1、识记现代汉语普通话的字音技巧总结(含例释),（一）口诀法,1、塑 溯,（水土不服 ） s,2、俞榆逾愉渝揄瑜觎 y,愈喻谕 （口言心 y）,3、若偌箬ru,4、筐匡诓 kung,框 眶 kung （ 木目为kung ）,（二）联想归类法（形近字归类）,1、纵横捭阖bi 脾p气 啤p酒 俾b有所悟 奴颜婢b膝 髀b肉复生 石碑bi 睥睨p 裨b益 裨p将 稗bi官野史,2、哺育b 辅导f 胸脯p 果脯f 追捕b 黄埔 p 浦口p 莆田 p 逋逃b 晡b时 惊魂甫定f 铺子p 铺p床 苗圃 p,3、编辑j 缉查j 舟楫j,4、砌墙 q 沏茶q,（三）组词法,即重新组个词。一些字在这一个词中读不准，
2、但换到另一个词中，你也许就会读了。 如：始作俑者兵马俑 冯铿铿锵 焚椒兰也辣椒一饭三吐哺哺育 按捺一撇一捺沼气沼泽 祈求祈祷,kng,jio,b,n,zho,q,yng,1、笼：,名词lng，如：笼子、罐笼、笼屉动词或形容词lng，如：笼罩、笼络、笼统 烟笼雾绕,2、宁：,形容词nng，如：安宁、宁静、息事宁人副词nng，如：宁肯、宁愿、宁缺毋滥,（四）分清词性，记准读音,(五)利用特殊词义记忆,1、臭：,读chu的时候指“难闻的气味”，如：臭气熏天、遗臭万年 臭味相投 读xi的时候则可指一切气味，如：无色无臭 乳臭未干 满身铜臭,2、喝：,读h的时候表示“把液体或流食咽下去”义，如：喝茶、喝
3、酒、喝墨水h 仅“大声喊叫”义，如：吆喝、喝令、喝彩,（六）根据场合，辨清字音,（1）是用于书面语还是用于口语,差：,用于书面语，音ch，如：差别、 阴错阳差差强人意 差可告慰 差池出差chi 参差cnc 用于口语，音ch，如：差不多、差不离儿、差劲,在书面语中，音sh，如：熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。在口语中，音shu，如：饭熟了、熟透了,熟：,（2）是用于普通名词还是用于专有名词,蠡：,在普通名词中，音l，如：以蠡测海、管窥蠡测。 在专有名词中，音l，如：蠡县（河北省一县名）、 范蠡（春秋时一人名） 以蠡测海：用蠡（贝壳做的瓢）来量海，比喻观察和了解很狭窄很片面。 管窥蠡测：管：竹管；
4、蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。,秘：,普通名词中，音m，如：秘密、秘书、秘诀、秘方专有名词中，音b，如：秘鲁（国名，在南美洲）,（七）记住特殊，其余统读,1、佣：除“佣金（钱）”中读 yng外，其余读 yng。如雇佣、女佣、佣工,2、遂：只有“半身不遂”读su，其余都读su,3、艾：只有在“自怨自艾”中，当治理、改正的意思讲，读y，其余情况都读i,4、扁：只在“扁舟”一词中读pin，其他情况读bin,5、埋：只在“埋怨”一词中读mn，其他情况一律读mi,语音积累一般方法小结、勤查字典，加强朗读训练；2、 提高效率，建立错字档案； 、精做练习，
5、测试积累并重；4、平时说话，注意易错字词。,复习须注意以下几点： 第一，要克服“秀才读书识半边”的思想，避免习惯性的误读，养成勤查字典的好习惯. 第二，明确高考命题考查的几种误读情况：形声字误读、多音字误读、习惯造成的误读、统读字的误读及形似字的误读，要做个有心人，多收集、勤整理，克服误读的现象。,第三，要认真进行归纳整理，把自己平时或练习中读错的字列出来，看看它错在哪里，为什么错，正确读音是什么，加深印象，加深记忆，分类建立. 第四，要有计划地去读 3500字常用字，要多读正确读音，少看错误读音，增强干扰能力，尽量减少错误读音的迷惑性。,第五，切实掌握“语境认读”，要把字音同字形，字义结合起
6、来，不要单纯记字音。因为汉字是“因义定音，音随义转”的，特别是多音字，只有将这个读音同字形，词义结合起来，才能记得牢，记得准。 第六，平时练习，切忌满足于选出答案完事，必须把读不准的字音查证落实，力求考试第一炮打响。 第七，通过课外阅读、练习、测试及阅读相关资料，继续扩大正确认读的词语的数量。在生活中纠正自己错误的读音。,1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（2011年广东高考） A协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜 B豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体 C胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省 D储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇,【答案】D（ch/ zh no/ ro zhun/ chun Axi jin/ chn hu x/ch Bhu/ h x/ q zi Cqi/qu bn xng/ shng）,
