1、1计算机应用基础（本）课程教学大纲第一部分 大纲说明一、课程的性质和任务计算机应用基础是中央广播电视大学本科各专业学生必修的公共基础课，它是为培养应用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。本课程是一门有关计算机知识的入门课程，主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。 二、课程的目的和要求通过本课程的学习，学生应能够了解当代计算机系统的基本概念，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能，了解信息安全的知
2、识。三、课程内容的教学要求本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作；“理解”表示能够进行操作但不够熟练；“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。第二部分 教学媒体和教学建议一、学时分配本课程为模块化结构设计，课内学时为 72 学时（4 学分） ，其中必须完成的学时包括：电视课（或 CAI）10 学时，上机实验 52 学时，定期辅导 10 学时。教学内容 电视课（或 CAI）学时 实验学时 定期辅导计算机基础知识 1 1微机操作系统 （Windows ） 2 10 1计算机网络应用基础 1 8 1
3、文字处理系统 （Word） 2 12 2电子表格系统 （Excel） 2 12 2 电子演示文稿系统 （PowerPoint ） 2 10 2信息安全与网络道德 1二、教学媒体主教材：本课程主教材为文字教材。文字教材采用合一型模块化结构，每一模块均包括教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导四部分内容。模块 1 计算机基础知识模块 2 微机操作系统及其应用模块 3 计算机网络基础模块 4 文字处理系统（Word）模块 5 电子表格系统（Excel ）模块 6 电子演示文稿系统（PowerPoint ）模块 7 信息安全与网络道德辅助教材：本课程辅助教材包括电视录像带和 CAI 教学光盘（含自
4、我测试） 。三、教学和实验设备建议本课程所提供的音像教材有电视录像带和 CAI 教学光盘 2 种，教学单位可根据自有设备和条件组织教学。2实验设备单机最低配置：CPU 为赛扬 450、内存 128 MB。建议单机配置：CPU 为奔腾 500、内存 128 MB 以上。第三部分 教学内容和教学要求第一篇 计算机基础知识一、教学内容1. 计算机的基本概念1.1 计算机的发展过程、分类、应用范围及特点1.2 信息的基本概念2. 计算机系统的组成2.1 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能2.2 数据存储设备的使用2.3 计算机软件3. 信息编码3.1 数值在计算机中的表示方式3.2 字符编码4.
5、微型计算机的硬件组成4.1 计算机硬件组成4.2 微型计算机系统4.3 常用外部设备4.4 微型计算机的主要性能指标及配置5. 多媒体技术的基本知识5.1 多媒体技术的概念及其应用5.2 多媒体计算机系统的基本构成5.3 多媒体设备的种类二、教学要求了解计算机的发展与分类、计算机的主要用途、信息的基本概念；理解计算机的主要特点。了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能，指令、程序、软件的概念以及软件的分类；理解计算机系统的基本组成，计算机数据存储的基本概念。了解数值在计算机中的表示形式；理解字符编码。了解 CPU、内存、接口和总线的概念；理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念，常用外部设
6、备的性能指标，微型计算机的主要性能指标及配置。了解计算机多媒体技术的概念以及在网络教育中的作用，多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类。第二篇 微机操作系统及其应用一、教学内容1. Windows 基本知识1.1 Windows 运行环境1.2 Windows 的桌面组成1.3 文件、文件夹（目录）和路径1.4 窗口组成1.5 菜单约定1.6 剪贴板2. Windows 基本操作2.1 Windows 的启动和退出2.2 汉字输入方式2.3 鼠标的使用32.4 窗口操作2.5 菜单操作2.6 对话框操作2.7 工具栏及任务栏操作2.8 定制开始菜单2.9 剪切与粘贴操作2.10 创立、使
7、用及删除快捷方式2.11 命令行方式3. Windows 资源管理器3.1 资源管理器窗口组成3.2 文件夹与文件的使用及管理4. Windows 系统环境设置4.1 控制面板4.2 设置时间与日期4.3 添加和删除程序4.4 设置显示器环境5. Windows 系统工具与常用附件5.1 系统工具5.2 常用附件6. 多媒体应用工具6.1 Windows 图像编辑器6.2 Windows 音频工具6.3 Windows 视频工具7. 多媒体信息处理工具7.1 文件压缩和解压缩7.2 压缩工具 WinRAR7.3 多媒体文件的类别和格式二、教学要求了解 Windows 运行环境，Windows
8、桌面的组成，窗口的组成，菜单的约定及剪贴板概念；理解文件、文件夹（目录）和路径的概念。掌握 Windows 的启动和退出，汉字输入方式的启动和汉字输入方法，鼠标操作，窗口操作，菜单操作，对话框操作，工具栏按钮操作，任务栏的使用，开始菜单的定制，剪切与粘贴操作，快捷方式的创建、使用及删除以及命令行方式的使用。了解资源管理器的窗口组成；掌握文件夹与文件的使用及管理。了解控制面板的功能；掌握时间与日期的设置，程序的添加和删除以及显示器环境的设置。掌握系统工具的使用，写字板、计算器、画图等附件的简单使用。掌握使用 Windows 图像编辑器进行图像查看，使用 Windows 音频工具进行音频播放和使用
9、 Windows 视频工具进行视频播放的方法。了解文件压缩和解压缩的基本知识，常见多媒体文件的类别和文件格式；掌握压缩工具 WinRAR 的基本操作。第三篇 计算机网络基础一、教学内容1. 计算机网络基本知识1.1 网络的形成与发展1.2 网络基本分类1.3 网络拓扑结构1.4 网络协议基本概念1.5 局域网的特点、功能与基本组成41.6 广域网的概念1.7 设置共享资源 2. Internet 基本知识2.1 发展历史；2.2 作用与特点2.3 TCP/IP 网络协议2.4 IP 地址2.5 域名系统2.6 常用接入 Internet 方式2.7 Internet 常规服务3. 网络连接3.
10、1 通过局域网连接3.2 通过拨号网络连接3.3 网络故障的简单诊断4. IE 浏览器的使用4.1 超文本结构和统一资源定位器4.2 网页基本操作4.3 IE 参数设置4.4 收藏夹4.5 信息搜索和搜索引擎4.6 访问 FTP 站点4.7 BBS4.8 Web 格式邮件5. FTP 客户端软件（CuteFTP）5.1 参数设置5.2 站点的连接和断开5.3 文件的下载和上传5.4 远程服务器上的文件操作6. 电子邮件的使用6.1 工作原理6.2 Outlook Express 的基本设置6.3 帐户设置6.4 基本操作6.5 邮件管理6.6 通讯簿二、教学要求了解网络的形成与发展，网络按覆盖
11、范围的基本分类，常见的网络拓扑结构，网络协议的基本概念，局域网的特点、功能与基本组成，广域网的概念和基本组成；掌握设置共享资源的基本操作。了解 Internet 的发展历史， Internet 的作用与特点，TCP/IP 网络协议的基本概念，IP 地址的基本概念，域名系统的基本概念，Internet 提供的常规服务；掌握 Internet 的常用接入方式。了解网络故障的简单诊断命令；掌握通过局域网的连接，通过拨号网络（如ADSL）的连接方法。了解文本、超文本、Web 页的超文本结构和统一资源定位器 URL，BBS 的基本操作，Web 格式邮件的使用；掌握网页的基本操作，IE 选项参数的基本设置
12、，收藏夹的基本使用方法，信息搜索的基本方法，常用搜索引擎的使用以及在 IE 地址栏中访问 FTP 站点的操作方法。掌握地址标签、FTP 服务器地址、用户名和密码的设置， FTP 站点的连接和断开方法，文件的下载和上传方法以及在远程服务器上进行文件操作的方法。5掌握电子邮件的基本工作原理，Outlook Express 选项的基本设置，电子邮件文件帐户的设置，电子邮件的基本操作，邮件管理的基本操作和通讯簿的使用方法。第四篇 Word 文字处理系统一、教学内容1. Word 基本知识1.1 主要功能1.2 启动和退出1.3 窗口基本元素1.4 使用帮助2. 文件操作和文本编辑2.1 文档基本操作2
13、.2 视图2.3 文本编辑2.4 剪切、移动和复制2.5 定位、替换和查找2.6 插入符号3. 格式与版面3.1 字体、段落和页面设置3.2 项目符号和编号3.3 边框和底纹3.4 页眉和页脚4. 样式与模版4.1 样式和样式库4.2 模版的概念5. 表格的建立与编辑5.1 表格的建立5.2 表格格式和内容编辑6. 图形的制作与编辑6.1 绘制自选图形6.2 图形元素的基本操作7. 插入对象7.1 插入图形7.2 插入文本框7.3 图文混排8. 打印文档8.1 打印预览8.2 打印参数设置和打印输出二、教学要求了解 Word 的主要功能，帮助命令的使用方法；理解 Word 窗口的基本构成元素；
14、掌握 Word 的启动和退出。掌握文档的基本操作，视图的使用，文本编辑的基本操作，剪切、移动和复制操作，定位、替换和查找操作，插入符号的操作。了解项目符号和编号；掌握字体、段落和页面设置，边框、底纹、页眉和页脚的添加操作。了解模版的概念；掌握样式和样式库的建立与使用。掌握表格的建立，表格格式和内容的基本编辑。掌握自选图形的绘制操作，图形元素的基本操作。掌握图形、文本框的插入，图文混排的方法。掌握打印预览，打印参数设置和打印输出。6第五篇 Excel 电子表格系 统一、教学内容1. Excel 的基本知识1.1 主要功能和运行环境1.2 启动和退出1.3 窗口结构2. 工作表的建立与编辑2.1
15、工作表结构2.2 单元格地址表示2.3 数据输入和编辑2.4 工作表格式化2.5 工作表基本操作2.6 工作表的打印输出3. 公式与函数3. 1 公式3. 2 单元格引用3. 3 常用函数3. 4 工作表之间的编辑4. 数据处理4.1 数据查找4.2 数据排序4.3 数据筛选4.4 分类汇总5. 图表的使用5.1 图表类型5.2 创建图表5.3 图表的编辑和打印二、教学要求了解 Excel 的基本功能和运行环境， Excel 的窗口结构；掌握 Excel 的启动和退出方法。了解工作表的结构；理解单元格地址表示；熟练掌握数据输入和编辑操作，工作表格式化的基本操作，工作表的基本操作和工作表的打印输
16、出。掌握公式的使用，单元格的引用，常用函数的使用，工作表之间的编辑操作。掌握数据查找、排序、筛选和数据的分类汇总。了解图表类型；掌握图表的创建、编辑和打印。第六篇 PowerPoint 电子演示文稿系 统一、教学内容1. PowerPoint 的基本知识1.1 基本功能和运行环境1.2 文件的存储格式1.3 文件的打包1.4 文件的放映2. 基本操作2.1 新建演示文稿2.2 版式设置和设计模版选择72.3 幻灯片元素的基本操作2.4 幻灯片放映3. 格式操作3.1 背景设置3.2 片间切换效果设置3.3 幻灯片母板设置3.4 自定义动画设置二、教学要求了解 PowerPoint 的基本功能和
17、运行环境，文件的存储格式，文件的打包操作和文件的放映环境。掌握新建演示文稿的基本操作，版式设置和设计模版选择的操作，文字、图片、绘图、声音、影片等幻灯片元素的基本操作以及幻灯片放映的操作方法。掌握背景设置的操作，片间切换效果设置的操作、幻灯片母板和自定义动画的设置方法。第七篇 信息安全与网络道德一、教学内容1. 信息安全1.1 信息安全概述1.2 计算机安全和网络安全1.3 数据加密2. 计算机病毒及其防治2.1 计算机病毒基本知识2.2 计算机病毒的预防及消除3. 网络道德及相关法规3.1 网络道德概述和用户行为规范3.2 知识产权3.3 计算机犯罪3.4 相关法律法规4. 网络安全4.1
18、网络安全问题4.2 网络安全解决方案二、教学要求了解计算机安全、信息安全和网络安全，网络信息系统不安全的因素，信息安全需求和安全服务，信息安全标准以及数据加密。了解计算机病毒的基本知识，计算机病毒的预防和消除。了解网络道德和用户行为规范的相关知识及法规，知识产权保护法规的相关内容和法律法规。了解网络信息安全解决方案；理解个人网络信息安全策略。第四部分 实验安排本课程内容的实践性很强，为保证学习效果，强调教学的实践性环节是十分必要的。各教学单位可根据学生选择的课程内容，在下列实验安排中选择适当的实验内容。实验内容和要求8一、微型计算机组成和键盘操作 练习（2 学时）实验内容1. 结合实验机型，了
19、解微型计算机的硬件组成。2. 微型计算机的启动。3. 键盘和指法练习。实验要求了解微型计算机的硬件组成，掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。二、WINDOWS 操作系统使用方法（8 学时）实验内容1. Windows 基本操作。2. 使用“我的电脑” （资源管理器）进行文件和文件夹的基本操作。3. 记事本的使用（含中文输入练习） 。4. Windows 附件的使用（画图、写字板、计算器等） 。实验要求了解 Windows 的桌面结构，掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作及使用帮助，掌握使用“我的电脑” （资源管理器）进行文件和文件夹操作的方法，掌握记事本的使用方法和至少
20、 1 种汉字输入方法。三、网络使用基础（8 学时）实验内容1. 观察微机联网的硬件设备和连接、网络属性配置。2. 进入 Internet 网进行浏览、使用搜索引擎和 IE 菜单项。3. 申请免费电子邮箱、配置邮箱、收发电子邮件。实验要求理解微机联网的方式和所需的硬件设备和软件系统，掌握 Internet 网的入网方法、使用浏览器和搜索引擎进行浏览及查找、在 BBS 上发帖、申请免费电子邮箱、收发电子邮件。四、Word 文字处理系统使用方法（ 12 学时）实验内容1. Word 的启动和退出。2. 文档的建立、编辑、保存、输出预览和文件格式的转换。3. 文档版面设计。4. 图形操作。5. 表格操
21、作。6. 样式的建立和使用。7. 模板的建立和使用。实验要求了解 Word 界面结构；掌握 Word 的进入和退出方法，文档的建立、编辑、文档版面设计、图形操作、表格的建立和编辑、样式的建立和使用、模板的建立和使用方法。五、Excel 电子表格系 统使用方法（ 12 学时）实验内容1. Excel 的启动和退出。2. Excel 表的建立、数据输入、编辑和修饰。3. Excel 表中的数据处理。4. 图表的建立、编辑和利用图表的数据分析。5. 表格数据的筛选和排序。6. 表格数据的统计分析。实验要求9了解 Excel 的界面结构；掌握 Excel 的进入和退出， Excel 表的建立、数据输入
22、、编辑和修饰，Excel 表中的数据处理，图表的建立、编辑和利用图表的数据分析，表格数据的筛选和排序，表格数据的统计分析，建议演示表格保护和共享。六、Power Point 演示文稿系统使用方法（10 学时）实验内容1. 初步了解 Power Point。2. 演示文稿的建立、编辑、修饰和保存。3. 专业化演示文稿的创建（含编辑纲目结构、制作图表幻灯片、制作组织结构图、幻灯片添加备注、演示文稿定位保存） 。4. 为幻灯片增添动画效果。5. 使用设计模版和幻灯片母版统一幻灯片的风格。6. 为幻灯片增加其他效果（含艺术字、剪贴画、相册的创建/编辑和使用、背景音乐及设置动画效果） 。7. 演播控制手段与技巧。实验要求掌握启动 Power Point 的方法， Power Point 的工作界面，演示文稿的建立、编辑、修饰和保存，专业化演示文稿的创建，为幻灯片增添动画效果，使用设计模版和幻灯片母版统一幻灯片的风格，为幻灯片增加其他效果，演播控制手段与技巧。
