在校继续学习建筑工程计量与计价等专业课以及毕业后继续学习提供坚实的基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推
31、荐教材及参考书推荐教材：混凝土及砌体结构上册，哈尔滨工业大学出版社，2010参考书目：混凝土结构设计原理 （第 3 版） ，沈蒲生，高教出版社，2007，1115钢筋混凝土与砌体结构（下） 编写：刘新民 审核：侯元恒课程编码 0502111 课程名称 钢筋混凝土与砌体结构 （下）适用专业 工程造价 学 分 2考核形式 考试 学时（含实验学时） 42先修课程 钢筋混凝土与砌体结构 （上） 开设学期 5一、课程性质与地位本课程属工程造价专业必修的专业基础课，是一门实践性很强与现行的规范、规程等有关的专业基础课。 二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生掌握混凝土结构学科的基本理论和基本知识，为在校
32、继续学习建筑工程计量与计价等专业课以及毕业后继续学习提供坚实的基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：混凝土及砌体结构 （下） ，哈尔滨工业大学出版社，2010参考书目：混凝土结构下册 （第 3 版） ，东南大学，中国建筑工业出版社，2005.116安装工程识图编写：苏天宝 审核:王红平课程编码 0502112 课程名称 安装工程识图开设专业 工程造价 学分 2.5考核形式 考 查 学时（含实验学时） 45先修课程 建
33、筑工程制图 开设学期 4一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的专业基础课，是从事建筑安装工程技术、施工、造价管理必备的专业基础知识和工程技术技能。二、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生能够掌握建筑安装工程图纸的组成、绘制原则和阅读方法，具备建筑安装工程的识图能力，培养学生以科学、严谨的态度，运用所学的知识，去认识问题、分析问题、解决问题，提高学生综合运用能力，为安装工程施工工艺及安装工程计量与计价课程打下基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用开卷笔试；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。
34、四、推荐教材及参考书推荐教材：安装工程识图 ，吴信平、王远红，机械工业出版社，2012.6参考书目：1 房屋建筑通一制图标准GB/T 500012001 2电气制图GB6988173电气图用图形符号GB47284给水排水制图标准GB/T 5010620015采暖通风与空气调节制图标准GB/T50114-20016安装工程识图 ，杨光臣，重庆大学出版社7安装工程识图 ，劳动与社会保障部培训教材编写组，劳动与社会保障出版社专业英语（一） 编写： 刘燕丽 审核：王红平课程编码 0502113 课程名称 专业英语（一）适用专业 工程造价 学 分 1考核形式 考查 学时（含实验学时） 14先修课程 大学
35、英语 开课学期 5一、课程性质与地位本课程为工程造价专业的一门专业基础课。本课程主要讲述工程造价专业相关理论的英语表达方法，结合新的科技文献开拓学生视野，从而使学生掌握专业文献的特点及常用词汇及相关的工程造价知识在专业英语中如何表述，最终使学生能够阅读和翻译本专业各种题材的英文文献，具备初步的专业英文文献的理解和表达能力。二、课程教学目标通过对本课程的学习，目的是使学生了解工程造价专业英语的特点；熟悉工程造价专业英语单词、长句的翻译机专业英文摘要的方法和技巧；培养学生能运用所学知识顺利阅读专业英语文章，初步具备阅读和翻译专业外文文献的能力；培养学生的专业外语兴趣，积极了解专业知识的最新国外动态
36、，主动拓展所学专业学科知识的能力。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用开卷笔试或撰写论文；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：工程造价专业英语 （第 2 版） ， 张宜松 重庆大学出版社，2007，618参考书目：1 工程造价英语 ，陈静，电子工业出版社；2010 年 4 月 1 日 2 建筑工程专业英语 ，吴承霞，北京大学出版社；2009 年 7 月 1 日专业英语（二） 编写： 刘燕丽 审核：王红平课程编码 0502114 课程名称 专业英语（二）适用专业 工程造
37、价 学 分 1考核形式 考查 学时（含实验学时） 13先修课程 大学英语专业英语（一） 开课学期 6一、课程性质与地位本课程为工程造价专业的一门专业基础课。本课程主要讲述工程造价专业相关理论的英语表达方法，结合新的科技文献开拓学生视野，从而使学生掌握专业文献的特点及常用词汇及相关的工程造价知识在专业英语中如何表述，最终使学生能够阅读和翻译本专业各种题材的英文文献，具备初步的专业英文文献的理解和表达能力。二、课程教学目标通过对本课程的学习，目的是使学生进一步熟悉工程造价专业英语的特点；熟悉工程造价专业英语单词、长句的翻译机专业英文摘要的方法和技巧；培养学生能运用所学知识顺利阅读专业英语文章，初步
38、具备阅读和翻译专业外文文献的能力；培养学生的专业外语兴趣，积极了解专业知识的最新国外动态，主动拓展所学专业学科知识的能力。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用开卷笔试或撰写论文；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：19工程造价专业英语 （第 2 版） ， 张宜松 重庆大学出版社，2007，6参考书目：1 工程造价英语 ，陈静，电子工业出版社；2010 年 4 月 1 日 2 建筑工程专业英语 ，吴承霞，北京大学出版社；2009 年 7 月 1 日建筑工程施工与组织编写
39、： 董颇 审核：张静课程编码 0502115 课程名称 建筑工程施工与组织适用专业 工程造价 学 分 3考核形式 考试 学时（含实验学时） 56先修课程 工程测量钢筋混凝土与砌体结构 开课学期 5一、课程性质与地位建筑工程施工与组织是工程造价专业的一门主要必修专业基础课程，具有实践性、综合性、政策性强的特点，其研究对象是建筑工程等专业领域的施工技术组织的一般规律的学科。二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生掌握土木工程施工的基本知识、基本理论和决策方法，使学生具有独立分析和解决土木工程施工技术基本问题的初步能力，为毕业后从事土木工程设计、施工和管理等工作奠定基础。三、课程考核与成绩评定本课程
40、为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：土木工程施工 ，穆静波，中国建筑工业出版社20参考书目： 土木工程施工 ，费以原，机械工业出版社 管理学原理编写：张大力 审核:朱晓宁课程编码 0502201 课程名称 管理学原理适用专业 工程造价 学分 1.5考核形式 考查 学时（含实验学时） 30先修课程 无 开课学期 4一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的一门必修的专业课程，是教育部组织实施的面向 21 世纪教学内容和课程体系改革计划中经济、管理类专业
41、的核心课程。管理学是管理学科的一个重要基础学科，它是一门以组织中的管理活动为研究对象，通过对管理活动的研究，探讨其内在的规律性，上升为理论，再用以指导管理实践的边缘学科。二、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生了解现代管理的思想观念，掌握和运用管理学的基本原理和方法，提高自身的管理素质，培养和提高学生的理论素质和实践技能，并通过实践技能训练，提高学生的实践能力、创新能力和职业能力，对学生进行管理思维能力训练，为学习后续专业课准备必要的知识，并为从事有关实际工作奠定必要的基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课，考核方式采用笔试，开卷；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；
42、平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。21四、推荐教材及参考书推荐教材：管理学-原理与方法 （第五版） ，周三多，复旦大学出版社，2009.6参考书目：1管理学 （第 9 版） ， （美）罗宾斯、库尔特著，孙健敏等译，中国人民大学出版社，2008.122管理学全球化与创业视角(第十二版)， （美）韦里克， （美）坎尼斯， （美）孔茨著，马春光译，经济科学出版社，2008.73管理学：现代的观点 （第二版） ，芮明杰主编，上海人民出版社，2005.5工程经济学编写：刘绍涛 审核: 刘绍涛课程编码 0502202 课程名称 工程经济学适用专业 工程造价 学分 2考核形式
43、考试 学时（含实验学时） 42（4）先修课程 高等数学、概率 论与数理统计 开课学期 5一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的一门必修的专业课。它是工程与经济的交叉学科，属于应用经济学的一个分支，其核心内容是以工程项目为主体，采用一套技术经济分析思想和方法，研究如何以最小的投入获得预期产出、以等量的投入获得最大产出、用最低的寿命周期成本实现产品（或作业、服务）的必要功能。二、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生了解工程项目经济评价的基本思想；掌握工程经济学的基本理论和基本方法，对项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、费用效益分析、公益性项目评价、房地
44、产开发项目经济评价、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险管理、项目后评价等内容有一个系统的把握；具备对工程项目进行经济评价决策的基本能力。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（70%）+ 平时成绩（30%） ；22平时成绩主要由学生的出勤（40%）和作业（60%）情况进行评定。四、教材及参考书推荐教材：工程经济学 （第二版） ，刘晓君，中国建筑工业出版社，2008.01参考书目：1技术经济学 （第三版） ，刘晓君，科学出版社，2011.012工程经济学 （第二版） ，黄有亮，东南大学出版社，2006.01运筹学编写：张晓果 审核：刘雅妹课程编码
45、0502203 课程名称 运筹学适用专业 工程造价 学 分 2考核形式 考查 学时（含实验学时） 42先修课程 线性代数、概率论与数理统 计 开课学期 5一、课程性质与地位运筹学是工程造价专业的一门必修的专业课，它是一门以数学为工具，寻求各种问题的最优方案、提供最佳决策和方法的应用性学科，它广泛应用于空间技术、军事科学、系统识别、工程设计、交通运输、资源分配和企业管理等众多方面，已成为经济计划、系统工程、现代管理等领域的强有力的工具，并已成为高等学校理、工科、管理各专业的基础课或主干课程。二、课程教学目标通过本课程的学习，要求学生了解运筹学所研究的各种问题，熟悉一些运筹学的基本模型及其求解原理
46、、方法技巧，掌握运筹学各分支的基本概念、基本理论与基本方法，掌握运筹学整体优化的思想和若干定量分析的优化技术，能用定量方法和有关理论来解决数学理论本身和工业、农业、交通运输等领域的实际问题，使学生受到理论联系实际、分析问题和解决问题能力的训练，提高学生解决实际问题的能力，增强创新意识；同时能够运用常用软件（如 Lindo，Lingo，Matlab 等）求解运筹学问题，学生掌握运筹学的基本知识，为进一步的科学研究与后续课程的学习打下扎实的基础。三、课程考核与成绩评定23本课程为考查课，考核方式采用笔试，闭卷；总评成绩为：考试成绩（60%）+ 平时成绩（40%） ；平时成绩主要由学生的出勤（40%
47、）和作业（60%）情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材：运筹学教程 （第三版） ，胡运权，清华大学出版社，2007.4参考书目：1 运筹学 （第三版） ， 运筹学教材编写组，清华大学出版社，2005.62 运筹学 （第 3 版） ，刁在筠等，高等教育出版社，2007.13 运筹学教程 ，卢向华等，高等教育出版社，19894 运筹学与最优化方法 ，吴祈宗，机械工业出版社，2005.15 运筹学模型与方法教程 ，程理民等，清华大学出版社，2008.1工程财务管理编写： 李冰 审核:赵玉霞课程编码 0502204 课程名称 工程财务管理适用专业 工程造价 学分 1.5考核形式 考查 学时（含实验学时） 30（4）先修课程 管理学原理 开课学期 7一、课程性质与地位本课程是工程造价专业的一门专业课。在本专业
