1、知识目标,教学重点,教学难点,能力目标,教学过程,知识目标1、计算机的硬件组成 2、微型计算机的发展阶段 3、计算机的分类,知识目标,教学重点,教学难点,能力目标,教学过程,教学重点1、计算机的硬件组成 2、微型计算机的组成与技术指标 3、计算机的软件组成,知识目标,教学重点,教学难点,能力目标,教学过程,教学难点1、程序设计语言与语言处理程序 概念及比较 2、微型计算机的性能指标 3、计算机病毒的概念及防治,知识目标,教学重点,教学难点,能力目标,教学过程,能力目标1、计算机软、硬件的认知能力 2、计算机病毒的基本防治能力,知识目标,教学重点,教学难点,能力目标,教学过程,教学过程设计 一、
2、提出问题 二、课堂教学 三、课后总结 四、习题,计算机 系统组成？,硬件组成,微机外部,微机内部,操作系统,软件系统,屏幕上突然出现某些异常字符串或画面；文件长度突然增加或文件突然丢失等；系统莫明其妙地瘫痪；磁盘不能引导系统；磁盘上可存储空间突然减少；文件分配表突然损坏等。 打印机或其它外设突然工作异常 系统引导变慢，运行速度,病毒特征,病毒预防,重要信息要作好备份使用外来软件，必须事先检查确认其未感染病毒坚持用硬盘启动计算机，如必须用软盘启动，应事先仔细检查确认其无病毒经常用病毒检测软件对系统进行检查，以便及时发现病毒，并采取相应措施在网上浏览信息或下载信息时，一定要事先检查信息，确认无病毒
3、时再进行操作,本例主要是要求用户能够自己配置一台能满足自身需求的微机。用户配置一台价格在3000-5000元的电脑，具体写出硬件配置单。,本例主要是要求用户在配置好电脑后，能够给电脑安装软件系统，包括操作系统，常用软件系统，如：office 2003办公软件，VB、VF应用软件等。,教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学过程,课后总结 通过本次讲授，要求学生掌握计算机软、硬件的组成，了解病毒的概念，能够对常用病毒进行防治。,习题一：要求用户能够自己配置一台能满足自身需求的微机。用户配置一台价格在3000-5000元的电脑，具体写出硬件配置单。,习题二：要求用户在配置好电脑后，能够给电脑安装软件系统，包括操作系统，常用软件系统，如：office 2003办公软件，VB、VF应用软件等。,习题,
