1、美术外课外小组活动计划（2011 学年）一、活动目的为全面实施素质教育，培养学生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。二、组织形式在学生自愿报名的基础上，经学校考察后确定参加名单，由学校选派具有美术特长的教师授课。三、授课内容1、绘画类：儿童画、简笔画、静物写生、色彩（水粉和水彩）、中国画（工笔和写意）2、书法类：钢笔楷书、毛笔楷书。四、活动时间及地点每周五下午在美术教室。五、活动要求：1、学生按时参加活动，保持室内清洁。小组成员严格遵守纪律，不在美术室大声喧哗，不做与美术无关的事。 每次老师布置的作业，必须按时完
2、成。爱护美术室的设施和用品。2、教师 按要求准时到班授课，有特殊情况要请假。授课前要有计划和教案。并做好一切准备工作。 采用多种教学手段，对学生进行分层教学。 学生来自各个年级，绘画水平参差不齐。对低年级学生，从简单的形状入手，到简单的动物外型，有浅入深，充分调动学生的创造性思维。对中年级学生，注重造型能力的培养，及对形体和质感表达的准确。可以从简单的几何石膏体入手，到简单的静物组合、水粉、水彩、中国画、创作画。六、其它1、在六.一，举办一次美术作品展。2、在学年结束，学校对授课教师的教学工作进行量化考核。美术外课外小组活动计划（2012 学年）课外美术课外小组在于培养学生的课外、爱好，并增加
3、学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术课外小组.现将课外小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术课外小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动时间：每星期五的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室三、活动步骤：美术课外小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持
4、到底。要办好美术课外小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术课外小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术课外小组美术课外小组的成员不应该太多，大约 10 人左右，所以参加这次课外小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证课外小组的深度、广度和力度。（二）、具体计划小组活动内容、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。、依据学生特点，培养学
5、生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的课外、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的课外，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。、学生作品画到一
6、定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习课外与应用相结合起来。（三）定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。（四）、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外
7、名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展美术课外小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术课外小组开展得丰富多彩、富有特色。周次 内容1-3 组建美术小组4 儿童画创作5 想象画：美丽的宇宙6 儿童画创作7 色纸拼贴画8 彩笔画创作9 蜡笔画创作10 欣赏：优秀的儿童绘画作品 11 欣赏：美术作品12 为我的同学画张像 13 布贴画练习（一） 14 布贴画练习（二） 15 彩笔画创作16 油画棒创作画美术外课外小组活动计划（2013 学年）一、活动目的为全面实施素质教育，培养学
8、生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。二、组织形式在学生自愿报名的基础上，经学校考察后确定参加名单，由学校选派具有美术特长的教师授课。三、授课内容1、绘画类：儿童画、简笔画、静物写生、色彩（水粉和水彩）、中国画（工笔和写意）2、书法类：钢笔楷书、毛笔楷书。四、活动时间及地点每周五下午在美术教室。五、活动要求：1、学生按时参加活动，保持室内清洁。小组成员严格遵守纪律，不在美术室大声喧哗，不做与美术无关的事。 每次老师布置的作业，必须按时完成。爱护美术室的设施和用品。2、教师 按要求准时到班授课，有特殊情况要请假。授
9、课前要有计划和教案。并做好一切准备工作。 采用多种教学手段，对学生进行分层教学。 学生来自各个年级，绘画水平参差不齐。对低年级学生，从简单的形状入手，到简单的动物外型，有浅入深，充分调动学生的创造性思维。对中年级学生，注重造型能力的培养，及对形体和质感表达的准确。可以从简单的几何石膏体入手，到简单的静物组合、水粉、水彩、中国画、创作画。六、其它1、在六.一，举办一次美术作品展。2、在学年结束，学校对授课教师的教学工作进行量化考核。美术外课外小组活动计划（2014 学年）课外美术课外小组在于培养学生的课外、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着
10、积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术课外小组.现将课外小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术课外小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动时间：每星期五的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室三、活动步骤：美术课外小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术课外小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术
11、课外小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术课外小组美术课外小组的成员不应该太多，大约 10 人左右，所以参加这次课外小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证课外小组的深度、广度和力度。（二）、具体计划小组活动内容、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画
12、语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的课外、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的课外，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板
13、报。美化校园环境等。使学习课外与应用相结合起来。（三）定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。（四）、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真
14、的去学习。开展美术课外小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术课外小组开展得丰富多彩、富有特色。周次 内容1-3 组建美术小组4 儿童画创作5 想象画：美丽的宇宙6 儿童画创作7 色纸拼贴画8 彩笔画创作9 蜡笔画创作10 欣赏：优秀的儿童绘画作品 11 欣赏：美术作品12 为我的同学画张像 13 布贴画练习（一） 14 布贴画练习（二） 15 彩笔画创作16 油画棒创作画美术外课外小组活动计划（2015 学年）一、活动目的为全面实施素质教育，培养学生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此
15、加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。二、组织形式在学生自愿报名的基础上，经学校考察后确定参加名单，由学校选派具有美术特长的教师授课。三、授课内容1、绘画类：儿童画、简笔画、静物写生、色彩（水粉和水彩）、中国画（工笔和写意）2、书法类：钢笔楷书、毛笔楷书。四、活动时间及地点每周五下午在美术教室。五、活动要求：1、学生按时参加活动，保持室内清洁。小组成员严格遵守纪律，不在美术室大声喧哗，不做与美术无关的事。 每次老师布置的作业，必须按时完成。爱护美术室的设施和用品。2、教师 按要求准时到班授课，有特殊情况要请假。授课前要有计划和教案。并做好一切准备工作。 采用多种教学手段，对学生进行分层教学。 学生来自各个年级，绘画水平参差不齐。对低年级学生，从简单的形状入手，到简单的动物外型，有浅入深，充分调动学生的创造性思维。对中年级学生，注重造型能力的培养，及对形体和质感表达的准确。可以从简单的几何石膏体入手，到简单的静物组合、水粉、水彩、中国画、创作画。六、其它1、在六.一，举办一次美术作品展。2、在学年结束，学校对授课教师的教学工作进行量化考核。
